MP abre inquérito para investigar decisão do governo de SP de recusar livros didático

Cotidiano O Ministério Público Estadual (MP) abriu inquérito para investigar a decisão do governo de São Paulo de dispensar livros didáticos nas escolas estaduais para usar apenas material digital. A promotoria dá dez dias para a Secretaria da Educação mostrar as "justificativas pedagógicas e financeiras" para recusar as obras do Programa Nacional do Livro

Tecnologias digitais salvam ou ameaçam as escolas?

; ou como meio pelo qual crianças e jovens participam da cultura digital, com oportunidades para se expressar, mobilizar e, quem sabe, solucionar problemas reais de sua comunidade? Na semana passada, a Unesco divulgou um amplo relatório global sobre tecnologias na educação, analisando em mais de 400 páginas os desafios e as oportunidades que se apresentam. Diversos sites

Ministério Público é acionado contra decisão do governo de SP de só ter livro digital a partir do 6º ano

comprados com verbas do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação do Ministério da Educação (MEC). Além disso, decidiu que, a partir de 2024, a rede de educação paulista terá apenas conteúdo didático digital, não mais o livro impresso, para os alunos do 6º ano em diante. No ofício, endereçado ao procurador-geral de Justiça de São Paulo, Mário Sarrubbo, Giannazi

Tecnologia na educação: um bem ou um risco?

Lançado em 26 de julho pela Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura), o GEM Report 2023 sobre tecnologia na educação tem suscitado forte reação na comunidade educativa. Para alguns, o relatório apresenta uma visão negativa da tecnologia na educação ao destacar os riscos de aumento de desigualdade no acesso

Escolas se enfeitam de novas tecnologias sem intensificar comunicação

tecnologia, diversidade e a educação do futuro. O evento é realizado por Sesc, Sistema Comércio MG e Senac. "Os professores do futuro irão manter-se ancorados em aulas obsoletas servidas em lousas digitais? Irão replicar o planejamento de aulas congeladas no YouTube ou em tablets? Ou usar o digital a serviço da humanização da escola? Essa é a pergunta central. Não

Gestão Tarcísio muda ensino médio e reduz números de optativas

uma ou as duas opções. A nova estrutura prevê que um dos itinerários será o de Ciências da Natureza e Matemática, que vai incluir disciplinas de robótica, programação, química aplicada, biotecnologia e empreendedorismo. O outro será o de Linguagens e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, com disciplinas como liderança, mídias digitais, geopolítica, oratória e filosofia

Programa em SP amplia oportunidade de trabalho e estudo para pessoas trans

de Jovens e Adultos) em escolas públicas indicadas pelo programa (a matrícula é condição para receber a bolsa-auxílio mensal de R$ 1.386). Além disso, participaram de oficinas, cursos de idiomas, palestras sobre cidadania e direitos sociais, tiveram acesso a espaços de cultura a que normalmente não teriam condições de ir, e, por intermediação junto a empresas

Cursos online para professores e gestores escolares – edição julho 2023

e proporcionar orientações para a contação de histórias com elementos ancestrais africanos. Inscrições a partir das 14h de 10 de julho pela Central de Relacionamento Digital ou app Credencial Sesc SP Modalidade: online Data: 19 e 20 de julho Carga horária: 90 minutos Projeto Nagô – Formação em educação antirracista O Projeto Nagô é uma formação online em direitos humanos

Matemáticos se preparam para encarar a inteligência artificial

. Se a IA pudesse fazer ambos ao mesmo tempo, todas as apostas estariam encerradas. Mas, aponta Williamson, há pouca motivação para entender a caixa-preta que o aprendizado de máquina apresenta. "É a cultura de fazer de qualquer jeito na tecnologia, onde, se funciona na maioria das vezes, isso é ótimo", disse ele - mas esse cenário deixa os matemáticos insatisfeitos

Com apoio de Silvio de Almeida, escolas possuem novo documento de luta contra o extremismo no ambiente digital

de segurança adequados à realidade brasileira —, para que por meio de ações de proteção e prevenção se tenha a promoção de uma cultura de paz. Além disso, propõe a revisão do Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos, a construção do Plano Nacional de Cidadania Digital, recomenda ações de educação midiática para promover uma postura ativa de docentes, estudantes

Novo ensino médio: Secretários de Educação e MEC querem mais horas para disciplinas básicas

nas escolas públicas e particulares do País desde 2022. Desde então, MEC realiza uma consulta pública para ouvir especialistas, estudantes e secretários de educação sobre o que pode ser mudado. Em entrevista ao Roda Viva, da TV Cultura, no mês passado, o ministro da Educação, Camilo Santana, disse que foi um "grande equívoco reduzir a carga horária da base comum

A chance de aperfeiçoar o ensino médio

a demanda. A médio prazo, a experiência internacional mostra que o ideal é integrar a EPT como opção no ensino médio regular. Para isso, será preciso criar um ecossistema de monitoramento e avaliação, uma boa formação de docentes e gestores e maior participação do setor produtivo – adequado a essa modalidade de ensino. Mais a fundo, é preciso desmoralizar a cultura

O esporte na infância e na adolescência

muitos temas além do esporte, como as lutas, atividades de aventura, as danças, as ginásticas, jogos e brincadeiras. Ou seja, as escolas devem diversificar as atividades que são práticas com os estudantes. O Colégio Pentágono contempla, ao longo dos ciclos escolares, todas as manifestações da cultura corporal de movimento, possibilitando, aos alunos, oportunidades

Para proteger a escola, é preciso abraçar a comunidade

da convivência digital nas escolas e a implementação de propostas que permitam a participação efetiva de quem mais conhece os desejos e necessidades da adolescência — os próprios estudantes. Um segundo passo é o fortalecimento da escola como parte integrante da Rede de Proteção da Criança e do Adolescente. Para isso, governos municipais e estaduais precisam garantir

Programa Jovem Aprendiz Paulista: riscos e benefícios

seu entendimento e tolerância em relação a diferentes perspectivas, culturas e identidades. Direito a serviços de apoio especializado: Alunos com necessidades educacionais especiais podem não receber o suporte adequado no ambiente de educação online. continua após a publicidade Para atender até 60 mil jovens, sem uma fiscalização adequada das condições de contratação

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

os alunos, os professores e aqueles que executam a política, que são os Estados". No último dia 12, durante o "Roda Viva", programa da TV Cultura, Camilo Santana voltou a comentar sobre o NEM: "Acho que deixar do jeito que estava [antes da reforma] não está bom. Precisamos apresentar as mudanças necessárias. Repito, estamos ouvindo os estudantes de todos os Estados

Em Jundiaí (SP), crianças aprendem fora da escola e com a natureza

. As produções das hortas, que incluem plantas alimentícias não convencionais (PANCs), são oferecidas na merenda escolar – a primeira cidade brasileira a tomar essa iniciativa. "A horta ensina tudo: Física, Química, Português, alimentação saudável, sustentabilidade, cultura da terra. Também promovemos brincadeiras com água, areia, fogo, escaladas em árvores, porque tudo

Prêmio LED: conheça os sete projetos inovadores na educação que receberam incentivo de R$ 1,3 milhões

de um ciclo de pobreza. Hoje, estimula os jovens a trilharem o mesmo caminho. — As mudanças são perceptíveis, os alunos estão adquirindo novas posturas, participam, questionam e socializam mais. O prêmio está estimulando novos projetos, além de consolidar a cultura e a identidade dos povos amazônicos — conta o professor. Com atividades ao ar livre, os alunos visitam

Conheça histórias de brasileiros que mostram o poder de transformação da educação

em praticamente todos os serviços essenciais, dos utensílios do lar às atividades laborais, na saúde, na agricultura, nos automóveis e na crescente automação, trazendo enormes desafios sociais e econômicos. O documento divide o conteúdo a ser ensinado em três categorias, com tópicos estruturados para cada etapa de ensino: pensamento computacional, mundo digital e cultura

Como é estudar em uma escola trilíngue? Vale a pena?

é visto como disciplina, mas um projeto pedagógico, com imersão mais completa em outras línguas e culturas. As unidades bilíngues já ganharam força há mais tempo no Brasil: a estimativa do setor é de 10% de aumento de unidades do tipo de 2014 a 2019, último ano antes da pandemia. Embora existam em número bem pequeno, escolas trilíngues ou plurilíngues chamam