Escolas em tempo integral têm Ideb mais alto, diz estudo

Dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023 mostram que estudantes de escolas em tempo integral — com mais de sete horas de aulas por dia — aprendem o equivalente a um ano a mais em Matemática, de acordo com análise de dois institutos voltados para a melhoria do ensino no país, o Sonho Grande e o Natura. O levantamento mostra ainda

Por que o ensino a distância brasileiro precisa mudar

os cursos para formação inicial de profissionais do magistério, principalmente em relação às modalidades ensino a distância (EaD), que agora precisam ter 50% de aulas presenciais. Antes, o percentual era de cerca de 10%, referente ao estágio. No ano passado, 65% dos professores se formaram em modelo EaD no Brasil. A normativa do MEC é válida para cursos

Especialistas discutem papel das escolas com a evolução da tecnologia

. "O que seria essa cidadania digital? Quantas vezes você já falou com uma pessoa, está conversando, e a pessoa está olhando ali para o celular?" Ele deu o exemplo que em sala de aula isso acontece muito e os professores se irritam. "A cidadania digital não seria uma lei, mas dentro das escolas, em que a tecnologia está presente, é possível usá-la de forma responsável, ética e eficaz

Alunos terminam ensino médio sem saber calcular porcentagem, aponta Ideb

fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão) com números naturais. O ensino médio é considerado um dos maiores gargalos da educação básica. Houve uma reforma da etapa aprovada em 2017, com a implementação iniciada nas salas de aula em 2022, para alunos do 1º ano. Após críticas na implementação, o governo Lula (PT) aprovou neste ano uma nova mudança

Ideb mostra que valorização do professor e foco nos alunos geram melhores resultados

, mas não têm o conhecimento", diz Juliana Santos, consultora educacional. Os números também mostram que não dá para crescer sem olhar o alvo principal - o aluno - e estar atento a problemas que vão além da sala de aula. Alagoas, que tirou 5,4 em 2021 na primeira etapa do fundamental e agora 6, investiu até na visão dos alunos. "Nós investimos em óculos de grau

Projeto que oferta simulados e acompanhamento familiar contribuiu para avanço de Manaus no Ideb 2023, diz secretaria da Semed

-aprendizagem. O "Educa Mais", que tivemos cinco ações com simulados, com aulas de sexto tempo, com alimentação adequada para essas crianças, porque a gente sabe que tem alunos que vão para a escola somente por conta da alimentação e acompanhamento com a família", explicou. "Iniciamos com a questão da valorização do profissional, da nossa rede física e também estrutural

Ideb: Desigualdade entre escolas chega a 4 anos ao fim do ensino fundamental

com melhor nível socioeconômico tem maior chance de ter acesso à internet, voltaram antes às aulas presenciais", diz Ernesto Martins Faria, diretor do Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional). A média do Ideb da rede pública do país para os anos finais do ensino fundamental em 2023 foi de 4,7 pontos, não tendo alcançado a meta de 2021, de 5,2

Ideb 2023 traz alerta sobre Matemática e dúvidas sobre aprovação escolar

em decorrência da crise sanitária. Mesmo após quase 2 anos da retomada das aulas presenciais (afinal, foram avaliados em 2023), ainda não estavam no mesmo patamar na disciplina daqueles alunos que fizeram a prova em 2019. Em relação à aprovação escolar, durante a pandemia as taxas de aprovação aumentaram devido ao continuum curricular (flexibilização dos currículos

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

do que o observado em 2019, no período pré-pandemia. Esses estudantes foram muito impactados pela pandemia. No 5º ano, esse aluno estava fora da escola (aulas remotas) no período de alfabetização, no 2º e no 3º ano, por conta da pandemia. Esses dados mostram isso: os impactos da pandemia foram tão grandes que os resultados de aprendizagem são inferiores àqueles pré

Em 20% dos municípios do Brasil, alunos do 5º ano da rede pública não sabem somar moedas de R$ 0,50 ou converter 1 hora em minutos

retomar as aulas, em especial para os alunos do 5º ano. As redes precisam criar ações muito bem planejadas e sistêmicas para que os estudantes aprendam o que perderam durante a pandemia. Parte do motivo de os resultados não terem voltado, e olha que já não eram bons, vem daí", diz. "Não basta retomar as aulas, em especial para os alunos do 5º ano. As redes

IA e gamificação podem melhorar desempenho acadêmico

mais personalizada e interativa", afirma Silveira. "Um exemplo dessa transformação é o programa Jovens Gênios, que utiliza essas tecnologias para melhorar o engajamento e o desempenho acadêmico dos alunos", reporta. Segundo o especialista, a aplicação da IA no ensino permite a criação de planos de aula personalizados, adaptando-se às necessidades e ao ritmo de aprendizagem

Ideb 2023: CE melhora índices de educação no Ensino Fundamental, mas Médio não atinge meta

, que interrompeu o crescimento histórico que os indicadores vinham tendo. Com a paralisação de aulas presenciais e a maioria de reprovações evitada, a qualidade do ensino foi comprometida. O Ideb tinha metas diferentes para cada estado, município e escola, combinando informações de desempenho em provas de Língua Portuguesa e Matemática e taxas de aprovação ao fim de cada

Desempenho do ensino médio de SP recua e é menor do que antes da pandemia

a anunciar que não iria mais usar livros didáticos, mas recuou depois de forte repercussão negativa. Apesar disso, manteve a produção e cobrança do uso de aulas digitais nas escolas e, inclusive, começou a produzi-las como o uso de ferramentas de inteligência artificial. O Ideb foi criado em 2007. Nos primeiros anos da avaliação, o ensino médio registrou uma evolução

Indicador da qualidade da educação tem leve alta nos anos iniciais e queda nos finais, e Brasil segue abaixo do pré-pandemia

. O ensino médio é um dos maiores gargalos da educação básica. Houve uma reforma da etapa aprovada em 2017, com a implementação iniciada nas salas de aula em 2022, para alunos do 1º ano. Dessa forma, o Ideb não reflete resultados da reforma. Após críticas na implementação, o governo Lula aprovou uma nova mudança na estrutura da etapa, que deve começa a valer

Ensino requer vínculo, menor rotatividade e melhor condição para educador

de materiais adequados para uso em sala de aula. Gestação e bebês requerem saúde mental materna adequada para bem-estar Já os alunos, devem possuir a chance de desfrutarem de um ensino de qualidade e tranquilo, começando com a criação de um vínculo eficiente com seus mestres, melhorando os resultados do processo de aprendizagem, evitando preocupações, principalmente

Veja os aspectos positivos e negativos do uso da IA na educação

fundamental de não reprovar existem justamente porque a reprovação é uma das causas da evasão. Isso a França já mostrou desde a década de 1960", aponta o educador, que é favorável a medidas de incentivo financeiro que visam justamente à manutenção desses alunos dentro da sala de aula, mas ele frisa: "Quase 9 milhões é muito. É um problema sério para o país, que, além

Novo Ensino Médio negligencia professor e estudante

e descobriu que foram criadas ao menos 1.526 novas disciplinas para o NEM. Os nomes, admito, são muito criativos, e as propostas bem inovadoras e progressistas. Tem aula de oratória, de sentimento do mundo, de RPG, de culinária e até mesmo de empreendedorismo. O problema está, sobretudo, na execução e na implementação. Percepção dos estudantes: deixados

Onde, senão na escola, vamos discutir acerca da convivência?

Nesta videoconferência, Ana Maria Aragão discute a convivência ética e democrática nas escolas. Com foco em indicadores de conflitos e propostas de superação, a ideia é, a partir do diálogo, apresentar estratégias para quem está em sala de aula.

Em 25 anos, Brasil formou mais de 1,3 milhão de mestres e doutores; é suficiente?

é uma "diferenciação vertical" necessária para o mercado da atualidade. Afinal, mestres e doutores reúnem capacidades e competências para seguir dentro e fora de salas de aulas, bem como para fornecer a produção de conhecimento e de tecnologia para o setor onde trabalham. "Existe um ganho material, para o indivíduo, no seu salário e também no seu próprio conhecimento de mundo

O IDEB e a avaliação educacional

a 10) em relação a 2017. O Ideb de 2021 seria a oportunidade de verificar se essa tendência seria consolidada. A pandemia, porém, inviabilizou isso. Estudantes foram impactados pela paralisação das aulas, taxas de aprovação subiram artificialmente pela acertada decisão de evitar ao máximo a reprovação, e pode até mesmo ter havido viés não intencional no perfil