Proposta nacional é mais flexível sobre armazenamento de celular na escola

tenham acesso a eles. Assim, a proposta nacional abre espaço para o armazenamento em mochilas ou em armários individuais de estudantes, o que estaria excluído pela regra de São Paulo. No caso das escolas paulistas, os aparelhos teriam que ser guardados, por exemplo, em caixas ou em outros dispositivos inacessíveis aos alunos até o horário de saída. "O armazenamento

Maioria dos alunos de escolas em áreas de risco são negros

a 60% do total de matriculados. São 709 escolas em áreas de risco com maioria de alunos negros, ou 51,2% do total. "Muitas pessoas refutam o conceito de racismo ambiental e dizem que não existem dados, que não é bem assim. Esse estudo mostra que a cor do risco é negra. O racismo ambiental é uma realidade que também está presente na infraestrutura escolar

PL que veta celular na escola é aprovado na Câmara, mas cria racha entre conservadores; saiba motivo

e nos intervalos de aula; Uso permitido para fins pedagógicos sob orientação de profissionais de educação, ou para promover acessibilidade de alunos com deficiência; Uso permitido em situações de estado de perigo, estado de necessidade ou caso de força maior. Todos os alunos poderão portar o celular, mas sem utilizá-lo. O projeto de restrição do uso de celulares

Racismo ambiental: 60% dos estudantes de escolas que ficam em áreas de risco são negros

. "Muitas pessoas refutam o conceito de racismo ambiental e dizem que não existem dados, que não é bem assim. Esse estudo mostra que a cor do risco é negra. O racismo ambiental é uma realidade que também está presente na infraestrutura escolar e afeta diretamente as crianças e os adolescentes", afirma Maria Isabel Barros, especialista em natureza e crianças

Escola: eu tô aqui pra quê?

, intitulada Estudo Errado. Nela o compositor faz uma crítica ao ensino tradicional que ainda trabalha com o método da transferência de conhecimento e da memorização, a fim de que o (a) aluno (a) possa tirar o esperado 10 (dez) na prova, apesar de não ter aprendido suficientemente. Assim, questiona o próprio sentido e o significado da escola: "Eu tô aqui pra

Celular na escola: além de regulamentação, incentivo a atividades offline é desafio, diz diretora da Unesco

é a garantia de conexões de qualidade nas escolas. Para Noleto, da Unesco, o debate é importante diante de efeitos nocivos para a saúde do uso excessivo dos aparelhos e do acesso às redes, como problemas de saúde mental. "Temos relatos em estudos de casos de depressão, da busca por pela imagem ideal, o corpo ideal, o rosto ideal, o aumento de procedimentos estéticos

Cotas e meritocracia: mitos e verdades na educação brasileira

ou quilombolas, com ou sem deficiência. Se o último Censo do IBGE apontar que 20% da população de um determinado estado é negra, então, 20% das vagas reservadas para estudantes de escolas públicas serão destinadas a candidatos negros: no caso, das 100 vagas, apenas 10 seriam reservadas para a população negra que estudou em escolas públicas. Esclarecido esse ponto, vamos

Desafios da avaliação no brasil: a formação de avaliadores frente às demandas emergentes

articulação capitaneado pela RBMA (Rede Brasileira de Monitoramento e Avaliação), que ocorreu durante a transição do último governo federal, no qual diversas instituições clamaram por mais e melhores avaliações de políticas públicas, um estudo do Ipes (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) revelou que 78% dos ministérios conta com ao menos uma unidade

Educação alimentar ainda não é realidade nas escolas

, três quartos da população estará acima do peso em 20 anos. A dieta rica em açúcares, gorduras e carboidratos, presentes em grandes quantidades nos ultraprocessados, é a principal responsável pelo aumento da obesidade. O estudo da Fiocruz estima que teremos 10,9 milhões de novos casos de doenças crônicas e 1,2 milhão de mortes atribuíveis ao sobrepeso

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

(GND03). Se por um lado os dados mostram que a evasão no ensino médio ainda representa um dos grandes desafios educacionais brasileiros, por outro, diversos estudos apontam para a importância da educação enquanto fator de mobilidade social. Neste contexto, iniciativas que busquem incentivar jovens vulnerabilizados a permanecerem na escola devem ser apoiadas

Banimento de celulares nas escolas do país deve ser aprovado na Câmara e seguir para o Senado

depois. Também há exceção para alunos de inclusão e com necessidades médicas. O banimento pressupõe que os estudantes não podem ter acesso aos aparelhos durante o período em que estão no ambiente escolar. Dessa forma, em geral, eles são recolhidos pelas escolas em caixas (uma para cada turma) e guardados na sala da coordenação ou da diretoria. Em alguns casos, as escolas

Inteligência artificial na educação é promissora, mas traz desafios

e apresentar casos concretos de sucesso do uso da tecnologia na educação, a fim de construir uma relação de confiança e colaboração. Implicações éticas Entre as principais implicações éticas da inteligência artificial na educação a serem consideradas pela comunidade escolar está a garantia da privacidade de dados e da segurança cibernética, além da equidade e inclusão

Pé-de-Meia, do governo federal, começa com acertos e erros

(GND03). Se por um lado os dados mostram que a evasão no ensino médio ainda representa um dos grandes desafios educacionais brasileiros, por outro, diversos estudos apontam para a importância da educação enquanto fator de mobilidade social. Neste contexto, iniciativas que busquem incentivar jovens vulnerabilizados a permanecerem na escola devem ser apoiadas

Como a pressão por boas notas afeta os estudantes

das famílias, pode afetar negativamente o comportamento e a saúde mental de meninos e meninas. Entre os casos que já viu, Vitória*, 17 anos, conta que os colegas caem no choro e até ficam doentes pelo medo de tirar notas baixas. "Tem gente que chora na sala depois de ver uma nota e fica com febre na semana de provas", conta. "Tenho amigas que se cobram muito. Acho

Quase 500 detentos do AC vão fazer provas do Enem para pessoas privadas de liberdade

terminar meus estudos aqui dentro, porque lá fora eu parei na terceira série", explica uma detenta que vai fazer o Enem PPL e deseja cursar Engenharia Civil. Apesar das grades, necessárias por conta do protocolo do sistema prisional, os professores da Fábrica de Asas cumprem um papel essencial na trajetória de quem passa pelas unidades do estado. É o caso

IBGE aponta crescimento da frequência escolar de crianças

, quando a matrícula já é obrigatória conforme a legislação nacional, houve um aumento de 91,5% para 92,9%. Os dados constam na Síntese de Indicadores Sociais 2024, que traz uma análise produzida pelo IBGE sobre as condições de vida da população brasileira. É um estudo amplo que aborda temas variados como mercado de trabalho, renda, educação, saúde e condições de vida

Trabalho de casa e filhos afastam jovens negras do emprego e do estudo

Sociais considerou como estudo a frequência à escola, deixando de fora casos de cursos pré-vestibular, técnico de nível médio e qualificação, por exemplo. "A análise se restringe aos jovens que não estudavam e não estavam ocupados, em vez do grupo ampliado que inclui também os que não se qualificavam", explica o instituto. Nível mais baixo No país, 10,3 milhões

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos não possuem ensino superior no Brasil, aponta IBGE

Quase 80% de pessoas entre 25 anos e 34 anos no país não tinham ensino superior no Brasil em 2022. É o que mostra o IBGE na pesquisa Síntese de Indicadores Sociais: uma análise das condições de vida da população brasileira 2024. No estudo, os pesquisadores mapearam que, no Brasil, 23,7% das pessoas de 25 a 34 anos possuíam o ensino superior. Essa parcela

Quantas crianças estão na creche no Brasil?

de jovens de 15 a 29 anos de idade tinham abandonado a escola sem concluir a educação básica (infantil, fundamental e médio). Desse total, 515 mil tinham de 15 a 17 anos; 4,5 milhões de 18 a 24 anos; e 4,1 milhões de 25 a 29 anos. A necessidade de trabalhar foi o principal motivo alegado pelos homens de 15 a 28 anos de idade para abandonar os estudos. No caso

Desigualdades raciais na educação no brasil

foi capaz de corrigir integralmente as desigualdades raciais. Quando olhamos para os anos de escolaridade, a PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) e a PNAD Contínua fornecem dados claros sobre essa evolução. Entre 1982 e 2021, os brancos tiveram consistentemente mais anos de estudo em comparação com pretos e pardos, mas a diferença diminuiu