A indústria de EdTechs na França (2002-2022)

. A pesquisa adota abordagem qualitativa baseada em análise documental. Os achados destacam também as articulações entre o fundo Educapital, o estado e as dinâmicas do setor.

Plataformas digitais, estado e desigualdade no trabalho docente com dados

O artigo apresenta uma revisão de estudos teóricos e empíricos sobre o trabalho docente em plataformas digitais, priorizando pesquisas sobre a educação básica. Exploram-se aspectos relacionados à origem e aos principais fenômenos da plataformização do trabalho na educação e a reorganização do Estado. A revisão destaca as tensões e desafios enfrentados

É necessário publicar com urgência o marco da EAD

O ensino superior privado brasileiro atravessa um momento desafiador. Desde que o Ministério da Educação (MEC) anunciou, no final do primeiro trimestre de 2024, a intenção de estruturar um novo marco legal para a educação a distância (EAD), os processos regulatórios relacionados à modalidade foram temporariamente suspensos. A paralisação afetou não apenas

Ensino técnico está mudando a vida de estudantes paulistas

O ensino técnico tem ganhado um novo protagonismo no estado de São Paulo. Enquanto dados sobre os avanços na educação profissional em nível nacional patinam, os números paulistas contam uma história de mudança concreta, com resultados já visíveis para milhares de jovens. Em 2025, as escolas estaduais atingiram a marca de 145 mil alunos matriculados

Escolas escolhidas para modelo cívico-militar em SP têm nota maior e menos alunos vulneráveis

. Em apenas dez escolas, o perfil socioeconômico dos estudantes é considerado "médio baixo", que é quando vivem em casas com acesso a internet e celular, mas os pais não têm o ensino básico completo. Diversas pesquisas indicam que o nível de escolaridade dos pais e a renda familiar são os fatores que mais impactam no desempenho escolar dos alunos. Além disso, 32

1 em cada 5 cidades do país não oferece educação básica para adultos

matriculados na EJA no ensino médio quase dobrou. Em 2015, 22.497 adolescentes cursavam o ensino médio na EJA. Em 2024, eram 44.076. Pela lei nacional, a idade mínima para cursar o ensino médio na EJA é 18 anos. No ensino fundamental, é de 15 anos. Ou seja, é preciso garantir que os jovens em idade escolar sejam matriculados no ensino regular. Pesquisas sobre o tema

Mulheres, negros e estudantes de baixa renda fortalecem instituições de ensino, dizem palestrantes

e privadas, estudantes de ensino básico enxergando o que a gente faz é o que vai nos blindar de qualquer ataque." Como exemplo prático, ela citou a construção do distrito de inovação da Unicamp, uma área de 11 milhões de metros quadrados que reunirá empresas, laboratórios de pesquisa e entidades do setor público para inovação voltada à sustentabilidade e à transição

Percepções de ex-professores sobre a satisfação no trabalho em carreiras pós-docência: lições para a profissão

Este estudo explora as percepções de trabalho de professores que deixaram de atuar na docência na Austrália. Embora específico sobre o país, a pesquisa desvela importantes atributos a serem discutidos globalmente, especialmente frente ao chamado "apagão de professores". A investigação realizada revelou, por exemplo, que a autonomia profissional, confiança

Bett Brasil traduz IA para educadores com debates e casos práticos

ou direitos indígenas em áreas com violência) e pedirem orientação sobre como encaixar ou aplicar metodologias ativas ou ensino híbrido nessas situações". Quem segue carreira acadêmica também tem se beneficiado das conversas com a IA. "Alunos de doutorado de universidades de referência utilizam a ferramenta para avaliar hipóteses de pesquisa e discutir o planejamento

Ensino Fundamental em crise: Porto Alegre registra pior desempenho do país na aprendizagem, aponta pesquisa

Porto Alegre enfrenta uma crise: os estudantes da cidade registraram o pior índice de aprendizagem entre 46 cidades brasileiras com mais de 500 mil habitantes. É o que revela um levantamento do Todos Pela Educação , que analisou o desempenho de alunos do 5º e do 9º ano do Ensino Fundamental entre 2019 e 2023 . O período inclui os anos de pandemia. 📲

Estímulos culturais motivam ensino de novo idioma

de idiomas da cidade de São Paulo na pesquisa Datafolha, com menções espontâneas de 16% dos paulistanos das classes A e B. A escola de idiomas Cultura Inglesa, no bairro de Pinheiros, zona oeste da capital paulista - Jardiel Carvalho/Folhapress Desde 1996, a escola realiza o Cultura Inglesa Festival, que chega à 28ª edição em outubro de 2025, como parte

Olimpíadas científicas já valem para seleção em algumas universidades

São Paulo Com provas entre soluções matemáticas, pesquisas históricas e programação de robôs, as olimpíadas científicas vêm ganhando espaço como uma forma eficaz de engajar alunos do ensino básico no Brasil. Mais do que um prêmio, os desafios oferecem primeiros contatos com a ciência, incentivam o raciocínio crítico e revelam talentos. O bom desempenho

Em MS, apenas 5% dos alunos da rede pública terminam o ensino médio com bom rendimento em Matemática

Em MS, apenas 5% dos alunos da rede pública terminam o ensino médio com bom rendimento em Matemática - Divulgação Clique e participe do nosso grupo no WhatsApp Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. A informação foi divulgada hoje (28) através dos resultados de uma pesquisa feita

Qualidade da Educação Básica: Para além dos testes cognitivos em larga escala

Este artigo analisa a avaliação da qualidade da educação básica no Brasil, questionando a ênfase excessiva nos resultados dos testes cognitivos. Propõe-se um modelo interpretativo mais abrangente, baseado nos sete eixos da Matriz de Qualidade do Saeb, que considera múltiplas dimensões da educação. Além disso, discutem-se as limitações do Saeb e os efeitos ad...

Desempenho de alunos regride e desigualdade entre brancos e negros cresce, diz relatório

Públicas do Todos Pela Educação. Desigualdade Outro destaque da pesquisa é a desigualdade. Entre 2013 e 2023, aumentou a desigualdade na aprendizagem entre estudantes brancos, negros e indígenas no Brasil. As diferenças mais acentuadas estão no 9º ano do Ensino Fundamental. Em 2023, 45,6% dos alunos brancos e amarelos alcançaram o nível adequado em Língua

Porto Alegre tem o pior índice do país de estudantes que concluem o Ensino Fundamental com aprendizagem adequada

públicas que estejam no 5º ou 9º ano do Ensino Fundamental e no 3º ano do Médio, a fim de traçar um diagnóstico da qualidade da educação em cada local. Para marcar o Dia Mundial da Educação , celebrado nesta segunda-feira (28), a entidade realizou, em parceria com o portal Iede, a pesquisa "Aprendizagem na Educação Básica: situação brasileira no pós-pandemia

⅔ dos professores saem de cursos a distância: como deveria ser a formação?

atuar na educação básica em grande número, vai sair de um curso à distância", chegou a declarar o diretor de Estatísticas Educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no ano passado. Na prática, contudo, o MEC deve lançar em breve o novo marco regulatório, assim como decisão do Conselho Nacional da Educação (CNE

Estados na Amazônia estão entre os que menos têm educação ambiental nas escolas públicas

Quatro dos sete estados que menos oferecem educação ambiental nas escolas públicas (considerando as redes estaduais e municipais) estão na Floresta Amazônica. Na lista constam Acre, Amazonas, Roraima e até o Pará, que vai receber a COP30 neste ano. Esta é a primeira vez que o Censo Escolar, pesquisa do Inep, faz este levantamento entre as redes. Rio Grande

Geração Z x diploma universitário: Mais da metade dos jovens dizem que faculdade é perda de dinheiro porque diploma não vale mais nada

A faculdade costuma ser vista como os melhores quatro anos da vida, mas muitos americanos hoje se dizem arrependidos. Mais de um terço dos graduados considera que o diploma foi um "desperdício de dinheiro", segundo pesquisa da plataforma de vagas Indeed. PUBLICIDADE Entre os jovens da geração Z, esse índice chega a 51% — contra 41% dos millennials e 20

Educação de Jovens e Adultos (EJA) perde 198 mil alunos em 2024 e atinge menor índice histórico

A Educação de Jovens e Adultos (EJA), voltada para quem não concluiu a educação básica na idade regular, registrou uma queda de 198 mil alunos em 2024, atingindo o menor número de matrículas de sua história. Os dados, divulgados pelo Censo Escolar, produzido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), refletem