O que podemos esperar do novo ensino médio?

Com colaboração de Bernardo Soares*: O novo ensino médio é uma proposta de reforma educacional que busca atualizar e modernizar o currículo dessa etapa de ensino, tornando-o mais flexível, humanizado e adequado às necessidades e atrativo aos estudantes. Após a audiência pública realizada pelo Ministério da Educação, podemos esperar algumas mudanças acerca

Ensino médio: governo vai enviar projeto de lei para pagar aluno que permanecer na escola; entenda

, a reforma do Ensino Médio tem sido alvo de críticas desde então. O novo modelo prevê uma formação geral básica e aprofundamento em cinco áreas: Matemática, Linguagens, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, e Educação Profissional e Tecnológica. Um dos principais argumentos é de que o modelo intensifica desigualdades educacionais existentes no Brasil, uma vez

Os limites da relação público-privado e os diferentes conceitos de democracia

A mesa-redonda faz parte do Seminário Internacional Desafios e Reinvenções da Escola Pública e tem por objetivo refletir historicamente sobre a trajetória das práticas democráticas e seu impacto na configuração dos vários significados contidos no conceito de democracia. Hoje, a defesa do mundo liberal costuma ser pautada pela recorrência do argumento

Ministro vê 2025 como prazo para mudar Enem e ensino médio

, como as mudanças do ensino médio, o futuro do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) e as metas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Confira os principais pontos: Mudanças do ensino médio Ainda em setembro, um projeto de lei será enviado ao Congresso Nacional com propostas de mudanças no modelo, construídas por meio de consulta pública para a avaliação

Em meio a críticas por eficiência, MEC cria nova secretaria

O Ministério da Educação reformulou sua estrutura interna e criou a Secretaria de Gestão da Informação, Inovação e Avaliação de Políticas Educacionais, que tem por objetivo aumentar a eficiência da pasta e acelerar a implementação das políticas públicas que foram anunciadas na gestão de Camilo Santana. O ato foi formalizado no Diário Oficial da União

RJ chega a gastar R$ 800 em kit de material paradidático em contrato sem licitação de R$ 618 milhões

Rangel de Abreu, são profissionais efetivas e técnicas, além de plenamente qualificadas e capacitadas, com anos de experiência na área educacional. O órgão informou ainda que Roberta Barreto foi nomeada pelo governador Cláudio Castro por ser professora e ter anos de experiência na área. Sobre Joilza Rangel, a secretaria informou que ela ocupa o cargo pela segunda

Educação sexual na escola pode evitar casos de abuso; saiba o que as crianças devem aprender

"nas múltiplas dimensões da sexualidade humana", todas as referências ao tema são focadas em aspectos biológicos. Outro exemplo de divergência em políticas públicas é o Programa Saúde na Escola, iniciado em 2006, com o objetivo de levar às escolas públicas ações de prevenção, promoção e atenção à saúde: Nos últimos anos, especialmente na gestão de Jair Bolsonaro

Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) avaliará PNE e pautas urgentes para a Educação

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/conae.jpgCom a missão de avaliar a execução do atual Plano Nacional de Educação (PNE) e de identificar desafios e pautas urgentes para o campo educacional, a Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) está programada para acontecer em Brasília (DF) no início de 2024. Leia + Após 9 anos

Linguagem neutra, vacinas e cultura do cancelamento: PNE divulga apostas para redação do Enem 2023; veja lista

da pandemia de covid-19 na educação; A indústria e o meio ambiente; Minimização do garimpo ilegal na Amazônia; Violência infantil; Novas tecnologias e inteligência artificial (consequências); Políticas públicas na segurança em escolas e universidades; Etarismo; Demência digital; Déficit populacional e mobilidade urbana; Identificação de pessoas desaparecidas; Consumo

Paraná muda regras de eleições escolares e fará análise prévia de candidatos a cargos de direção

mudanças sem debate com a sociedade. Na Assembleia Legislativa, a base governista é hegemônica e chancela quase tudo que o governador deseja. O discurso meritocrático de cumprimento de metas, alerta Mazeto, mal consegue disfarçar a intenção de intervir na gestão escolar para perseguir vozes críticas ao governo e suas políticas educacionais. A escola pública

Governo Tarcísio contratou plataforma de videoaulas por R$ 30 milhões sem licitação

educacionais sem licitação. Na primeira vez, a pasta comandada por Feder decidiu comprar 200 milhões de livros digitais de uma empresa chamada Bookwire, mas desistiu do contrato após repercussão negativa envolvendo a escolha de materiais didáticos. Questionada, a secretaria disse que apenas essas duas empresas firmaram contratos com dispensa de licitação. Segundo

'A gente paga mal ao professor', diz Cláudia Costin; Brasil é o 3º pior em gasto por aluno na educação básica

Os salários baixos do professores no Brasil explicam em grande parte os investimentos públicos baixos do país por aluno na educação básica. A avaliação é de Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceipe), ao comentar o relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

Cifras educacionais

Há um debate antigo —e não raro contaminado por exploração política— em torno das proporções do gasto público brasileiro em educação ante os padrões internacionais. Dados recém-divulgados pela OCDE, referentes aos países desenvolvidos e a parte dos emergentes, permitem desfazer confusões. Não resta dúvida de que o Brasil destina parcela relevante

Brasil vai mal em ranking da OCDE: 3 urgências para o País melhorar na educação (e na economia)

O Brasil aparece mal no relatório Education at a Glance, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que avalia dados e políticas educacionais. O documento, divulgado nesta terça-feira, 12, mostra o Brasil com um dos mais baixos gastos com ensino básico, altos índices de jovens que não trabalham nem estudam e desinteresse

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

à Agência Brasil. O Todos pela Educação defende a efetivação políticas públicas educacionais que garantam aprendizagem e igualdade de oportunidades para as crianças e jovens. Gontijo alerta que a alfabetização é uma habilidade base, e que se a criança não for alfabetizada adequadamente na idade certa, ela terá dificuldades ao longo da sua vida escolar. "Acho

Onde a alfabetização funciona no Brasil?

A descontinuidade de políticas públicas voltadas para a alfabetização no Brasil dificultou a produção de resultados a longo prazo, o que se reflete até hoje na aprendizagem dos estudantes. Em um intervalo de dez anos, três políticas de alfabetização diferentes foram adotadas. A mais duradoura foi o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (Pnaic), mantida de 2012

Como é o desempenho do Brasil no ranking global de alfabetização? Pior que Turquia e Azerbaijão

aligeiradas e instrumentais de formação, aliadas a uma perspectiva reducionista do que se pode entender por alfabetização, imperam nas políticas públicas da América Latina e precisam ser repensadas urgentemente", afirma ela. Professora alfabetizadora em comunidades rurais de São Luís e uma das coordenadoras da organização Conectando Saberes no Nordeste, Vanessa

Sem ler e escrever, alunos mais velhos ficam de fora de políticas de alfabetização

com o conteúdo previsto", diz Claudiane, que atua na rede pública há 26 anos. Para especialistas da área, esses estudantes mais velhos, que não tiveram assegurado o direito de se alfabetizar na etapa esperada, estão "invisíveis" já que não são alvo hoje de nenhuma política pública específica. AdChoices ADVERTISING O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, lançado

Governo de SP vai revisar slides de aulas após erros e recomenda novo download para professores

em slides de Power Point, que precisam ser dadas com computador, TV e internet, são a grande aposta do secretário Feder na atual gestão, apesar de a maioria das escolas não contar com wi-fi em todas as salas e equipamentos. Quem assumiu a coordenadoria pedagógica foi Bianka de Andrade Silva, que teve experiências como professora da rede pública de Minas Gerais

Educação antirracista e antifascista em foco no II Seminário de Educação Integral

– Instituto da Mulher Negra. A partir destas pesquisas, Tânia Portella, consultora e pesquisadora no programa de Educação no Geledés, apresentou seis pontos de convergência entre os estudos para pensar a formulação de políticas, como o Programa Escola em Tempo Integral e o Plano Nacional de Educação. São eles: A maioria das gestões educacionais são ocupadas