Estudantes mais pobres aprenderam a metade do que colegas na escola durante pandemia, diz estudo

e na implementação de um plano nacional de recuperação, com aportes adicionais de recursos para guiar e apoiar as ações de gestores públicos estaduais e municipais da área de educação". "Quero mudar de vida" Maiara não pensa em voltar para as salas de aula, mas não desistiu de estudar. Agora, deseja terminar o ensino médio através do Exame Nacional para Certificação

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

de ensino, propondo práticas ligadas à aprendizagem e à gestão. Até o final de outubro de 2022, 104.219 escolas, das 27 redes de ensino estaduais (e 5.230 redes municipais) responderam ao questionário. É o maior número de participantes registrado pelo CIEB, representando 75% das escolas públicas brasileiras. O salto é resultado da parceria com o MEC (Ministério

Camilo deve assumir o MEC; Izolda perde força: Como será o governo Lula na educação?

para um sistema exemplar de ajuda aos municípios, que fez o ensino no Ceará todo crescer junto. O Brasil viu o Estado tomar o primeiro lugar dos rankings de avaliações, deixando ricos do Sul e Sudeste correndo atrás. Não sem o descontentamento de uma parte da academia, que enxerga um modelo voltado para resultados em provas e não para formação crítica. Com a aliança

A dupla Haddad-Mercadante e o Fies

) resolveu ressuscitar um programa de crédito público para estudantes de faculdades privadas, o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior, Fies. Aos poucos as regras do crédito foram mudadas. Não havia exigência de desempenho e afrouxaram-se as regras da fiança. O resultado foi uma explosão de bolsistas do Fies. Em 2012, Haddad, futuro ministro

Governo Camilo Santana teve crise na segurança pública e bons indicadores na educação

do estado em primeiro turno em meio a uma queda de braço com o ex-governador Ciro Gomes (PDT). Considerada uma das mais renomadas gestoras públicas no campo da educação do país, Izolda foi secretária de Educação em Sobral (CE) e uma das criadoras do programa de alfabetização na Idade certa, modelo que alçou a cidade ao posto de melhor ensino fundamental público

Protagonismo gera valorização da educação para além da escola

, o que, invariavelmente, contribui para que valorizem mais a educação e a própria escola. "Acho que não tem como valorizar algo que foi pensado por pessoas que muito possivelmente não viveram como a gente. Não conhecem o nosso território, não são da nossa cor e classe. Então quando os estudantes podem colocar suas experiências e expectativas nesse processo de ensino

Diretor aposta no protagonismo dos alunos para valorizar a educação além da escola

, o que, invariavelmente, contribui para que valorizem mais a educação e a própria escola. "Acho que não tem como valorizar algo que foi pensado por pessoas que muito possivelmente não viveram como a gente. Não conhecem o nosso território, não são da nossa cor e classe. Então quando os estudantes podem colocar suas experiências e expectativas nesse processo de ensino

45% das diretoras de Educação Infantil assumiram o cargo por indicação política

%), possuem formação em pedagogia. A situação, no entanto, se inverte quando são consideradas as auxiliares da Educação Infantil. Entre elas, 28% têm Ensino Superior e 23,3% têm formação em Pedagogia. Nesse caso, foram ouvidas 973 professoras e 552 auxiliares. Também chamou a atenção dos pesquisadores que apenas 11,5% das profissionais disseram participar de formações

Qualificação profissional para jovens, negros e indígenas

das necessidades do sistema de saúde público. A carga horária mínima para certificação é de 180 horas-aula. →Capacitação/cursos livres: contribuir para o desenvolvimento de competências individuais, por meio de processo permanente e deliberado de aprendizagem. Existem diversos tipos de cursos na Fiocruz, com diferentes definições nas unidades, sendo denominados de cursos

Lula convida Camilo Santana para o MEC, mas ex-governador do Ceará defende Izolda

financiam iniciativas como formação de professores, capacitação técnica, elaboração de materiais didáticos e currículos para redes de ensino do País, em parcerias com secretarias municipais e estaduais. Durante a pandemia, com a ausência do MEC no governo Bolsonaro, esses apoios da sociedade civil foram intensificados e garantiram muitas vezes que as escolas

Escola, lugar de proteção

nos estabelecimentos de ensino, as CPEs têm o objetivo de combater abusos, criando salvaguardas adicionais para este público. Algumas experiências como Comissões de Proteção na escola já estão sendo implementadas em estados como o Ceará e o Rio de Janeiro. No estado de São Paulo, a experiência das comissões no município de São José do Campos já é lei no município

Escolas cívico-militares têm meta, eficácia e desempenho desconhecidos; veja 6 pontos sobre a bandeira de Bolsonaro na educação

tenha investimento maior do que o destinado à implantação do Novo Ensino Médio, o programa não decolou e está presente hoje em apenas 0,1% das escolas brasileiras. Procurado pela reportagem, o Ministério da Educação (MEC) não disponibilizou informações sobre metas nem indicadores de aprendizagem. Com a mudança para o governo Lula, a tendência é a de que o programa

Educação avança com incentivos, gestão e busca ativa de alunos

Os bancos escolares do Ceará são destaque de relatórios do Banco Mundial como exemplo de boas práticas em educação pública. Pernambuco, primeiro Estado a consolidar o modelo de ensino médio em período integral, é referência para a Secretaria da Educação de São Paulo. E Teresina, no Piauí, foi em 2019 a capital com o maior Índice de Desenvolvimento

Pais cobram ações de colégio particular de SP após denunciar casos de racismo entre alunos

A psicóloga Adriana Castilho, mãe de uma menina negra de 10 anos, procurou o Ministério Público de São Paulo para denunciar o Colégio São Domingos. Ela acusa a direção da tradicional instituição particular da zona oeste da capital paulista de omissão por não ter tomado providências após sua filha sofrer racismo repetidas vezes, segundo afirma. Já a escola

Alunos da rede estadual do Ceará terão a disciplina 'formação para cidadania e controle social'

Estudantes das Escolas de Ensino Médio da rede pública estadual do Ceará terão no currículo escolar partir de 2023 a disciplina eletiva de formação para cidadania e controle social. A disciplina foi elaborado pela Secretaria da Educação (Seduc), Tribunal de Contas do Estado (TCE Ceará) e Instituto Plácido Castelo (IPC). Compartilhe esta notícia no WhatsApp

Cortes na educação

mês na Câmara dos Deputados. Trata-se de um dilema que historicamente nunca resolvemos plenamente: ampliamos direitos educacionais, mas quase sempre falhamos na criação das condições efetivas para que eles se concretizem. No caso da educação infantil, há agravantes por ser uma área de mais alto retorno potencial do investimento público no longo prazo e por ser promessa

Como desenvolver uma boa aula para explorar o território?

um programa para alunos do ensino médio. Atualmente, a proposta ganhou outras dimensões e faz parte do projeto político-pedagógico. É realizada todos os anos, sempre em parceria com a comunidade escolar. Como criar uma boa aula de campo? Quais estratégias usadas por Eliane para levar os alunos para as experiências extraclasse? Confira as sugestões que a professora

Merenda escolar precisará ter repasses reajustados

, respectivamente: na creche, de R$ 1,07 para R$ 2,16; na pré-escola, de R$ 0,53 para R$ 1,08; no ensino fundamental e no ensino médio, de R$ 0,36 para R$ 0,84. Portanto, o recurso do PNAE teria que ser recalculado de R$ 4,49 bilhões, último valor de 2021, para R$ 7,9 bilhões em 2023, o que significa um aumento de 75%. No entanto, em 2022 o Congresso Nacional aprovou apenas

Juventudes: superar o sem-sem/nem-nem

capilaridade para acolher as ofertas estatais que interagem com esse público. É preciso renovar esse espaço e torná-lo mais atrativo, produzindo sentido ao ato de estudar e aumentando o desejo de se concluir o ensino médio, num ambiente amigável e seguro para desenvolver todas as dimensões que o jovem desejar. A reforma do Ensino Médio caminha nessa direção, mas, além

Fies para curso on-line entra no debate

da qualidade da oferta separa joio do trigo e incentiva o financiamento público para estes cursos que garantem inclusão real na educação superior", disse Guedes. Celso Niskier, presidente da Associação Brasileira das Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes), observa que "se houver uma maior regulação na abertura de polos e cursos de ensino a distância, naturalmente