Por que o governo aperta as regras contra cursos EAD?

mais com os resultados que temos por aqui. As normativas que valem hoje no Brasil são de 2017 e 2018, quando o Ministério da Educação (MEC), durante o governo de Michel Temer (MDB), liberou a abertura de polos para EAD sem necessidade de fiscalização prévia. Houve faculdade privada que criou centenas de polos em um ano, principalmente nas cidades pequenas, no interior do País

Inteligência artificial como apoio para professores deve ter uso crítico e revisão humana, avalia especialista

. Um uso comum na instituição é para a construção de provas substitutivas, por exemplo. Nesse caso, os professores fornecem ao ChatGPT a prova original e solicitam que a plataforma crie versões alternativas com o mesmo nível de dificuldade. No final, o professor analisa as diversas provas geradas e seleciona os melhores resultados para construir um exame novo

Afinal, queremos saber o que nossos estudantes devem aprender?

fundamental. Mas ela ainda é uma política incipiente, com frágil implementação e alvo de forte oposição. Queremos manter o compromisso com essa política? Para apoiar essa discussão, vale relembrar que, apesar dos avanços estruturais e alguns casos isolados de sucesso, permanecemos amargando baixos resultados de aprendizagem para a grande maioria dos estudantes

Governo propõe reajuste maior em 2025 para tentar encerrar greve nas universidades federais e institutos

$ 144 para R$ 215 a assistência pré-escolar (auxílio creche) de R$ 321 para R$ 484,90 Histórico da greve O movimento de paralisação começou em março, mas ganhou fôlego nesta semana, quando as tentativas de negociação com o governo federal para reajustar salários e aumentar o orçamento da educação não trouxeram os resultados esperados pelos grevistas. Os níveis

Lugar de ser feliz: escola que promove bem-estar facilita aprendizado

ex-alunos da Escola Monteiro e garantem que os resultados que colhem hoje na vida profissional têm relação direta com o que experimentaram ao longo da infância e da adolescência, estudando na instituição de ensino. Clique aqui e saiba mais sobre a história deles. Saiba mais sobre a Monteiro. Este é um conteúdo de responsabilidade do anunciante.

Ministra defende maior participação indígena nas políticas públicas

de protagonismo dos povos indígenas [...], mas, de fato, temos uma questão estrutural, problemas históricos, resultado do abandono, do descaso do Poder Público", reconhece a ministra dos Povos Indígenas, Sonia Guajajara. 6 conquistas para os indígenas que contaram com a atuação de Sonia Guajajara O número de pessoas que se autodeclaram indígenas cresceu no país quase seis

Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

comunitárias. Em 2021, o levantamento do Semesp mostrava que 0,5% do total de alunos do ensino superior haviam se autodeclarado indígenas. Considerando os dados demográficos, esse percentual se torna significativo. Conforme o Censo 2022, cujos resultados foram divulgados pelo IBGE no ano passado, os indígenas residentes no Brasil representam 0,83% da população total

Computadores podem ajudar no aprendizado?

NEWSLETTER INSCREVA-SE Em 2022, os resultados do Brasil no Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) foram os piores desde o começo da série histórica. O Pisa avalia os conhecimentos dos estudantes ao final do ensino básico em 81 países e na edição mais recente o Brasil ficou entre as posições 62º e 69º em relação às competências em Matemática

Reconhecimento não deve ser só para as melhores escolas

Quem não gosta de ter seu trabalho e seus esforços reconhecidos? Quando resultados excelentes são alcançados, é natural que haja uma expectativa de retorno. Também é comum, por parte de gestores, pensar em estratégias para motivar as pessoas a perseguirem a excelência. No âmbito da educação, buscar melhores resultados por meio de incentivos é um caminho

Enem 2024: participantes do Pé de Meia têm isenção de taxa de inscrição

e meio; Inscritos no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico) do Governo Federal e que tenham Número de Identificação Social (NIS) próprio. Vale lembrar que todos os estudantes precisam apresentar documentos que comprovem sua condição. A previsão é que o resultado das solicitações de isenção saia no dia 13 de maio. Recursos serão recebidos desse dia até

Os estudos no pós-pandemia: precisamos falar sobre saúde mental

do país: investimento no material mais atualizado e que mais aprova no Brasil. - Resultados comprovados: uma das instituições educacionais que mais aprova em vestibulares renomados e no Enem, em BH. Conheça mais sobre o Det Se você busca uma escola comprometida com o sucesso acadêmico e o bem-estar emocional de seus filhos, o Colégio e Pré Vestibular Determinante

O significado do índice que traz o Nordeste no topo da Educação

não apenas dos resultados em educação e não somente para um pequeno grupo, mas das oportunidades disponíveis para todas as crianças e jovens de um território", afirma Tereza Perez, diretora da ONG Roda Educativa, que faz a gestão institucional do projeto. "O Ioeb avalia melhor o compromisso geral com a educação: olha para a gestão, avalia a situação de todos

Como adotar o empreendedorismo social em práticas pedagógicas

abertura à experimentação e ao erro. Para possibilitar que os jovens se sintam seguros na hora de criar e desenvolver seus projetos, é importante demonstrar altas expectativas em relação a todos os estudantes. Pesquisas na área de educação e neurociência já demonstraram que as expectativas de aprendizagem influenciam nos resultados e nas atitudes dos alunos

Uma esperança contra a defasagem escolar

de que abandone os estudos devido a grandes dificuldades no aprendizado. E os resultados? Bem, dados do Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Rondônia (Saero) revelam que o programa já conseguiu que as redes municipais aumentassem o percentual de alunos com o nível de aprendizado adequado em língua portuguesa de 45% em 2022, para 68% em 2023. Além disso, anotou

Gestão Tarcísio libera prova que avalia estudantes de SP antes da data de aplicação

, que visa medir o desempenho dos estudantes a cada bimestre. Em nota, a Secretaria de Educação confirmou que a prova foi disponibilizada antecipadamente "apenas para os professores da rede e sem acesso ao gabarito". A Prova São Paulo é uma avaliação padronizada da rede, e seu resultado não vale como nota. O objetivo é identificar ao longo do ano escolas ou regiões

Presença de monitores nas salas de aula acirra debate sobre inclusão de alunos autistas e desafia MEC

individualizada do psicólogo ou do professor com uma única criança para conseguir resultados. A relatora do texto diz que "não prega a ABA" mas não tem como estabelecer a mesma linha de atendimento a todos. Defensora pública de São Paulo com pós-doutorado em educação especial, Renata Tibyriçá cobra mais debate: — O texto foi construído ouvindo um grupo de especialistas

Premiar escolas

ou com perfil mais elitizado de alunos se saiam melhor em rankings. Do ponto de vista da formulação de políticas públicas, em vez de olhar para as "melhores", faria mais sentido colocar a lupa em outro perfil de escolas: as eficazes, aquelas que, nas mesmas condições e atendendo ao mesmo perfil de aluno na comparação com outras, conseguem resultados mais expressivos

Mulheres que atuam na preservação de oceanos inspiram e educam nova geração

públicas (quatro estaduais e três municipais) do Guarujá. Mas o impacto não se restringiu ao ambiente escolar, impactando indiretamente cerca de 10 mil pessoas e abraçando 23 empreendedores sociais de Economia Circular e 13 OSCIP (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público). A partir dessa iniciativa e dos resultados alcançados, renovamos a esperança

Investimento na primeira infância

complexa, que combine as agendas programáticas intergovernamental (União, Estados e municípios), intersetorial (articulando políticas públicas de diferentes secretarias) e extragovernamental (incluindo sociedade civil e outros poderes na busca por soluções). Nessa direção temos boas experiências com resultados relevantes nos estados: Mais Infância (CE); Criança

DF tem menor índice de analfabetismo do país

com o levantamento, entre 2022 e 2023, houve queda de 1,9% para 1,7%. Os dados são referentes ao ano de 2023 e foram publicados pela Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad Contínua), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). De acordo com a Secretaria de Educação do DF, a redução é resultado de políticas públicas, inclusive o investimento