Secundaristas se mobilizam pela revogação total do Novo Ensino Médio

da Rede Militei, explica por que a reforma é um retrocesso e precisa ser derrubada. "Seu currículo é extremamente superficial e coloca em xeque a sapiência construída durante séculos por pensadores e cientistas, a fim de sustentar um discurso de inovar o ensino que justamente mata o ensino de qualidade", desabafa o militante secundarista que tem apenas 17 anos

Após ameaça de ataque, Justiça autoriza escola a fazer revista em material de alunos no MA

Literato reafirma o compromisso de mais de 40 anos com a qualidade de ensino e segurança em suas dependências. Solicitamos, também, aos pais que redobrem a atenção quanto ao uso das redes sociais de seus filhos."

Reforma do ensino médio divide opiniões; Lula e Camilo Santana se reúnem nesta terça

O empresário e apresentador de TV Luciano Huck criticou nesta segunda-feira, 3, a ideia de revogação do novo ensino médio, que vem sendo defendido por entidades estudantis e parte das associações educacionais. O governo Luiz Inácio Lula da Silva decidiu adiar os prazos de mudança do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), uma das fases da reforma, mas não

Luciano Huck critica ideia de revogação da reforma do ensino médio; Felipe Neto defende medida

O empresário e apresentador de TV Luciano Huck criticou na segunda-feira, 3, a ideia de revogação do novo ensino médio, que vem sendo defendido por entidades estudantis e parte das associações educacionais. O governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) decidiu adiar os prazos de mudança do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), uma das fases da reforma, mas não

Reforma do ensino médio e Enem: O que muda a partir de agora?

O Ministério da Educação (MEC) deve suspender o cronograma de implementação do novo ensino médio, cuja reforma tem sido alvo de críticas de entidades estudantis e uma parte de associações do setor. Após a pressão, o governo não fala em revogar a mudança, mas adiar a próxima fase da reforma, que era mudar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), etapa

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

das reformulações do ensino médio preconizadas na Lei n. 13.415/2017: "se bem implementadas (…) as mudanças poderão significar avanços significativos na qualidade do Ensino Médio brasileiro. Portanto, devem receber alta prioridade do poder público". Pois a prioridade foi dada e o resultado tem sido o caos. O início do governo Lula trouxe grandes expectativas acerca

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

O Movimento Pela Base ressaltou, também em fevereiro, que o modelo tem o objetivo de "garantir uma educação de qualidade, conectada aos desafios de nosso tempo e aos interesses de cada estudante - e, assim, ajudar a reverter os desastrosos números do velho ensino médio, como aqueles de evasão e de aprendizagem". A entidade alerta, no entanto, ser "imprescindível

Quais mudanças devem ser implantadas no ensino médio? Conte para a Folha

, quando a medida foi anunciada, em 2017, mas tudo se intensificou com o início do ano letivo de 2023. Estudantes se reuniram em manifestações pedindo um posicionamento do governo Lula. Para você, leitor, quais mudanças devem ser implantadas no ensino médio? Como a reforma na grade curricular pode ajudar a estabelecer uma educação de qualidade? Conte para a Folha neste

Mídias sociais têm sido os interlocutores das crianças

gerações. É ali que o jovem encontra seus pares, obtém informações —da pior e da melhor qualidade—, se educa e adoece. Na esperança de recuperar a ligação com as crianças e evitar os danos já fartamente comprovados à sua saúde física e mental, pais e legisladores propõem abordagens que vão da proibição total até a regulação das redes feita pelas próprias big techs

Inclusão no ensino superior é desafio para pessoas autistas

como instrumento de inclusão das diferenças. "Os autistas não encontram no conjunto das pessoas com deficiência nenhuma política especial de acesso e de garantia da qualidade humanizada e de permanência na instituição", afirmou o professor, em entrevista à Agência Brasil. Ele explica que no ensino superior brasileiro há dificuldade de acesso para as pessoas autistas

Os zigue-zagues do MEC

alinhado com a bagunça do evento. Milhares de sugestões disparatadas. Alguém queria que o MEC determinasse a marca e o modelo de todos os ônibus escolares. Mas ninguém comentou a qualidade triste de nosso ensino nem os desperdícios que ocorrem por todos os lados. Pelo que me lembro, as palavras "eficiência" e "qualidade" não aparecem. Implementar o conjunto

Pré-vestibular gratuito oferece vagas para estudantes negros, egressos de escolas públicas e bolsistas; saiba como se inscrever

encontros de monitoria, aulões de revisão, aplicação de simulados e dispõe de acompanhamento psicossocial coletivo. Após a realização do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e demais vestibulares, o curso também oferta acompanhamento estratégico para as inscrições no SISU e PROUNI. O instituto é uma organização nascida em 2020 e construída a partir da filosofia

Educação no Brasil

, houve também um aumento expressivo na desigualdade educacional, já que alunos do ensino público tiveram menos acesso ao ensino remoto. Os dados revelam uma dificuldade que o país terá para cumprir o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 4 da Agenda 2030 da ONU, que visa assegurar a educação inclusiva e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades

MEC aumenta bolsas para formação de professores em 54%

também a qualidade da formação dos nossos professores. Por isso, vamos ampliar as bolsas dos programas de iniciação à docência e residência", afirmou. Formação de professores Segundo a presidente da Capes, Mercedes Bustamante, das 253 instituições de ensino superior com projetos aprovados para o Pibid, 187 poderão ter aumento no número de bolsas. Já nos projetos

Daniel Cara: por que revogar o Novo Ensino Médio? | Programa 20 Minutos

No programa, Breno Altman recebe Daniel Cara e discutem sobre a reforma do Ensino Médio. Cara defende que a reforma é uma medida liberal e que o Novo Ensino Médio favorece setores empresariais e precariza a qualidade do ensino. Para ele, as fundações educacionais ligadas a empresas privadas defendem a reforma e intervêm na organização instituicional

Ensino Médio: Democracia e evidências do NEM NEM

drástica e dramática a estrutura educacional brasileira. Reconstrui-la e enfrentar essas forças retrógradas e regidas pelo mercado nos é decisivo para o futuro de nossa nação. Podemos enumerar alguns exemplos emblemáticos desse desmoronamento: Reforma do ensino médio; Base Nacional Comum Curricular; boicote ao Plano Nacional de Educação; ataque à formação

Livro "Escola Pública" apoia debate de políticas educacionais entre professores e estudantes

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/03/escola-pública.jpgO livro gratuito Escola Pública: Práticas e Pesquisas em Educação, da Editora UFABC, foi feito para professoras(es) e estudantes discutirem as políticas educacionais nas escolas. Leia + "Não conseguimos estudar": atos contra Novo Ensino Médio mobilizam estudantes Lançado em 20

A inteligência artificial impactará significativamente a educação e nossas vidas

e alma em pesquisas e desenvolvimento da Inteligência Artificial, mas foram todas surpreendidas, assim como nós, pela qualidade do ChatGPT, que sem dúvidas saiu na frente e tem uma bela dianteira. Este chatbot da OpenAI não pode ser comparado unicamente a um site de buscas, como Google ou Bing, por desenvolver textos descritivos e analíticos sobre qualquer

Inep ouvirá 341 professores sobre alfabetização de crianças

reconhecido pela comunidade escolar pela qualidade do trabalho desenvolvido como alfabetizador. Antes da pesquisa ser aplicada em abril aos professores alfabetizadores representantes de todo o país, um levantamento piloto foi aplicado no Distrito Federal, com a colaboração de professoras que lidam diariamente com alunos do 2º ano do ensino fundamental. A secretária

Governo recompõe Fórum Nacional de Educação

de Educação (FNPE), que também conta com o presidente da CNTE, Heleno Araújo, como coordenador. A organização deu continuidade aos debates sobre o ensino no país. Ela realizou duas grandes Conferências Nacionais Populares de Educação (Conape). A ideia é de defesa de um ensino público e popular, com gestão pública, gratuita, democrática, laica, inclusiva e de qualidade