Gabinetes do Poder: Camilo Santana conta como batizou o programa Pé-de-Meia, alvo do TCU, e diz que quis mudar energia da sua sala

de Paulo Freire, educador atacado pelo bolsonarismo. — Era preciso mudar um pouco a energia da sala. O MEC não tinha praticamente diálogo com estados e municípios, o que é necessário. Nosso papel é de coordenador, maestro — disse o ministro. Nos últimos seis meses, O GLOBO visitou gabinetes de algumas das principais autoridades na capital federal para mostrar

Após proibição de celular, escola no Ceará adota forró nos intervalos para promover interação entre alunos

e atividades extracurriculares , a escola, família e estudantes se adaptam a uma "nova era". LEIA TAMBÉM: Celulares proibidos nas escolas: saiba o que muda na volta às aulas MEC orienta escolas sobre a proibição de celulares; veja os detalhes Na escola Cônego Luiz, medidas pedagógicas como a música, teatro, dança , entre outros, são estratégias para entreter

Educação municipal: apenas 60% das famílias acreditam que alunos estão aprendendo o que é esperado para suas idades, diz estudo

Na semana que marca o retorno das aulas nas redes de ensino de todo o país, a pesquisa Opinião das famílias: percepções e contribuições para a educação municipal, encomendada ao Instituto Datafolha pela Fundação Itaú e pelo Todos Pela Educação, revela as expectativas dos familiares em relação à qualidade da educação ofertada nas escolas públicas. De acordo

Violências em escolas de elite

adiantar culpar as tecnologias sem reconhecer que há comportamentos naturalizados por esses alunos que refletem questões estruturais de nossa sociedade, como a misoginia, racismo e outras formas de preconceito. Por mais que o desempenho acadêmico seja por vezes o aspecto mais cobrado pelas famílias, episódios como esses reforçam a obrigação — ética e legal

Universitárias trans se mobilizam por mais inclusão no ensino superior

, do qual fazem parte também Ariela e Vênus, teve um papel fundamental na defesa da criação e aprovação de uma política de reserva de vagas para pessoas trans e travestis na UFF. "Hoje, nós temos a possibilidade de sonhar. Temos a possibilidade de transgredir, sendo assim, vamos construir um novo patamar de dignidade social para a nossa população", afirma Zuri

Especialista reflete sobre impacto de nova lei que proíbe celulares nas escolas na educação e saúde mental

em seus alunos. Mas também acredito que deva ser feito um trabalho com as famílias, para compreenderem a importância de validar a autoridade escolar. Qual é a importância do papel da tecnologia na educação e limites necessários para equilibrar avanço tecnológico e desenvolvimento humano? Sabe-se hoje que a aprendizagem se baseia no desenvolvimento de inteligências

Abepar alerta: banalização da violência entre jovens precisa ser interrompida’

suspendeu 34 alunos, que foram responsabilizados por um caso de cyberbullying. O que a Abepar achou disso? É um evento lamentável, mas o bullying não é uma exclusividade do Santa Cruz. Todas as escolas estão vulneráveis. A Abepar usa isso como uma oportunidade para reconhecer o papel educativo da escola e a necessidade da parceria com as famílias. O processo

Celulares proíbidos na sala de aula: saiba o que muda com a nova lei nas escolas

orientação e conhecimento da escola. Qual o papel dos pais? Nas orientações às escolas, o MEC reforça que os pais devem conhecer as regras e ajudar a aplicá-las em casa. Além disso, o ministério destaca a importância de esclarecer as famílias sobre os impactos negativos do uso excessivo das telas. "Estamos promovendo essa ação na escola, mas também precisamos

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

que levam os estudantes a deixarem a escola, tendo em mente que não há um único fator que possa ser isolado. A vulnerabilidade socioeconômica, muito associada também ao critério racial, leva à evasão dos jovens que tentam assumir o papel de provedores financeiros de suas famílias. Mas há razões menos tangíveis. "Muitas vezes, no ambiente escolar, pouco se fala sobre

Volta às aulas sem telas:e agora?

pedagógicas para o diálogo com professores, estudantes e famílias sobre a regulamentação. Além disso, a Smed afirmou que "foi enfatizado o início do trabalho com as crianças e adolescentes sobre o uso excessivo de telas a partir do início do ano letivo, em 5 de fevereiro." Leia mais 02/02/2025 - 13:49 Homem é preso por tentar matar a mãe e o sobrinho

Direitos e proteção: o papel da educação na prevenção da violência

e as consequências da violação de direitos, as crianças passam a ser mais protagonistas e conscientes na construção e manutenção de relacionamentos saudáveis. Em se tratando da violência contra as meninas, é fundamental pensar nos "papéis sociais de gênero", pois muitas vezes no âmbito da família e da escola se pode reproduzir violências físicas, simbólicas, psicológicas

Gestão democrática e acolhimento são apostas para superar conflitos e ódio em escola

pedagógico antes de assumir a escola, em 2018. O novo papel deu a Arnaldo a oportunidade de implementar um trabalho orientado pelos princípios da gestão democrática. "Eu me vi numa encruzilhada: ou eu enlouquecia aceitando um sistema falido, acostumado a prezar por resultado, frequência e currículo em vez de relações humanas, ou eu tentava hackear esse sistema

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

de especialização em Computação Aplicada à Educação da USP (Universidade de São Paulo). Na entrevista, Garofalo abordou ainda o "apagão" docente, o novo programa de incentivos à profissão criado pelo governo federal e o papel da inteligência artificial (IA) na educação. "A máquina pode contribuir para o processo de ensino-aprendizagem, mas não vai substituir o professor

Celulares proibidos: veja como escolas de Niterói se preparam para novas regras

tem um papel fundamental na educação, mas de forma consciente e responsável, que tenha fins pedagógicos e auxilie no processo de aprendizado dos estudantes — pontua o secretário de Educação, Bira Marques. No caso da rede privada, escolas como o Colégio pH, o Instituto Gaylussac e a Canadian School of Niterói se anteciparam às novas regras e já restringem o uso

A privatização das escolas e a captura do Estado

, consolidando esses monopólios de grupos e fundações educacionais. Além de enfraquecer a gestão pública, a privatização também destrói a dimensão social do ambiente escolar. Diretores de escolas públicas deveriam atuar como líderes comunitários, fortalecendo o vínculo entre escola e famílias. Já os gestores privatizados nem sonham em fazer esse papel, pois enquanto

A educação do século XXI: uma transformação necessária

Na atual e constante evolução social, a educação do século XXI desempenha fundamental função frente aos desafios de preparação das futuras gerações para o desenvolvimento e alcance de oportunidades acadêmicas, profissionais e socioemocionais. Diante das constantes mudanças econômicas, políticas, socioculturais do mundo moderno, as famílias, crianças

Os desafios da proibição do uso de celulares nas escolas

ou emergência, e para garantir a acessibilidade de estudantes com deficiência. Esses casos excepcionais evidenciam que, apesar da restrição, a tecnologia ainda tem seu papel nas escolas, mas de forma controlada e direcionada ao aprendizado. A implementação da lei, no entanto, não será uma tarefa fácil. Para além da simples regulamentação, as escolas terão que enfrentar

Proibição de celulares nas escolas: o papel dos pais delegado ao Estado

de dispositivos móveis. Importante ressaltar que, embora atualmente a medida seja imprescindível para enfrentar os danos causados pela inadequada utilização das novas tecnologias, principalmente pelas crianças e adolescentes, a regulação e monitoramento é papel primevo da família, não do Estado. De acordo com estudo da American Academy of Pediatrics, a exposição excessiva

Após celular proibido, escolas traçam estratégias

, a maioria dos diretores das escolas particulares afirmam que a responsabilidade será da coordenação do colégio e o papel do professor será verificar dentro das salas de aula, como é de praxe. "Não é responsabilidade do professor essa vigilância. Aqui no Santa Dorotéia, eu tenho 680 câmeras, por exemplo. Mas se o professor pegar usando durante a aula, ele vai

A lei de restrição de celulares nas escolas

para garantir segurança, socialização e acesso ao conhecimento, especialmente para estudantes autistas ou não verbais O papel da tecnologia e da inclusão Estudantes com deficiência dependem de celulares e tablets para comunicação alternativa e outros usos essenciais, como informar sobre rotinas, terapias e cuidados médicos. O uso dessas tecnologias, assegurado pela Lei