Porque disciplina de escolas cívico-militares prejudica o seu filho

um fator importante ao discutir a qualidade de ensino de escolas cívico-militares: a filosofia que sustenta a educação promovida nesses espaços. Independente do nível educacional, ele alerta, esse ensino não serve para permitir o desenvolvimento pleno do ser humano e a construção de cidadania, mas para extensão do projeto de poder dos militares. "O treinamento

Fazendo e aprendendo: ensino técnico acaba de receber um empurrão do MEC

", relatou o proeminente cientista, lançando um olhar de fora para um modelo que enaltece a quantidade de matérias, mas não se atém à densidade do saber. Um equívoco até hoje predominante nas salas de aula, ainda engessadas na ideia de que todo mundo deve aprender a mesma montanha de disciplinas. É justamente essa filosofia que espanta tantos jovens da sala de aula

Governo federal ofertará 80 mil bolsas de iniciação à docência

, educação indígena, educação quilombola, filosofia, física, geografia, história, letras espanhol, letras inglês, letras língua brasileira de sinais (libras), letras português, licenciaturas interdisciplinares, matemática, música, pedagogia, química e teatro. Pibid – O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência é uma ação da Capes que oferece

Escola não é quartel

. Nas aulas de artes e de educação física se desenvolvem as potências criativas, de cooperação, bem como as noções de limites e possibilidades individuais e coletivas. É nas aulas de Sociologia, História, Filosofia, Geografia e Literatura que professores – e não soldados – ajudam a formar o pensamento crítico e a consciência sobre sociedade, país, nação e pátria

Governo abre 80 mil bolsas de iniciação à docência; veja como participar

da Capes . Os subprojetos podem ser apresentados para as seguintes áreas: alfabetização, artes, artes visuais, biologia, ciências agrárias, ciências naturais, ciências sociais, computação, dança, educação bilíngue de surdos, educação do campo, educação especial, educação física, educação indígena, educação quilombola, filosofia, física, geografia, história, letras

Educação piora no primeiro ano da gestão Tarcísio; alunos de 14 anos não entendem artigos de opinião

do Provão Paulista Seriado", afirmou. "Outra novidade é que a Seduc-SP agora avalia, além de Língua Portuguesa e Matemática, todos os componentes do currículo para as duas últimas etapas da educação básica, incluindo história, geografia, língua inglesa, ciências, biologia, sociologia, filosofia, química e física." Não é possível ainda fazer comparações do desempenho

Plano de militarização das escolas paulistas é preocupante.

, estamos falando nada mais, nada menos, do que mais uma forma de controle social, quando o que precisamos, enquanto país, é de estímulo à criatividade e questionamento a um sistema social falido –ou melhor, bem-sucedido em promover desigualdades. Fui professora da rede estadual de ensino. Lecionava filosofia para alunos e alunas de uma escola pública na periferia

Enem: saiba quais são as matérias que mais caem no vestibular

%) Espaço urbano (10,6%) Geologia (7%) Clima (4,9%) Filosofia Filosofia antiga (23,6%) Filosofia moderna (16,4%) Mal e justiça (10,9%) Filosofia política (7,3%) Existencialismo (7,3%) Sociologia Movimentos sociais (18,5%) Estado e cidadania (16%) Cultura e sociedade (16%) Sociologia brasileira (16%) Sociologia contemporânea (9,9%)

Licenciaturas a um passo de uma nova atualização curricular

’. Esse excesso se cristalizava na figura dos chamados fundamentos, principalmente filosofia da educação e história da educação, disciplinas pouco valorizadas pelo parecer homologado quatro anos depois, em 2019. Esses conteúdos eram vistos como objeto de ‘doutrinação política’ dos licenciandos. À época o então novo CNE foi rápido na aprovação de suas pautas (como BNCC

Greve: o governo Lula virou as costas para as universidades federais?

das universidades", salienta o professor Daniel Tourinho Peres, do Departamento de Filosofia da Universidade Federal da Bahia, que já foi conselheiro da associação que representa sua categoria na UFBA. Para alguns, o governo Lula pouco ou nada sinalizou às universidades. Para outros, houve pequenos acenos como o aumento de 9% em 2023, mesmo assim muito longe do que pede

Sobre a formação de professores quilombolas

em Educação Escolar Quilombola. A Carta sugere ainda promover um evento acadêmico anual que possa pôr em diálogo as diversas áreas do conhecimento com as epistemologias, pedagogias e filosofias quilombolas e com as pessoas quilombolas que estão dentro e fora das Universidades. A Carta sintetiza, portanto, uma percepção do direito à educação básica e superior

Uso de Chat GPT em aulas da rede pública de SP é retrocesso, dizem especialistas

dos professores. "A maior preocupação é com a confecção desses materiais. Imagine um livro didático escrito por um filósofo na disciplina de filosofia, um grande geógrafo na disciplina de geografia, ou um grande matemático, e você de alguma maneira substitui isso usando um Chat GPT ou por algum recurso qualquer de Inteligência Artificial. Vai prejudicar a dignidade desse

Escolas precisam transmitir o conhecimento dos povos originários do Brasil

No Brasil que inventou o mito do descobrimento, uma das coisas que urge serem descobertas é justamente a contribuição deixada por raízes culturais profundamente milenares, potente de saberes diversos que em seu conjunto estrutura uma filosofia que fala ao coração do ser, que inclui e integra a natureza como uma extensão da comunidade, da família

MEC debate diretrizes e bases da política do ensino médio

curriculares fragilizados anteriormente, por exemplo artes e filosofia; retomar o espanhol como segunda língua; e garantir uma oferta de curso técnico de qualidade. O secretário Maurício Holanda defendeu o processo de escuta para a criação de políticas e disse que é preciso considerar, cada vez mais, as dinâmicas dos estados nessa construção. "Os estados são

A reforma do ensino médio e seus eufemismos

600 horas da carga horária das disciplinas escolares a parte dos estudantes que chegaram ao Enem 2023 desalentados pela falta de aulas de Química, Física, Biologia, Sociologia, Filosofia, História e Geografia no ensino médio. A redução do acesso ao conhecimento foi descrita assim pelos próprios estudantes, como mostrou a Nota Técnica mais recente da Rede

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

grupos sociais que foram compulsoriamente escravizados", explica. Também havia, de acordo com Mendes, a exclusão de disciplinas consideradas subversivas, como sociologia e filosofia. "Outras tiveram os conteúdos mudados. Foi reforçada a ideia da educação cívica, uma disciplina que foi muito reforçada pelos militares, porque eles compreendiam que as formações

Ainda há espaço para aperfeiçoar a 'reforma da reforma' do ensino médio

) matemática; (III) ciências da natureza (biologia, física e química); e (IV) ciências humanas e sociais aplicadas (filosofia, geografia, história e sociologia). A reforma foi objeto de diversas críticas, no campo da política —por ter sido aprovada por medida provisória no governo Temer— e no campo pedagógico e de política educacional. O número pequeno de horas

Mudanças do Novo Ensino Médio diversificam a aprendizagem, diz especialista

com a aprovação pela Câmara Como era antes: Anteriormente, apenas língua portuguesa e matemática eram obrigatórios em todos os anos do ensino médio, acompanhados pelas disciplinas de educação física, arte, sociologia e filosofia. Com o novo projeto: Com a aprovação pela Câmara, as disciplinas obrigatórias em todos os anos do ensino médio agora abrangem linguagens (língua

Reforma do ensino médio precisa ser concluída logo

de Michel Temer. Houve alguma reação inicial contra a ausência de matérias como filosofia e o aumento da carga horária. A pandemia da covid-19 dificultou sua implantação, que começou em 2022. Com a eleição do governo Lula, a pressão por uma revisão da reforma cresceu até que a execução das regras originais foi suspensa em abril, e um grande debate começou dentro

Entenda o que muda no ensino médio após projeto aprovado na Câmara

formativo escolhido pelo aluno. 2. Disciplinas obrigatórias Caso as regras aprovadas pela Câmara virem lei, irão se tornar obrigatórias as seguintes disciplinas: língua portuguesa e literatura, inglês, artes, educação física, matemática, biologia, física, química, filosofia, geografia, história e sociologia. Atualmente, são matérias imprescindíveis segundo a base