População com ensino superior cresce em Apucarana, segundo IBGE

A educação superior deu um salto em Apucarana (PR) em pouco mais de uma década. Dados divulgados anteontem pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) apontam que no Censo de 2010, os apucaranenses com formação acadêmica representavam 11,5% da população, número que passou para 17,4% no Censo de 2022, totalizando 17.440 pessoas

Pé-de-meia no ensino técnico

em cursos técnicos integrados ao ensino médio regular, que já recebem o Pé de Meia, sejam beneficiados com um bônus adicional, de R$ 1 mil, ao concluir o curso técnico, como estímulo pela dupla formação. É preciso enfatizar, também, que os cursos técnicos vêm tendo avanço exponencial graças aos investimentos do governo do presidente Lula e aos esforços de várias

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

nas escolas ———————————————— Rodrigo Bressan, médico e presidente da ONG Ame sua Mente, instituição que atua com formações para educadores sobre essa temática, não tem dúvidas de que os dispositivos digitais são prejudiciais. Ele conta que, ao fazer check-up de saúde mental, tem visto uma situação repetidamente: as famílias dizem que o filho usa o celular três horas

Quem acessa o ensino superior

%). A discrepância é ainda maior em determinadas áreas do conhecimento: em medicina, economia e odontologia, três em cada quatro formados são brancos. Já em serviço social e formação de professores, a proporção de brancos cai à metade. Aplicativo do Prouni - Rafa Neddermeyer/Agência Brasil Apesar dessas desigualdades, os avanços são evidentes. Hoje, a proporção de brancos

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

, como a saturação de algumas áreas, principalmente as de cursos mais comuns, como Administração, Direito e Ciências Contábeis. De acordo com especialistas, o aumento na formação superior é positivo, mas não necessariamente suficiente para resolver os problemas estruturais do mercado de trabalho brasileiro. O Brasil enfrenta uma elevada taxa de subemprego, especialmente

No Brasil, 14% das escolas públicas têm grêmio estudantil

, os dados do levantamento mostram "a necessidade de formação dos quadros dos profissionais de educação, especialmente dos quadros de gestão, sobre a importância de eles serem também um fator de fomento e manutenção dos grêmios estudantis. Não só depender dos estudantes para isso, porque os estudantes passam daquela escola, os profissionais ficam", defende. Menos

Programas estadual e federal oferecem incentivos para licenciaturas e buscam reverter déficit de professores na rede pública

Há anos, o crescente desinteresse por cursos de licenciatura vem preocupando instituições de ensino. Desvalorização da carreira, baixos salários e muitas horas de trabalho são algumas das explicações para a desmotivação de estudantes em relação a áreas ligadas à docência .  Com isso, programas de financiamento dos governos surgiram na tentativa

Celulares e ensino de ciências e biologia: é possível contribuições aos processos de formação inicial?

Formar educadores no nosso tempo passa por desafios complexos como o de trazer caminhos para superação de limitações e dificuldades, uma vez que a escola é marcada pela dificuldade de uso de ferramentas como o celular. Este pode ser recurso auxiliador, desenvolvendo postura crítica e autônoma, além de fortalecer a interdisciplinaridade. Este trabalho baseia

Medo e revolta por agressão covarde por causa de celular em sala de aula

. Estudantes que saibam lidar com suas emoções e aprendem a negociar diferenças têm menos chances de se envolverem em comportamentos violentos. A respeito do trabalho com a inclusão digital e o uso consciente dos celulares, é fundamental que sejam desenvolvidas orientações claras sobre o uso desses dispositivos, que integrem a formação sobre o seu uso responsável

Permitir que aluno mantenha celular na mochila é insistir em luta perdida, defende pediatra

? Os efeitos são muito piores para as crianças do que para adultos, porque o cérebro delas está em formação. Um cérebro em formação prioriza o desenvolvimento da área mais utilizada. Quando a criança usa muito a tela, o cérebro entende que aquele estímulo é o mais importante e destrói a arquitetura de outras conexões, como interação social, leitura, desenvolvimento

A tecnologia como aliada da equidade na educação

para que esses alunos sejam capazes de acompanhar as atividades, em vez de criar programas específicos para uma ou mais deficiências e segregá-los em sala de aula. Nesse contexto, a tecnologia desponta como uma ferramenta poderosa para promover a inclusão, personalizar o ensino e apoiar o trabalho dos educadores. Desde 2015, o país conta com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI

Educadora questiona proibição de celulares no ambiente escolar

integral, no qual escola e família têm papéis indissociáveis na formação dos alunos e também questiona a recente Lei Federal acerca da proibição dos celulares nas escolas. Para a especialista, o conceito de letramento vai além da simples aquisição da leitura e escrita, englobando a compreensão do mundo e a interação entre profissionais da educação

Inclusão também vai para a universidade

paulistas —USP, Unesp, Unicamp e Univesp—, essa nova disciplina será oferecida aos alunos de graduação de todas as áreas do conhecimento humano, promovendo uma verdadeira revolução na formação dos futuros profissionais. Movimentação no prédio de História e Geografia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP

Gabinetes do Poder: Camilo Santana conta como batizou o programa Pé-de-Meia, alvo do TCU, e diz que quis mudar energia da sua sala

e os detalhes dos seus ambientes de trabalho. GABINETES DO PODER | Camilo Santana Na sala de Santana, o desejo por renovação demorou um pouco a se concretizar. No ano passado, porém, atendendo a pedido do ministro, o ambiente foi ampliado, melhorando a entrada de luz natural e também a vista da Esplanada dos Ministérios. Mobiliários e obras de arte foram garimpados

Prova Nacional Docente: o que é o "Enem dos Professores"

para autoavaliação dos participantes da prova, com vistas à continuidade de sua formação e inserção no trabalho docente; fornecer subsídios que possam ser incorporados à formulação e à avaliação de políticas públicas de formação inicial e continuada de professores. Prova Nacional Docente é uma das ações do programa Mais Professores para o Brasil. Crédito: Divulgação

"E no que diz respeito à moda, eu não sigo esse figurino": O Pé-de-Meia Licenciaturas

à macroestrutura, quando não se atém em propostas de desenvolvimento profissional docente frente as condições reais de trabalho e o plano de carreira e remuneração. A saber, a cada início de ano letivo, eclodem os movimentos grevistas no país para que se cumpra o piso nacional do magistério e a melhoria da infraestrutura. Nas escolas municipais de Fortaleza, há

O impacto da falta de investimento em educação profissional nos jovens

, 11,9 milhões (38,5%) são informais, e outros 4,4 milhões (14,1%) estão desempregados. Um sinal de que as políticas públicas de educação, formação para o trabalho e inclusão produtiva não estão sendo suficientes para amparar essa parcela da população. "O ensino médio não prepara para o mundo do trabalho e 80% dos jovens não vão para a universidade", lamenta Ana

Lula diz que papel de tesoureiro é 'sempre dizer não' ao citar Haddad e investimentos na Educação

pelos trabalhos voltados à alfabetização das crianças na idade certa. A iniciativa é uma das movimentações do governo de aproximação e diálogo com as gestões municipais, após a derrota do PT em cidades-chave para o partido nas eleições municipais deste ano. O evento desta segunda faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, lançado em 2023 pelo MEC

Lula diz que, enquanto governar, não faltarão recursos para educação

fundamental. Ao todo, 4.187 municípios foram reconhecidos por esse trabalho, o correspondente a 75% do total de cidades brasileiras. Receberam o selo ouro 2.592 municípios; prata, 1.062 e bronze, 533. A premiação também alcançou as secretarias de Educação de 25 estados e do Distrito Federal. Apenas Roraima ficou de fora nesta edição. O resultado final foi divulgado

Educação municipal: apenas 60% das famílias acreditam que alunos estão aprendendo o que é esperado para suas idades, diz estudo

de trabalho dos professores (17%). Famílias das regiões Norte e Nordeste enfatizam ainda a necessidade de melhorias estruturais, com 23% e 26%, respectivamente, considerando isso uma ação imediata. ———————————————— Leia também Mais da metade dos brasileiros não lê livros, aponta pesquisa Brasil patina na recuperação da aprendizagem