A lei chegou, mas quem vai ensinar os professores?

, se a escola incorporou o tema à rotina. Afinal, como eu sempre digo, política sem avaliação é intenção sem endereço. Janete não precisou esperar a PNEEF, ela precisou vivenciar a necessidade do tema em sua vida. Mas muitas Janetes pelo Brasil ainda esperam ter a mesma oportunidade que ela teve. A lei pode abrir esse caminho, desde que chegue com método

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

, o que ainda precisa de mais atenção? Avaliações diagnósticas de qualidade são fundamentais, mas elas só fazem sentido quando geram intervenções pedagógicas consistentes. Isso exige formação continuada dos professores, materiais adequados, acompanhamento das escolas e capacidade de gestão das secretarias para transformar evidências em decisões. Talvez o ponto

Inep divulga resultado dos recursos do Enem 2026

Enem 2026: Inep Divulga Resultado dos Recursos de Atendimento Especializado. Candidatos que contestaram o indeferimento inicial de pedidos de acessibilidade já podem conferir o parecer final pela Página do Participante. Exame está marcado para 8 e 15 de novembro. Enem 2026: Inep Divulga Resultado dos Recursos de Atendimento Especializado. Candidatos que con...

35 anos da Lei de Cotas: desafio das empresas passa da contratação ao combate ao capacitismo

superáveis sejam tratadas como critérios eliminatórios em detrimento das habilidades dos candidatos. Outro ponto importante é a formação das lideranças em temas como deficiência, acessibilidade, tecnologias assistivas e combate ao capacitismo. Além disso, processos internos, sistemas informatizados e critérios de avaliação de desempenho precisam ser revisados

Inteligência artificial generativa na educação: implicações pedagógicas, cognitivas e éticas – revisão integrativa

A Inteligência Artificial Generativa tem potencial para a educação, contribuindo para a personalização da aprendizagem, inovação das práticas pedagógicas e produção de materiais didáticos. No âmbito cognitivo, apoia a organização de ideias e o acesso à informação, mas há riscos de dependência tecnológica e redução da autonomia intelectual. Ética e responsabi...

Rio 'perdeu' uma década na educação, mas estudo mostra caminho para virar o jogo

ou fazer mais barato. Aquilo que não agrega valor precisa ser avaliado, reduzido ou substituído", diz a diretora. Apesar do aumento expressivo dos gastos, o desempenho pedagógico da rede estadual não avançou na mesma direção. Melo, do EducAçãoRio, afirma que o estudo foi construído justamente para afastar avaliações baseadas apenas em percepção. "Tudo

Uma nova avaliação para um ensino superior mais forte

Poucas políticas públicas tiveram impacto tão profundo na educação superior quanto a criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) Poucas políticas públicas tiveram impacto tão profundo na educação superior quanto a criação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes). Instituída em 2004, a estrutura consolidou

Fies 2026 abre inscrições para o 2º semestre; veja calendário

Programa do MEC oferece 44,9 mil vagas para financiamento em faculdades privadas; inscrições terminam neste mês As inscrições para o Fies 2026 do segundo semestre começam nesta terça-feira, 14, e seguem abertas até as 23h59 de 17 de julho. Nesta edição, o Ministério da Educação (MEC) oferece cerca de 44,9 mil vagas para financiamento de cursos de graduação...

Pesquisa mostra que 91% dos brasileiros acreditam no diálogo para educar, mas metade já bateu nos filhos

seguras — avaliação mais frequente em relação à rede pública do que à privada. Entre aqueles que enxergam a escola como um espaço inseguro, 70% apontam a violência entre estudantes como o principal problema. Questionados sobre possíveis soluções, os brasileiros dividiram as respostas entre maior participação das famílias (23%) e melhor preparo dos professores

Recomposição da aprendizagem no Ensino Fundamental: Estratégias pedagógicas para superar defasagens educacionais

Este artigo discute a recomposição da aprendizagem no Ensino Fundamental, destacando estratégias pedagógicas para superar defasagens educacionais. Os resultados indicam que a recomposição se torna mais efetiva quando se organiza como processo contínuo, articulando diagnóstico, intervenção e monitoramento, com priorização curricular alinhada à BNCC. Evidencio...

Guia de Gestão do Plano Plurianual para Municípios - 2026

O "Guia de Gestão do Plano Plurianual para Municípios", edição de 2026, oferece orientações práticas e detalhadas para a elaboração, monitoramento, avaliação e revisão dos Planos Plurianuais Municipais. A publicação foca no fortalecimento da governança local e na melhoria da coordenação, decisão e controle social, fornecendo ferramentas de apoio

Orientações para o Plano de Ação de Recomposição das Aprendizagens da Rede de Ensino no âmbito do Selo UNICEF

O documento apresenta orientações gerais sobre a elaboração, implementação e acompanhamento do Plano de Ação para Recomposição das Aprendizagens. Trata-se de um instrumento de gestão pedagógica que articula as ações da secretaria de educação e das escolas, visando assegurar aprendizagens essenciais, reduzir desigualdades educacionais e fortalecer o vínculo ...

Por que crianças superdotadas passam por dificuldades no sistema educacional brasileiro?

Educacional Especializado (PAEE) procuram organizar e implementar estratégias pedagógicas alinhadas às altas habilidades. A Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, por exemplo, destaca a importância da Avaliação Pedagógica Inicial (API) e enfatiza como identificar necessidades individuais de estudantes com superdotação. Este tipo de abordagem pode modelar

Aprendizagem, Bem-estar e Desigualdades na Primeira Infância em 3 estados brasileiros: Evidências do international Early Learning and Child Well-being Study – IELS

O estudo visa analisar a aprendizagem, o bem-estar e as desigualdades na primeira infância, com foco em três estados brasileiros: Ceará, Pará e São Paulo e busca apoiar educadores, famílias e crianças brasileiras em diferentes contextos. O propósito deste estudo é apresentar dados inéditos que orientem a tomada de decisão para melhoria das políticas públi...

Condições institucionais para a oferta de formação continuada de professores: Marco conceitual e regulatório

Esse relatório analisa as condições institucionais para a oferta de formação continuada de professores, destacando a importância de um marco conceitual e regulatório robusto. O estudo explora os princípios orientadores, modalidades de oferta, abrangência, metodologias formativas, mentoria, suporte de formadores especialistas, acompanhamento, avaliação

Microdados do ENEM vão muito além dos rankings

Análise dos resultados permite identificar oportunidades de melhoria, orientar decisões pedagógicas e fortalecer a aprendizagem dos estudantes ao longo dos próximos anos. A divulgação dos microdados do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), oferece às es...

Surpresa do Enem de 2025, novo modelo de perguntas com 'textão' teve taxa baixa de acerto e voltará neste ano

Márcio Romão, coordenador da 3ª série do Ensino Médio do Colégio Franco, no Rio de Janeiro. Na avaliação de Vânia Fonseca Longhi Macarrão, professora de Biologia do Ensino Médio da Escola Lourenço Castanho, em São Paulo, a área de Ciências da Natureza deve sentir de forma direta o impacto do novo formato. A preparação dos alunos, portanto, também tem que ser

MEC prorroga inscrições do Prouni do 2° semestre até domingo

As inscrições do Programa universidade para Todos (Prouni) do segundo semestre de 2026 foram prorrogadas e podem ser realizadas até as 23h59 deste domingo (12) , no horário de Brasília. A informação foi publicada no Diário Oficial da União nesta sexta-feira (10). Anteriormente, o prazo se encerraria no mesmo horário desta sexta. A etapa deve ser feita exc...

Queda no Ideb das escolas em tempo integral, 'bala de prata' da educação no Brasil, acende alerta

da educação. Ninguém, entre esses profissionais, esperava que o desempenho no Ideb dessas escolas viesse a cair. Biblioteca na escola Embraer, onde os alunos estudam em tempo integral - Jardiel Carvalho - 27.ago.24 /Folhapress De 2019 a 2023 –ano com os dados mais recentes da avaliação de desempenho dos alunos do ensino médio–, o Ideb das escolas com alunos

IA na educação tem de unir inovação e propósito pedagógico

ferramentas de IA, a ausência de parâmetros seria muito mais problemática. Os desafios permanecem. Será necessário investir fortemente na formação docente, criar mecanismos de governança, garantir a proteção de dados, promover a inclusão digital e desenvolver novas formas de avaliação da aprendizagem. O debate passa a ocorrer sobre bases mais sólidas. O Brasil