Escolas cívico-militares: decisão do governo é pouco efetiva e não acaba com militarização, dizem especialistas

do formato, como maior protagonismo do aluno e tempo integral de estudos, também existem em outros modelos de ensino, como o aplicado em Pernambuco, que se destaca nas avaliações do ensino médio. O ensino médico aplicado em Pernambuco tem essas características e tem entregado resultados educacionais muito melhores do que as cívico-militares. — Claudia Costin, ex

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

Fundamental e no Ensino Médio da EE Luisa Vidal Borges Daniel, em Campo Grande (MS). Depois de observar a dificuldade das famílias para levarem crianças e adolescentes com deficiência até a escola, ela resolveu agir: desde 2019, cobra o poder público e propõe projetos de lei. Maria Rosalina já conseguiu fazer com que seis cidades, incluindo a capital do estado

Após governo federal encerrar escolas cívico-militares, Tarcísio diz que vai criar programa próprio e ampliar unidades em SP

às instituições que vão deixar o formato, mas não teve resposta até a última atualização. Alto investimento para baixa escala 💵 Custo do programa: Apesar de representar uma parcela mínima das escolas públicas do país, em 2022, a verba prevista para o Pecim era de R$ 64 milhões. O valor é quase o dobro do montante listado para implantação do Novo Ensino Médio

Senado aprova projeto com estratégias para ampliar educação básica em tempo integral

, da educação infantil ao ensino médio", afirmou a relatora, senadora professora Dorinha Seabra (União-TO). Contudo, o Relatório do 4º Ciclo de Monitoramento das Metas PNE 2022 mostrou que o percentual de matrículas em tempo integral na rede pública brasileira caiu de 17,6% em 2014 para 15,1% em 2021. Para cumprir a meta, o governo deve repassar aos entes federados R

Fuvest: termina nesta sexta o prazo para pedir isenção ou redução de taxa para inscrição no vestibular da USP

da Fuvest e o resultado dos beneficiados sai no dia 3 de agosto. Podem se candidatar: Pessoas que cursaram ou concluíram o ensino médio em escola pública no Brasil; Pessoas que fizeram ENEM e ENCCEJA; Pessoas que utilizaram educação gratuita em escolas que não são da rede pública de ensino; Pessoas que cursaram Senai, Sesi ou Senac; Bolsistas integrais

Instituto Ayrton Senna - Protagonismo juvenil e tomada de decisão no ensino médio - PORVIR

Julho, 2023 18Jul7:00 pm8:00 pmInstituto Ayrton Senna - Protagonismo juvenil e tomada de decisão no ensino médio7:00 pm - 8:00 pm OrganizadorInstituto Ayrton SennaEvento virtual Detalhes do evento Organizado pelo Instituto Ayrton Senna, o webinário "Protagonismo juvenil e tomada de decisão no ensino médio" acontece na próxima terça-feira, 18 de julho

Professor lista assuntos de história do Brasil mais explorados no Enem

Com o intuito de facilitar a preparação do estudante para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o professor Wallyson Veras listou os temas de história do Brasil que mais são explorados na prova. Assista o vídeo acima e descubra quais são. Enem 2023 🖊 Para que serve o Enem? Ele é uma das principais portas de entrada para a educação superior no Brasil

USP, Unicamp e Unesp terão vestibular alternativo no Ensino Médio; ouça avaliação de especialista | Entrevistas Jornal Eldorado

Os alunos da 3ª série do Ensino Médio da rede pública do Estado de São Paulo vão ganhar uma nova porta de entrada para as universidades públicas paulistas: o Provão Paulista, exame que será aplicado pela primeira vez em novembro, em data ainda indefinida, em todas as escolas públicas. O exame será composto por questões de múltipla escolha e redação

Ensino nos trilhos

seguinte. A meta é viabilizar 1 milhão de novas matrículas no curto prazo e, até 2026, chegar a 3,2 milhões. O Ministério da Educação também fornecerá orientação técnica às redes sobre alocação dos recursos, redesenho curricular, diversificação de materiais pedagógicos e indicadores de avaliação contínua. O ensino médio merece atenção especial. Em estratos

Governo de SP pretende mudar grade escolar e reincorporar aulas de disciplinas tradicionais em 2024, diz secretário da Educação

O secretário estadual da Educação, Renato Feder, afirmou nesta segunda-feira (10) que o governo de São Paulo pretende fazer mudanças na grade escolar do Ensino Médio para 2024, de modo a reincorporar disciplinas tradicionais ao currículo estudantil. Segundo Feder, o objetivo é focar no vestibular e na entrada dos alunos da rede estadual no ensino superior

Tarcísio lança modelo de vestibular seriado para universidades de SP

. O exame será aplicado a estudantes durante 1º, 2º e 3º anos do ensino médio em escolas públicas a partir deste ano. As notas obtidas nessas provas serão usadas para concorrer às vagas de graduação das universidades. Segundo o governo estadual, cerca de 13 mil vagas já serão ofertadas neste ano —apenas cerca de 3.000 serão na USP, Unesp e Unicamp; o restante será

Competição de tecnologia premia professores e estudantes

ser feitas pelos representantes das escolas (professores, coordenadores ou diretores) até o final do mês de julho. Podem participar estudantes do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio e EJA). Após a inscrição, acontecem três etapas. Na primeira, em agosto, os educadores recebem formação e atividades para aplicar em sala de aula. Os melhores

Massacre na escola - Tragédia de Realengo vira documentário na HBO Max

Menezes de Oliveira, na época com 23 anos, chegou ao colégio bem trajado e se apresentou ao porteiro como um palestrante, o que lhe possibilitou a entrada ao ambiente escolar. A escola comemorava o 40º aniversário e recebia ex-alunos para compartilhar sobre suas vidas após o ensino médio. O atirador, que levava dois revólveres em sua bolsa, aproveitou o momento

MEC encerra consulta pública sobre o Novo Ensino Médio

O Ministério da Educação concluiu a Consulta Pública para a Avaliação e Reestruturação da Política Nacional do Ensino Médio. Agora, a Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino tem até 30 dias para elaborar o relatório final, que será encaminhado ao Ministro da Educação, Camilo Santana. Lançada em março deste ano, a consulta pública disponibilizada

Alunos da rede pública chegam a 54% dos aprovados para USP de Ribeirão Preto; veja evolução dos números

o início da reserva de vagas. Confira os dados abaixo. Em 2023, foram preenchidas 10.662 vagas no campus de Ribeirão Preto. Destas, 5.714 foram conquistadas por alunos que cursaram todo o ensino médio em escolas públicas. O estudante Pedro Augusto Ferreira Filho é um deles. Hoje, o jovem de 21 anos é aluno do curso de Finanças e Negócios da Faculdade de Economia

MEC: consulta sobre Novo Ensino Médio recebeu 150 mil respostas

O ministro da Educação, Camilo Santana, afirmou nesta sexta-feira (7) que a consulta pública para avaliação e reestruturação da Política Nacional de Ensino Médio, conhecida como Novo Ensino Médio, recebeu mais de 150 mil contribuições em plataforma virtual. O processo foi concluído na noite desta quinta-feira (6). "Ao longo de 120 dias, ouvimos acadêmicos

Uma em quatro pessoas com deficiência conclui o ensino básico

São Paulo – Em meio às desigualdades educacionais no país, a maioria das pessoas com deficiência mal conseguem concluir o ensino básico. A cada quatro nessa condição, com 25 anos ou mais, apenas uma consegue concluir o ensino básico, que inclui o ensino médio. É o que mostra levantamento especial do IBGE, no âmbito da Pesquisa Nacional por Amostra

Mais da metade das pessoas com deficiência estão na informalidade, aponta IBGE

As pessoas com deficiência no Brasil enfrentam uma série de desafios no acesso à educação e mercado de trabalho. Elas têm uma taxa maior de analfabetismo em comparação com as pessoas sem deficiência, baixo acesso ao ensino médio e superior, e menor presença no mercado formal. Sete a cada dez PCDs estão fora do mercado de trabalho e, quando conseguem

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

pedagógico que atua em uma escola dos Anos Finais do Ensino Fundamental, onde se ensaia com muito entusiasmo fazer Educação Integral e de quem tem, ao mesmo tempo, se dedicado a pensar criticamente as políticas públicas educacionais, sobretudo a formação de professores e o regime de colaboração, compartilho aqui reflexões/provocações que são resultado não apenas

Educadores questionam ‘credibilidade’ da consulta pública do MEC sobre o Novo Ensino Médio

e que será finalizada nesta quinta-feira 6. Na segunda 4, o presidente do Consed, Vitor de Angelo, também secretário de Educação do Espírito Santo, anunciou ter entregue ao MEC um documento com sugestões de avanços na implementação do Novo Ensino Médio. Em uma publicação nas redes sociais, escreveu: "Nossa proposta é similar ao que o governo pretende anunciar após