"Na educação física eles não levam o celular": sedentarismo entre crianças é combatido com diferentes modalidades | GZH

oferecidas, a fim de tornar a atividade física mais atraentes. Os benefícios não são apenas para o corpo: conforme estudos, a capacidade de aprender melhora entre aqueles que praticam exercícios. Um dos combinados é de que na educação física eles não levam o celular, que fica em sala de aula. MARCELO BARRETO Escola Municipal Moacyr Ramos Martins A Escola Municipal

Adesão a modelo cívico-militar de Tarcísio gera conflitos em escolas de SP

assuntos como direitos e deveres do cidadão e civismo, além de cuidar da segurança escolar. As aulas continuariam a cargo de docentes da rede estadual. A implementação foi interrompida em agosto, após decisão judicial suspender a lei até que a constitucionalidade do modelo seja julgada pelo STF (Supremo Tribunal Federal). Confiante de que conseguirá reverter

Faculdade fora: Escolas particulares de SP cada vez mais preparam os alunos para o exterior

global Bilinguismo favorece a resiliência e a adaptação dos estudantes Hoje ela tem uma rotina de treinos, além das aulas da graduação, e sua foto está estampada no ônibus na cidade onde mora. "Percebi que não estava preparada para deixar de jogar porque iria para a faculdade. E nos EUA tinha essa oportunidade de fazer as duas coisas." O Santa Cruz também

O veto ao celular é um dos seus critérios para a escolha da escola?

Não faz muito tempo que escolas particulares se gabavam de suas salas com notebooks e pufes coloridos, muitas vezes jogados sobre tapetes de grama sintética. Diante da angústia dos pais com o uso excessivo de tecnologia e seus prejuízos para crianças e adolescentes, o marketing da educação experimenta uma reviravolta em que aulas e recreios sem celular

Professor que usa IA vai substituir aquele que não usa, diz pesquisador

de aula, por si só, não gera nenhuma consequência prática. "A gente cansou de ver distribuírem tablets e nada mudar", afirma o pesquisador que atua na área de inovação desde os anos 1990. No entanto, ele destaca que os setores de ensino costumam ser bem resistentes às mudanças. "Há quantos anos discutimos métodos de aprendizagem ativa, mas continuamos dando aula

Escolas reforçam carga horária e aplicam bateria de simulados para vestibular e Enem

Escolas que têm como objetivo declarado preparar para as provas sem necessidade de cursinho e conseguem resultados expressivos no Enem e nos principais vestibulares do país costumam oferecer carga horária bem maior do que a obrigatória, com aulas todas as manhãs e duas ou três vezes por semana também à tarde. Adotam ainda estratégias diferenciadas

MP-SP e Defensoria entram com ação contra prefeitura paulista por recolher livro que cita ex-vereadora Marielle Franco

era utilizada por crianças a partir do 6º ano (11 ou 12 anos) e apenas em salas de leitura – ou seja, não fazia parte da rotina da sala de aula, como um livro didático. Na ação, a promotoria de Justiça ouviu a assessora de política educacional da rede municipal de ensino, responsável pela curadoria dos livros para escolas públicas da idade. Ela disse que "no final

Jovens relatam melhora nos estudos e nas conversas após veto a celular na escola

"Foi ruim quando proibiram", diz Pedro, 15, estudante da rede municipal do Rio de Janeiro, que baniu, por lei, os celulares nas escolas da prefeitura no início deste ano, tanto nas aulas quanto nos intervalos. "Antes de ser proibido, a gente sempre ficava jogando um contra o outro, na aula e no recreio, conversando na rede social, vendo vídeos, apostando

Preconceito contra bolsistas vem à tona

sobre a situação econômica dos bolsistas, e até sobre raça e sexualidade. Além do bullying, presencial e online, há reclamações sobre sobre a estrutura de ensino. Algumas instituições ofertam aulas apenas à noite para os bolsistas —que não podem entrar na escola antes do horário das aulas— ou em prédios separados. Uma aluna contou que até competições esportivas

Saiu o resultado do Ideb. E agora?

de atividades extracurriculares para complementar o aprendizado, o estímulo à participação ativa dos estudantes nas aulas e a capacitação contínua dos professores para aprimorar suas práticas pedagógicas. Com base nos resultados do Ideb, as unidades escolares devem se organizar de forma a promover ações e estratégias pedagógicas direcionadas para o aprimoramento

Marçal rejeita educação sexual nas escolas e fala em 'segurança sexual'

que o assunto deve ser abordado a partir de temas como prevenção de violências, acidentes e de transmissão de ISTs (Infecções Sexualmente Transmissíveis). Quando a gente entra nesse assunto e não coloca limite, entra militante e levanta bandeira, pensamento dele. Temos que ter muito cuidado nisso, a gente não tem que estimular esse assunto em sala de aula. A gente

Com escolas da Maré fechadas há 15 dias, crianças têm ensino, alimentação e saúde afetados

muito dedicada, com pouco recurso, mas que estava fazendo a diferença. Ela já estava aprendendo muita coisa, mas está sem ir. É muito frustrante", afirma. Na noite de segunda-feira (2) ela chegou a arrumar a mochila da filha, mas acordou no dia seguinte com a notícia de que não haveria aula. "Em dias assim a Vila Olímpica não funciona, a biblioteca não funciona e não

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

negros, indígenas e outros grupos em posição subalterna; e quando trazem materiais didáticos e da cultura em geral que reforçam esses posicionamentos. Relacionadas Quando humor ultrapassa o limite e vira intolerância ou racismo em sala de aula ACESSAR Educação antirracista: 20 livros infantis com atividades pedagógicas ACESSAR 10 autores negros que todo professor

Melhoria no Ideb tem a ver com políticas públicas, afirma secretário do Pará

dos estudantes com a idade bem mais avançada foi oferecida a migração para a EJA (Educação de Jovens Adultos). "Tínhamos muitos alunos com 30, 40 anos, 25 anos, dentro da sala de aula, estudando com turmas de 12, 13, 14 anos", diz. "Então a gente chamou, sim, essas pessoas e perguntou: 'Vocês querem ter a oportunidade de ter algo mais desenhado para vocês

Ensino integral em Goiás fica longe da meta

se não têm atividades atrativas e o aluno fica o tempo todo em sala de aula. Precisa ter atividades diversificadas para mobilizar a permanência do aluno, não é reproduzir a lógica do tempo parcial. Há de se questionar porque esses alunos não têm interesse. É preciso um espaço para se apropriar de outros conhecimentos -- arte, dança e teatro. Muitas vezes

Orientações governamentais para a prática da avaliação de aprendizagem no cenário pandêmico de Covid-19 no estado do Paraná

de aulas remotas; orientam pouco a direção da realização da avaliação e da promoção dos estudantes, focam no desempenho e resultados obtidos e no cuidado com a produção de relatórios sobre as aulas ofertadas, de maneira que priorizam o registro das atividades.

Brasil tem 630 mil crianças na fila de espera por creches, demanda que recairá sobre futuros prefeitos

com a pré-escola, etapa obrigatória para crianças de 4 a 5 anos. Mais de 78 milNovamente, o cenário é de subnotificação, com o Pnad apontando cerca de 441 mil crianças fora da escola, o que representa 7% da população nessa faixa etária. A região Nordeste é a que mais sofre com a falta de vagas na pré-escola, com 16.830 crianças fora da sala de aula, seguida

Como escolas de elite da cidade de SP lidam com racismo, homofobia e preconceito sofridos por alunos bolsistas

. "Os educadores precisam ter dimensão de como atuar com essas crianças, trazendo nos seus planejamentos uma perspectiva de educação que seja diversa, levando em consideração o grosso da população brasileira, que não sejam aulas com uma perspectiva eurocentrada". "O racismo recreativo precisa ser combatido entre os estudantes e também com as famílias. O letramento racial

Regras para o ensino a distância no Brasil vão mudar? Entenda o que é discutido pelo MEC

a distância. "Temos a convicção de que as aulas práticas em laboratórios para o treinamento diário do estudante e o contato humano e presencial são imprescindíveis para o aprendizado e para a boa formação do profissional que estará cuidando de pacientes com problemas reais, não virtuais", afirma. Para Patrícia Vanzolini, presidente da seção paulista da OAB, a formação

MEC lança guia, autoavaliação e cursos sobre tecnologia educacional

ao trazer um elemento de tecnologia para a sala de aula, sem saber se isso vai piorar a aprendizagem dos alunos ou causará dispersão", ponderou. "Falamos tanto do uso de telas por crianças e adolescentes e dos problemas que enfrentamos com o uso excessivo e não mediado dessas tecnologias", disse antes de defender que o material pode ser a base para um trabalho