Escola inclusiva deve considerar experiência de vida, diz professora

quarta-feira (8), a docente mostra como é possível pensar a educação inclusiva no país. "Sou professora desde 1961 e ocorre que o meu jeito de ensinar é muito próprio, não me alinho a nenhum método educacional, nenhuma didática específica. Eu acredito que as pessoas tendem para o conhecimento porque todos nós precisamos resolver problemas desde pequenos

Do Ceará para o Brasil

Desde que foi anunciado no MEC, o melhor cartão de visita de Camilo Santana foi a exitosa experiência – para padrões nacionais – do Ceará no ensino fundamental. Em entrevista publicada há dois domingos na Veja, a repórter Mônica Weinberg perguntou a ele qual seria o plano para fazer o modelo "ser reproduzido na dimensão e complexidade do território

"A educação deve permanecer como prioridade política em todos os países"

. Em alguns casos, a educação de baixa qualidade leva a maus resultados dos alunos e, em outros, a educação básica não é gratuita ou a experiência educacional é interrompida por conflitos prolongados. Estamos conseguindo? O problema não é que não saibamos como montar uma boa escola e um sistema educacional decente. Bons exemplos não faltam. O problema é a falta

Meta ousada da educação em SP

são apresentados aos estudantes. Eis um tipo de ação que pode otimizar o tempo em sala de aula e despertar mais interesse nos alunos. Sim, é possível tornar o exercício do magistério mais efetivo, resultando na melhoria da aprendizagem. Ao Estadão, Feder explicou que a ideia é produzir materiais que orientem os professores na tarefa cotidiana de preparação

Desastre educacional

A falta de um projeto educacional manifestado em escolhas erradas no comando do Ministério da Educação, o troca-troca de cadeiras e ações orientadas com base em questões ideológicas, resultaram em um quadro caótico na educação brasileira, ao longo do governo Bolsonaro. Uma crise que afeta desde o ensino básico até o ensino superior. Além dos problemas

Principal desafio na educação pós-Bolsonaro é reconstruir o MEC

e jovens afetadas pela crise sanitária, afirmaram estudantes, educadores e especialistas em políticas educacionais consultados pela Folha. "Ficamos sem o MEC nos últimos quatro anos, no papel de um agente preocupado com o aprendizado, em apoiar Estados e municípios nessa tarefa, em desenvolver políticas nacionais", diz Denis Mizne, diretor-executivo da Fundação

Educação: 10 medidas emergenciais que Lula deve adotar no início do mandato

de execução orçamentária; e omissões perante os desafios educacionais", segue o documento. Com o MEC sob o comando do ex-governador do Ceará Camilo Santana, e tendo Izolda Cela à frente da secretaria-executiva da pasta, a nova gestão federal deve tomar uma série de medidas emergenciais para reverter o que foi identificado pela equipe de transição como um "desmonte

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

nordestino ao posto de melhor alfabetizador do país. Novo ministro da Educação, Camilo Santana foi governador do Ceará entre 2015 e abril de 2022. A futura secretária de Educação Básica, Izolda Cela, é a atual governadora. Alfabetização e escola integral: os planos de Camilo Santana no MEC Igualdade Racial: nova ministra quer achar mandante de morte de Marielle

EJA perde 97% de recursos e vive crise de políticas públicas

da Ação Educativa, Cenpec e Instituto Paulo Freire. Além de representar um grave retrocesso na garantia do direito à educação de indivíduos que já foram expulsos do sistema educacional anteriormente, esse desmonte também prejudica o combate ao racismo, à LGBTQIA+fobia e às desigualdades sociais no Brasil. Leia + Os desafios da EJA para incluir quem a escola

Apagão da máquina e risco a aposentadorias expõem dificuldades no desfecho de Bolsonaro

também contribuíram para o desmonte do principal mecanismo de planejamento educacional e de transferência de recursos federais para educação básica, o PAR (Plano de Ações Articuladas). Nesse sistema, as prefeituras cadastram suas demandas, e o governo federal realiza os repasses para apoiar a infraestrutura escolar, como construção de creches, compra de ônibus

Pesquisa revela realidade e desafios dos educadores para levar a perspectiva antirracista para o cotidiano escolar

aos respondentes qual é a principal ação na qual a escola deve investir para desenvolver uma educação antirracista. A opção "construir um PPP que inclua o compromisso por uma Educação Antirracista, com plano de ação definido" foi apontada por cerca de 63% dos participantes. A maioria acredita que, para isso, também é necessário "envolver as famílias e toda a comunidade

Lula quer usar R$ 12 bi da PEC da Transição para aumentar recurso da Educação em 2023

escolar, que chega a ser até nove vezes maior. "A ideia é que se possa corrigir o subfinanciamento da educação com esses R$ 12 bilhões", disse à Folha o deputado Reginaldo Lopes (PT-MG), liderança do grupo de transição e protagonista nas discussões da educação. "Há necessidades urgentes em todas etapas educacionais e ações, como a educação infantil, merenda, plano

Como retomar uma Educação Inclusiva e Integral?

e adultos, sem exceção, como sujeitas de aprendizagem, orientando e organizando nossas ações educacionais para seu reconhecimento e desenvolvimento pleno. Leia + Por que e qual Educação Integral agora? A Educação Inclusiva nos coloca numa trilha oposta a visões que reduzem as pessoas a determinadas características; os conhecimentos a algumas de suas dimensões

Seminário promove debates sobre Educação Integral no Brasil

pelo Direito à Educação Eduardo Girotto – REPU e USP Wellington Salgado – Complexo Educacional de Porto Seguro- BA Mediador: Jaqueline Moll – UFRGS 15h30 as 17h30 – Roda final – Manifesto do Seminário. Assine já e garanta acesso à melhor cobertura das Eleições 2022 Já é assinante Estadão? Entrar ou Escolha o seu plano e acesse o conteúdo completo do Estadão. Mensal 42

Para enfrentar o neofascismo e o desmonte da educação brasileira

e trabalhistas. De imediato, urge enfrentar a fome e a miséria de milhões de brasileiros e brasileiras. Sabemos que o programa e a ação institucional do governo Bolsonaro têm como intuito a destruição e a desmoralização de todo o arcabouço jurídico, político e social criado no País a partir da constituição de 1988. O atual governo, ultraliberal e neofascista, desmontou

Por que e qual Educação Integral agora?

dos desmontes educacionais A despeito da pactuação materializada no Plano Nacional de Educação e da significativa escala que experiências bem-sucedidas de Educação Integral ganharam, os últimos anos foram marcados pelo abandono do plano e pelo desmonte das políticas educacionais. Embora a meta 6 do PNE tenha estabelecido até 2024 a oferta de educação em tempo integral

Enem diminui em inscritos e acesso ao ensino superior sob Bolsonaro

, MEC (Ministério da Educação) e Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais) não responderam sobre a diminuição do exame. O Inep é responsável pela realização da prova. Instituições como a UnB (Universidade de Brasília), por exemplo, abandonaram o Sisu por problemas de calendário. Com queda de participantes, havia dificuldade de preenchimento

Lula precisa dar prioridade a resgate da Educação

foi o apagão educacional durante a pandemia. O MEC pouco — se algo — fez para facilitar o acesso dos alunos de baixa renda ao ensino à distância. Novo governo: O que se espera do MEC sob Lula, que deve priorizar atenção à primeira infância e diálogo com estados e municípios O próximo ministro e sua equipe terão, em razão disso, de fazer um trabalho de oito anos

Lula precisa dar prioridade a resgate da Educação

foi o apagão educacional durante a pandemia. O MEC pouco — se algo — fez para facilitar o acesso dos alunos de baixa renda ao ensino à distância. O próximo ministro e sua equipe terão, em razão disso, de fazer um trabalho de oito anos em quatro, estima Mozart Ramos, do Conselho Nacional de Educação (CNE). Haverá, de acordo com Priscila Cruz, presidente-executiva

Lula terá que colocar a educação básica nos trilhos

e municípios, induzir a adoção de programas formativos dos educadores focados em sua área de ensino e no desenvolvimento de suas competências de avaliação, organização do currículo em ação e à oferta de devolutivas que apoiem a aprendizagem contínua dos estudantes. As desigualdades educacionais se materializam na sala de aula. E é nela, com professores bem formados