Programa apresenta boas práticas de aprendizagem criativa em redes públicas

em sala de aula, visando um aprendizado divertido e valorizador para crianças e jovens de diversas origens. O objetivo é contribuir para a formação integral dos estudantes. TAGS aprendizagem baseada em projetos, aprendizagem criativa, criatividade, educação infantil, educação mão na massa, ensino fundamental, ensino médio, metodologias ativas, socioemocionais

Saiba como o Novo Ensino Médio deve mudar rotina da comunidade escolar

e diretores. "Serão momentos de debates sobre projetos de vida e opções disponibilizadas pelo ensino médio. Não é apenas o governo chegar e expor suas intenções. Será necessário ouvir, dialogar e envolver o jovem nesse processo de escolha. Não será algo fácil. Por isso precisaremos de uma coordenação muito boa entre MEC e secretarias estaduais/distrital de educação

Práticas de avaliação e monitoramento facilitam tomada de decisão em redes públicas

Branco, capital do Acre, renderam o Prêmio "Gestão Inovadora na Educação" para as duas secretarias de Educação. Iniciativa da Mind Lab, metodologia de ensino que adota jogos de raciocínio para desenvolver habilidades cognitivas e socioemocionais em crianças e jovens, a ação tem apoio técnico do Porvir. O prêmio reconhece e valoriza gestões municipais

Investir na formação da equipe escolar melhora resultados de redes municipais

um ciclo positivo que traz mais aprendizagens para os estudantes. É o caso de Barretos (SP) e Campos dos Goytacazes (RJ), cidades vencedoras do Prêmio "Gestão Inovadora na Educação". Iniciativa da Mind Lab, metodologia de ensino que adota jogos de raciocínio para desenvolver habilidades cognitivas e socioemocionais em crianças e jovens, a ação tem apoio técnico

MEC realiza formação docente para educação bilíngue de surdos

Diversos cursos estão sendo oferecidos pelo MEC em parceria com universidades federais do Brasil, sobre práticas educativas e alfabetização de crianças surdas e com surdo-cegueira. O Mistério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), está promovendo a formação

Novo Ensino Médio mudará rotina da comunidade escolar

e opções disponibilizadas pelo ensino médio. Não é apenas o governo chegar e expor suas intenções. Será necessário ouvir, dialogar e envolver o jovem nesse processo de escolha. Não será algo fácil. Por isso precisaremos de uma coordenação muito boa entre MEC e secretarias estaduais/distrital de educação". Aulas noturnas Outra sugestão apresentada no relatório

Para discutir transformações da escola é preciso pensar nas permanências, defende educadora

para o prazer e o desejo pessoal – que se constróem, não são inatos", explica. É importante olhar para dentro e fora dos muros da escola, destaca Débora Vaz (Foto: revista Educação/ Thiago Carvalho) Além disso, também é preciso pensar nos currículos – no plural – para infância, adolescência, jovens e adultos. "Precisamos pensar no que é para todos, o que é para alguns

Estudantes brasileiros têm mau desempenho na avaliação sobre pensamento criativo do Pisa

. Por fim, o último aspecto trata das práticas pedagógicas em sala de aula, ou seja, metodologias que não despertam para o pensamento criativo", afirma. Outra característica que pode influenciar no desenvolvimento do pensamento criativo, segundo Beatriz, é o uso de aparelhos eletrônicos pelas crianças e jovens. Segundo ela, o modo como se utiliza o recurso pode

Jovens "nem-nem" e o descompasso entre a formação escolar e o mundo do trabalho

para oferecer estágios e programas de aprendizagem. São necessárias novas metodologias, mais engajadoras, que se adequem a rotina dessa geração, como é o caso da Vivae. Outra frente são programas de mentoria que conectem jovens a profissionais experientes. Focar o desenvolvimento de habilidades interpessoais, como soft skills, escuta ativa e proatividade

Ensino médio pode ter maior carga horária, prevê relatório de senadora

por município, garantindo acesso e conclusão do ensino médio para jovens que precisam estudar durante o dia", salientou. O relatório prevê, ainda, formação continuada de professores, de forma a garantir que eles estejam preparados para as novas diretrizes e metodologias, "com foco em orientações didáticas e reflexões metodológicas, assegurando o sucesso

Geração Z tem usado os vídeos curtos do TikTok para se preparar para o Enem

Jovens estudantes garantem que nem só de dancinhas o algoritmo de seus perfis no TikTok está recheado. A nova tendência da geração Z é usar o app para auxiliar nos estudos. Como uma espécie de Google — só que mais divertida, na opinião deles —, a rede social chinesa se tornou uma plataforma para tirar dúvidas rápidas sobre disciplinas variadas e até ter

Estudo mostra atraso na educação de crianças e jovens indígenas no RS

e, quando chega, tem lacunas. A professora defende a retomada da política dos territórios etnoeducacionais como alternativa para qualificar o ensino de crianças e jovens. — Precisamos ter um modelo de educação escolar indígena distribuído em territórios, tomando como base a organização territorial dos povos, que muitas vezes extrapola os limites dos municípios

Educação de qualidade pede reforma na segurança pública, diz especialista

Em meio a um crescente debate sobre a segurança no interior das escolas, estudos evidenciam como a política de segurança pública, gestada fora do ambiente escolar, está impactando o direito à educação de crianças e jovens. Em 2021, foram 269 escolas paralisadas somente no Rio de Janeiro e quase 700 em todo o país. Publicada em outubro de 2023, a nota

Rumo a um Novo Ensino Médio: os desafios e perspectivas da reforma da reforma

a necessidade de políticas públicas mais eficazes para garantir o acesso e a permanência dos jovens na escola. O ensino médio, por um lado, oferece a promessa de preparar jovens para o ensino superior; por outro, é o último estágio formal de educação para muitos que já precisam entrar no mundo do trabalho. Esta dualidade mostra a urgência de uma reforma que equilibre

Metodologia Stem aplicada ao ensino público

, como o pensamento crítico, a criatividade e a resolução de problemas. Quando pensamos no ensino público brasileiro, vemos espaço para que a metodologia Stem seja cada vez mais aplicada a projetos dentro e fora da sala de aula. Isso, porque ela não apenas traz benefícios para a sociedade – ao estimular a criação de soluções para desafios reais –, como também incentiva jovens

Escolas alternativas são opção para alunos que não se enquadram no método tradicional

quem encontrou a resposta para o estado de saúde mental da estudante, que não tinha se adaptado à metodologia da escola. "Quis dar para ela o que não tive oportunidade. Sempre estudei em escola pública e até hoje sinto falta de uma base. Imagino que, profissionalmente, poderia ter conseguido algo melhor. Por isso, me esforcei tanto para pôr a K. num bom colégio. Confesso

O cerco irrefletido da proibição de celular na escola

, ansiedade dos jovens, maus resultados no Pisa, perda de habilidades motoras e por aí vai. A medida chegou tarde às escolas brasileiras e, em muitas instituições, de forma atabalhoada e improvisada e revelou mais desespero da comunidade educativa (pais e escolas) do que um debruçar consistente, lúcido e estudado da situação que há anos já se anunciava perigosa e até

Como IA e outras tecnologias transformam a avaliação educacional?

, metodologias como a do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) ainda estão ancoradas em normas desatualizadas, criadas em 2001. "O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas) já fez a revisão da matriz, mas ainda não aplicou nas provas de Matemática e Língua Portuguesa. O que se tem é ainda insuficiente na comparação com padrões de avaliação internacionais

Por que o interesse em mestrado e doutorado está caindo no Brasil

vem desde 2018. Antes, portanto, da pandemia. A constatação da diminuição do interesse no mestrado e pós-graduação provoca reflexões . Por que os jovens estão se afastando? Quero dar aqui uma contribuição para esse debate tão necessário e estreitamente ligado ao desenvolvimento do país. Desestímulo financeiro e social Começo por uma consideração relacionada

Encceja 2024: inscrição começa em uma semana, em 29 de abril

O prazo para fazer inscrição no Encceja 2024 começa daqui a uma semana, no dia 29 de abril. O exame está previsto para ser realizado em agosto em todo o Brasil. O Encceja é o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos. A avaliação é feita para pessoas que não concluíram os ensinos fundamental e médio em idade regular. O objetivo