Alunos estão há um mês sem transporte para ir à escola em Alto Alegre e pais cobram solução: 'atrapalha demais'

Desde o início do ano letivo de 2025, em fevereiro, os alunos da Escola Municipal Tropical , na vila Recrear, município de Alto Alegre , enfrentam dificuldades para chegar até a sala de aula. Isto porque, segundo pais, as rotas que deveriam atender os estudantes do turno vespertino estão suspensas. ✅ Receba as notícias do g1 Roraima no WhatsApp

Prefeitura de São Paulo retoma ação que promove exames oftalmológicos e distribuição de óculos para alunos da rede municipal

O Programa Avança Saúde Escolar - Oftalmologia, realizado pela Prefeitura de São Paulo, está sendo retomado na rede municipal de ensino em 2025. Os principais objetivos são evitar problemas de visão que impactam o aprendizado e promover o diagnóstico precoce de doenças oculares em estudantes de 6 a 17 anos matriculados nas escolas municipais da cidade

Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

Por Karen Cristine Teixeira* e Gisele Alves** | Escolas seguras, acolhedoras e que cultivam relações interpessoais pautadas na amabilidade (na empatia, na confiança e no respeito) são essenciais para o desenvolvimento pleno dos estudantes. Sentir-se pertencente à escola, seguro, acolhido e valorizado é fundamental para a aprendizagem. O pertencimento

Educação Antirracista: uma necessidade histórica e social

, entende-se que a implementação de programas educacionais voltados ao combate ao racismo se faz necessária. No Colégio Elvira Brandão, esse compromisso se materializa por meio do Programa de Educação Antirracista, que atualmente atende e contempla 40 estudantes bolsistas. Publicidade A ação tem como objetivo garantir a presença e permanência desses jovens

Pé-de-Meia vira embate na votação do Orçamento e governo não consegue incluir manobra em relatório

colocar imediatamente os gastos com o programa no Orçamento, mas pediu um aval para o governo poder incluir a despesa na peça orçamentária, no futuro, sem consultar o Congresso — escolhendo, a seu critério, quais despesas deveriam ser cortadas para acomodar o programa social. O Pé-de-Meia é uma bolsa paga a estudantes do ensino médio para incentivar a permanência

Cinco anos depois: a educação no pós-pandemia

enfrentaram a necessidade de adaptar suas metodologias de ensino para a virtualidade. Essa transição trouxe desafios tecnológicos, metodológicos e psicológicos tanto para professores quanto para estudantes. Houve resistência de todos os lados, porém, ao mesmo tempo, escolas e instituições de ensino melhores preparadas tecnologicamente saíram na frente. A falta

Programa Pé-de-Meia não corre risco de descontinuidade, diz Haddad

: o crédito consignado para empregados CLT e a ampliação da faixa de isenção do Imposto de Renda para R$ 5 mil . "O programa [Pé-de-Meia] não sofre o risco de descontinuidade. O direito do estudante está garantido de qualquer forma", disse o ministro Fernando Haddad. 👉 O programa Pé-de-Meia foi criado em janeiro de 2024. Ele é destinado a estudantes do ensino

Alunos de escola no Pará estão sem aulas por falta de funcionários

Em Rio Maria , sul do Pará, a única escola estadual do município suspendeu as aulas por falta de funcionários. Segundo pais e estudantes, as aulas estão suspensas desde o dia 14 de março. A Escola Estadual Senador Catete Pinheiro, que tem cerca de 650 alunos, não está funcionando devido a falta de merendeiras e funcionários para garantir a limpeza

Pedagogo Ivan Baron fará campanha anticapacitista com MEC

essa perspectiva, que é contrária à ideia da "educação especial que segrega estudantes com deficiência". Para o pedagogo, as políticas públicas devem ser ativas e práticas ao ajudar a informar e conscientizar a população sobre os direitos. "Não adianta nada termos discursos anticapacitistas e ficarmos presos nos muros acadêmicos. Temos que debater, discutir e ouvir

Pedagogo Ivan Baron fará campanha anticapacitista com MEC

todo para falar sobre a temática do anticapacitismo, é fortalecer a educação inclusiva". Ele defende essa perspectiva, que é contrária à ideia da "educação especial que segrega estudantes com deficiência". Para o pedagogo, as políticas públicas devem ser ativas e práticas ao ajudar a informar e conscientizar a população sobre os direitos. "Não adianta nada

Políticas públicas de matemática precisam da voz dos professores, afirma secretária do MEC

da Educação), Kátia Schweickardt. O Porvir a entrevistou durante o evento "Educação Já", promovido em São Paulo pelo Todos pela Educação. Os índices de aprendizagem em matemática no país são preocupantes. O Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), de 2021, apontou que somente 37% dos estudantes de 5º ano atingem o nível esperado de aprendizagem

Vídeos enganam ao insinuar que programa Pé-de-Meia tem 4 milhões de ‘estudantes-fantasma’

O que estão compartilhando: vídeos afirmam que há 4 milhões de "estudantes-fantasma" entre os beneficiários do Programa Pé-de-Meia, do governo federal. PUBLICIDADE O Estadão Verifica investigou e concluiu que: é enganoso. Os vídeos distorcem uma reportagem publicada pelo portal UOL em fevereiro. O que a reportagem diz, com base em respostas obtidas via Lei

Meta remove conteúdos enganosos sobre Prouni e Fies após pedido da AGU

Meta remove conteúdos enganosos sobre Prouni e Fies após pedido da AGU Postagens removidas pertenciam a um perfil que oferecia uma suposta consultoria para estudantes Brasília|Do R7, em Brasília 19/03/2025 - 07h59 (Atualizado em 19/03/2025 - 07h59 ) twitter facebook linkedin whatsapp google-news share Alto contraste A+ A- Meta remove conteúdos

Escolas estaduais de SP não têm aulas sobre uso seguro de tecnologias, aponta estudo

Mundo Digital", diz a nota da secretaria. Segundo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), documento que define o que deve ser ensinado nas escolas de todo país, os currículos devem ter aulas voltadas para desenvolver nos estudantes a capacidade de "compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa

Formação docente: a trilha de sucesso no ensino e aprendizagem

. Não é de hoje que o Brasil enfrenta desafios significativos para superar as dificuldades em áreas do conhecimento como matemática, leitura, interpretação de textos e alfabetização, que afetam a qualidade da educação e o desenvolvimento dos estudantes. Entre os principais problemas, estão a desigualdade de acesso a uma educação de excelência, que resulta

MEC inicia escuta de professores que ensinam matemática

de estudantes para a Olimpíada de Matemática (OBMEP); os panoramas de pesquisas internacionais sobre a matemática; a estrutura da pesquisa; o guia da Escuta Nacional; e a disponibilidade do MEC em ouvir os educadores. O desenvolvimento dessa iniciativa contou com o apoio de pesquisadores das universidades públicas, vinculados à Sociedade Brasileira de Matemática (SBM

12 formas pedagógicas de usar celulares e computadores em sala de aula

colaborativos, os estudantes usariam seus celulares para acessar informações, vídeos e artigos relevantes. Essa abordagem promove a autonomia e a responsabilidade, permitindo que os alunos aprendam a utilizar a tecnologia de forma construtiva. Outra estratégia é incentivar a criação de aplicativos educacionais que eles possam usar em sala de aula. Uma ideia é usar

Uso de celular nas escolas: pais também têm de criar regras em casa

mais de um mês após o início das aulas. Sem os celulares, ela revelou que os horários em que os estudantes estão fora da sala conta com maior interação entre eles. Em algumas escolas, grupos de meninas se reúnem até para fazer crochê e dobraduras. "Optamos por colocar mesa de pingue-pongue e espaços para que eles interajam. Os alunos têm brincado de jogos de tabuleiro

Estudando as percepções de gênero de estudantes do sexto ano e seu envolvimento em STEM em uma escola primária australiana

Este estudo examina como os estudantes do sexto ano em uma escola primária australiana percebem o STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) como uma disciplina de estudo com base em gênero. A análise revela que as percepções de autoeficácia, pressões sociais e normas de gênero influenciam significativamente a identidade e o engajamento

Curso inédito busca tornar o ensino da matemática mais inclusivo e antirracista

Formação explora como a abordagem antirracista no ensino da matemática pode melhorar a aprendizagem dos estudantes A Fundação Itaú lança o curso "Matemática Antirracista", voltado para professores que ensinam a disciplina nos Anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e foi desenvolvido com o objetivo de promover práticas pedagógicas diversificadas