Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

temporários. "O caminho ainda é um tanto longo para nós chegarmos ao modelo equitativo, que oferece igualdade de oportunidade para as pessoas indígenas e, mais ainda, para chegarmos ao modelo culturalmente adequado. A pessoa indígena tem o direito de ser alfabetizada e ser competitiva no mercado de trabalho. Mas acima de tudo, tem o direito de se tornar um cidadão

O risco da falta de livros e de retrocessos na educação

A falta de verbas levou o Ministério da Educação (MEC) a comunicar a editoras responsáveis pelos livros didáticos que haverá mudanças na aquisição das obras para o ano letivo de 2026. Em nota, o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão ligado à pasta e responsável pelas compras, anunciou que, diante do "cenário orçamentário desafiador

Uso da IA na educação terá regras pela primeira vez no Brasil

com regramento específico pela primeira vez no país. O sistema terá um guia de instruções, elaborado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão colegiado do Ministério da Educação. Um relatório preliminar com recomendações sobre o tema está sendo analisado, diz ao Valor Celso Niskier, diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

Por que o RS teve a maior queda na alfabetização no Brasil e o que está sendo feito para reverter o quadro

do Ensino Fundamental da rede pública estadual e municipal. Esta foi a maior queda entre os Estados brasileiros analisados no período pelo Indicador Criança Alfabetizada, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC). A segunda pior variação foi do Amazonas: queda de 3,03

Com IA e sobre IA: o desenho de um novo curso do MEC para professores

), pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), o educador ressaltou que sempre haverá um descompasso se a educação continuar sendo tratada como algo dissociado da vida cotidiana. O desafio da formação docente diante da IA Professores de todo o Brasil enfrentam o desafio de ensinar sobre

Novo Plano Nacional de Educação é urgente para o país

e foi prorrogado até 31 de dezembro deste ano. Apresentado ao Congresso em junho de 2024, por meio de um projeto de lei, o novo PNE ainda está em tramitação na Câmara dos Deputados. O texto, elaborado pelo Ministério da Educação (MEC), incluiu contribuições de um grupo de trabalho, debates com a sociedade e representantes do Congresso, estados, municípios e conselhos

Formação inadequada e carreira pouco atrativa reduzem qualificação de professor

de trabalho para outras áreas. "Os professores não estão tendo a formação adequada diante da nova dentro das escolas", diz Rocha. "Antes, não havia tanto acesso à tecnologia, à rede social, algo que hoje é comum até nas famílias de baixa renda. Isso exige que os professores tenham novas habilidade que os cursos de pedagogia e licenciaturas ignoraram por muito tempo

IA na educação: veja exemplos de como a tecnologia ajuda alunos e professores em MS

uma vez por semana, eles contam com o auxílio das ferramentas para fazer pesquisas e trabalhos escolares. ✅ Clique aqui para seguir o canal do g1 MS no WhatsApp Todas as atividades do filho são monitoradas por Lindenberg, que aprova o uso consciente e responsável das novas tecnologias. "Eu vou lá e olho o que é que eles estão pedindo na proposta da atividade

Nove cidades do CE alcançaram 100% das crianças alfabetizadas na idade certa em 2024

. Os resultados são do Indicador Criança Alfabetizada (ICA), divulgados no dia 11 de julho pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), vinculado ao Ministério da Educação (MEC). O relatório também aponta que Ceará manteve a melhor taxa de alfabetização do país em 2024, sendo o único estado brasileiro a atingir 85,3% das crianças

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 17 de julho de 2025 Longe de se tratar de uma discussão sobre o futuro, a presença da inteligência artificial na educação brasileira é cada vez mais evidente, com o reconhecimento de que a "onda é muito rápida" e o tempo para as transformações é curto. Nesse cenário, o MEC (Ministério da Educação) e a Unesco

Mais da metade das cidades mineiras não prioriza crianças carentes na fila por creche

dele durante a tarde e a noite. Mas é um sacrifício: ela abriu mão do trabalho como costureira para se dedicar à criança. "Minha avó cuida do Pedro até eu chegar do trabalho, mas não é o ideal. Ela tem as obrigações dela e já tem idade avançada. Hoje mesmo precisei faltar no shopping porque ela tinha consulta médica e não havia ninguém para ficar com meu filho", conta

Entenda o crescimento do ensino técnico no RS e o impacto para o mercado de trabalho

Em 10 anos, os cursos técnicos de nível médio cresceram 26,5% no Rio Grande do Sul. As matrículas subiram de 116,5 mil, em 2014, para 147,5 mil em 2024 . Os dados são do Censo Escolar do Ministério da Educação (MEC), estudo conduzido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).  O levantamento aponta que o ensino

CNU dos Professores: inscrições começam nesta segunda-feira

dizem sobre a qualidade do professor. Então, a gente considera que, de fato, essa política tem um potencial importante. Agência Brasil – O Ministério da Educação (MEC) estima que os concursos públicos para seleção de professores ocorrem a cada 7,5 anos, nas redes municipais; e a cada cinco anos, nas estaduais. Com a PND, os processos seletivos das redes

Secretário de Educação defende escola cívico-militar em MG: 'Quem tem medo de polícia é bandido'

busca fortalecer a educação pública "promovendo um ambiente escolar seguro, organizado e acolhedor". "Enquanto os profissionais da educação conduzem o trabalho pedagógico e a gestão escolar, os militares colaboram com ações voltadas à valorização da disciplina, do respeito mútuo e da convivência pacífica no espaço escolar", afirmou. Ela defendeu a adesão

Na Ponta do Lápis: MEC cria programa para levar educação financeira às escolas públicas

O Ministério da Educação publicou na quarta-feira (9) uma portaria que institui o programa Na Ponta do Lápis. Segundo o MEC , a iniciativa tem como objetivo promover a educação financeira à estudantes do ensino básico em todo o país, especialmente àqueles beneficiados pelo programa Pé-de-Meia. Para isso, o programa vai ajudar os estudantes

Na Ponta do Lápis ensina Educação Financeira para estudantes

voluntária e implica a responsabilidade de elaborar um plano de trabalho com foco na implantação, fortalecimento e consolidação de ações dedicadas ao tema, bem como mobilizar e engajar os profissionais de sua rede de ensino para a participação nas ações de formação e de compartilhamento, sistematização e disseminação de boas práticas na área da educação financeira

Educação financeira será obrigatória nas escolas com novo programa do MEC

planos de trabalho específicos. O programa também contará com um Comitê Estratégico composto por representantes de diversos órgãos do governo federal, como o Banco Central, Receita Federal, Ministério da Previdência, SUSEP, CVM e Caixa Econômica Federal, além de representantes estaduais e municipais de educação. Práticas e avaliações Além das formações

Apenas 15% das escolas públicas brasileiras têm psicólogos

desafios, no entanto, passam pela questão orçamentária, assim como por uma mudança de mentalidade da sociedade. "É preciso uma mudança cultural. A gente tem uma herança de que é melhor não falar, melhor deixar pra lá", completa. Em nota, o Ministério da Educação ( MEC ) disse que acompanha, monitora e apoia a expansão e a melhoria contínua dos serviços

MP dá parecer contrário ao afastamento de diretores de escolas de SP

Estadão Conteúdoi Estadão Conteúdo https://istoedinheiro.com.br/autor/estadao-conteudo 08/07/2025 - 10:08 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar O Ministério Público do Estado de São Paulo (MP-SP) manifestou-se a favor do pedido de anulação imediata da convocação de 25 diretores de escolas da rede municipal de São Paulo para curso de aperfeiçoamento

MP dá parecer contrário ao afastamento de diretores de escolas de SP

O Ministério Público do Estado de São Paulo (MP-SP) manifestou-se a favor do pedido de anulação imediata da convocação de 25 diretores de escolas da rede municipal de São Paulo para curso de aperfeiçoamento. A convocação, que implicou em afastamento do cargo para se dedicar a atividades de aprimoramento, foi publicada no dia 22 de maio pela secretaria