Nova escola de tempo integral é inaugurada com investimento de R$ 7,9 milhões em Fortaleza

O Ceará inaugurou uma nova sede da Escola de Ensino Médio em Tempo Integral (EEMTI) José Bezerra de Menezes, no bairro Antônio Bezerra, em Fortaleza, para alcançar a meta da universalização da modalidade de ensino no Estado até 2026. O novo equipamento de ensino, segundo a Secretaria de Educação do Ceará (Seduc), custou R$ 7,9 milhões aos cofres públicos

Escolas cívico-militares servem para quê?

e ativa, mas tem o compromisso de fazer pensar sobre a existência, sobre o futuro, as relações humanas e formar uma nova geração que conheça o que já foi cultivado pela história do ser humano. Toda a história, as geografias por onde viveu e que construiu, as artes que produziu, o que viveu em guerras que morticinaram tantos e tantos seres inocentes, as ciências

Conselho Nacional de Educação terá 13 novos conselheiros

. Cleunice Matos Rehem Doutora Honoris Causa pelo Centro Universitário de Belas Artes de São Paulo (Belas Artes/SP) e mestre em Ciências da Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Cleunice Matos Rehem tem especializações lato sensu em Administração Pública pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) e em Pedagogia pela Feba-BA. Foi integrante

O que muda no ensino médio a partir de 2025; veja

, inglês, artes, educação física, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. A carga horária mínima da FGB aumenta de 1.800 horas para 2.400 horas. Gregório Grisa, secretário-executivo adjunto do MEC, considera esse aumento um avanço, garantindo a inclusão das disciplinas essenciais no currículo. E quanto aos itinerários formativos? A lei regulamenta

Governo veta propostas apesar de sancionar a Lei da Reforma do Ensino Médio

permitia aos alunos a escolha de uma área de conhecimento específica para o Enem, independente do trajeto comum a todos do ensino médio, porém o ponto foi vetado e o Enem foi mantido com seu conteúdo tradicional. O novo texto da lei, que foi aprovado em julho, estabelece que as disciplinas obrigatórias incluem português, inglês, artes, educação física, matemática

Lula veta uso de conteúdo dos itinerários formativos no Enem e em vestibulares

obrigatórias em todos os anos: português, inglês, artes, educação física, matemática, ciências da natureza (biologia, física, química) e ciências humanas (filosofia, geografia, história, sociologia). Espanhol facultativo. Itinerários formativos devem pertencer a uma das quatro áreas: linguagens e suas tecnologias, matemática e suas tecnologias, ciências da natureza

Os limites do Brasil para diversificar a oferta de língua estrangeira na rede pública

uma disputa de narrativas no Congresso Nacional, levanta também uma discussão sobre a capacidade do Brasil em diversificar a oferta de línguas estrangeiras na educação básica. Especialistas entrevistados pela DW afirmam que o debate precisa caminhar em paralelo à oferta de cursos de graduação para formação de professores de língua estrangeira, à qualidade do ensino

Saiba como o Novo Ensino Médio deve mudar rotina da comunidade escolar

, artes e educação física; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias, integrada pela biologia, física e química; e ciências humanas e sociais aplicadas, integrada pela filosofia, geografia, história e sociologia. As diretrizes nacionais que aprofundarão cada uma das áreas do conhecimento ficarão a cargo do Ministério da Educação (MEC

Armas e 'homeschooling' afastam evangélicos em SP do bolsonarismo, aponta Datafolha

Não é sempre que valores bolsonaristas arrebatam os evangélicos paulistanos. Armas e 'homeschooling' são temas que afastam as igrejas de Jair Bolsonaro (PL) e aliados, mostra pesquisa Datafolha. Outros tópicos, como educação sexual e igualdade de gênero na sociedade, bandeiras que poderiam muito bem tremular em raias progressistas, também têm simpatia

Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/07/Políticas-de-Educação-Integral-em-territorios-de-comunidades-tradicionais.jpg 🗒Resumo: Baixe o ebook gratuito Diretrizes para Implementação de Políticas de Educação Integral em Territórios de Comunidades Tradicionais, fruto da formação com 33 Secretarias Municipais de Educação amazônica brasileira

Prazo curto e dificuldades regionais devem dificultar novo ensino médio já em 2025

é que não existe um modelo ideal de educação pública, o estado da arte. Porém, só aqui uma pessoa interessada em jornalismo, por exemplo, era obrigado a ter a mesma carga de ciências exatas que alguém interessado em engenharia. Isso era nossa jabuticaba", relata. Sobre carga horária, o deputado defendia no máximo 2.100 horas ancoradas na Base Nacional Comum

A urgência de priorizar educação infantil na agenda das eleições municipais

da arte e da cultura são um tanto absurdas e um tanto inúteis se há uma criança vivendo na rua. Eu diria: qualquer programa de governo que faça promessas ousadas, de diferentes tipos em torno do desenvolvimento dos municípios brasileiros será, de certo modo, absurdo ou inútil se não estiver radicalmente obcecado pela universalização do atendimento na educação

Governo federal investirá mais de R$ 1 bi na educação de MG

Repasses são destinados a novos campi e melhorias em universidades e institutos federais espalhados por 68 municípios do estado. O governo federal anunciou, nesta sexta-feira, 28 de junho, investimentos para instituições federais de ensino de Minas Gerais. Os recursos visam trazer melhorias na educação e na saúde no estado, já que hospitais universitários

Opinião | Que não seja um retrocesso ao antigo ensino médio

, para o qual eram destinadas 2.400 h, foi compilado em 1.800 h, naquilo que passou a se chamar Formação Geral Básica (FGB), sendo comum a todos os estudantes e composta de 13 componentes curriculares obrigatórios e clássicos, como Língua Portuguesa, Inglês, Matemática, Física, Filosofia, Arte etc. E, nas 1.200 h restantes, a inovação mais significativa: uma ampla flexibilidade

Pesquisa vai mapear violência contra profissionais da Educação; participe

Sociais, Sociais Aplicadas, Humanas, Letras, Artes e Linguística (CEP – Humanas) da UFF. O post Pesquisa vai mapear violência contra profissionais da Educação; participe apareceu primeiro em Centro de Referências em Educação Integral.

IA na educação: desafios da nova forma de aprender e ensinar

sabermos fazer perguntas para estimular o melhor uso das ferramentas, aguçar o pensamento crítico e compreender o nosso tempo. Devemos nos perguntar sobre quais habilidades humanas precisamos aprofundar e o quão essencial é a aliança entre a arte, a cultura e a educação nessa trajetória. Situar a escola, alunos e professores no centro desta mudança pode

Banir celular nas escolas já trouxe bons resultados

em inúmeros países, por iniciativa de governos ou de comunidades escolares. A escola é o espaço público primordial da criança, onde ela adquire habilidades fundamentais, como colaboração, foco, resolução de problemas e conflitos, além de ter contato com artes, esportes e cidadania. Um lugar para aprender a pensar criticamente, a se relacionar com o outro

Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso

traz, ainda, a perspectiva da Educação Integral como conceito. Mais do que jornada expandida, o texto aborda essa modalidade incluindo condições necessárias para o desenvolvimento pleno dos estudantes, com atividades como artes, línguas e esportes. "O currículo deve ser flexível e adaptável, reconhecendo espaço às diversidades regionais e individuais

Casos de ameaça e agressão em escolas cresceram 400% em um ano; vítimas são colegas de turma

anos. O projeto oferece oficinas de esporte, cultura e arte, faz encaminhamentos de saúde mental e promove fóruns comunitários para socialização dos jovens. Estado promete aposta em educação e segurança da juventude Questionado sobre a situação da juventude em Minas Gerais, o governo do Estado respondeu, em nota, ter várias ações de proteção aos menores

Novo Ensino Médio mudará rotina da comunidade escolar

brigadeiro gourmet. A ideia proposta prevê que os itinerários têm de estar articulados com as quatro áreas de conhecimento previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC): linguagens e suas tecnologias, integrada pela língua portuguesa e suas literaturas, língua inglesa, artes e educação física; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza