Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta; o que muda agora?

flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno. Nessa parte, o estudante pode optar entre cinco áreas: Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Matemática, Linguagens ou Educação Profissional. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica ou aprofundamento de estudos em Linguagens durante o ensino médio, além da carga obrigatória

Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta, o que muda agora?

, Matemática, Linguagens ou Educação Profissional. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica ou aprofundamento de estudos em Linguagens durante o ensino médio, além da carga obrigatória. Todas as escolas já precisam oferecer o novo ensino médio? Sim, ela deve ser seguida por todas as escolas do País, sendo públicas ou particulares. Quando o novo

Sete meses após reajuste, gestão Nunes diz que vai pagar piso salarial a professores de creche

em creches conveniadas vão receber o reajuste. "Esse aumento salarial para as professoras da rede parceira, em uma recuperação salarial que estava defasada, é a valorização dos profissionais", reconheceu o prefeito, durante o anúncio em evento na manhã desta quarta. O reajuste dos ganhos iniciais dos docentes da educação básica é determinado pela chamada Lei do Piso

Um balanço do primeiro semestre de revisão do Novo Ensino Médio

), secretários estaduais de educação entregaram ao MEC, em conjunto, uma proposta de readequação do Novo Ensino Médio. "O MEC tem tido resistência em seguir a demanda popular, dos profissionais da Educação e dos estudantes, dado que está no centro da disputa de modelos educacionais, contando com influência de instituições ligadas ao mercado, inclusive com quadros dentro

A concepção de Educação Infantil no Compromisso Nacional Criança Alfabetizada

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/07/crianca-alfabetizada.jpgEm junho, o Ministério da Educação (MEC) divulgou sua proposta de política pública nacional para a alfabetização: o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Leia + Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é avanço, mas precisa de revisão para não ampliar desigualdades

Ensino médio urgente

A reforma do ensino médio foi sancionada em 2017 e, quatro anos depois, definiu-se o cronograma de implementação que previa a conclusão em 2024. No entanto, devido a críticas de professores, alunos e gestores, o Ministério da Educação suspendeu a continuidade do programa em abril deste ano. Abriu-se consulta pública, que se encerra nesta quinta-feira (6

PL do Programa Escola em Tempo Integral é aprovado pela Câmara dos Deputados

e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) relativos à matrícula integral. Os recursos repassados deverão ser aplicados exclusivamente em despesas para a manutenção e o desenvolvimento do ensino, vedado o pagamento de inativos, como estipula a LDB. Pagamento parcelado Os pagamentos serão feitos em duas parcelas após a pactuação sobre as novas matrículas

Painel "Equidade Racial e Educação: os impactos nas trajetórias negras"

à educação, a representatividade, a implementação de currículos inclusivos, políticas de ação afirmativa, a questão da discriminação racial, as desigualdades estruturais e os impactos desses fatores na vida e nas perspectivas dos estudantes e profissionais negros. Venha participar desta conversa com nossos painelistas e refletir sobre medidas concretas que possam

Lançamento do livro "Estados Eficazes na Gestão da Aprendizagem"

quais políticas públicas foram capazes de melhorar os resultados escolares (entre 2020 e 2022), além de sistematizar a literatura acadêmica acerca dos eixos que estruturam a gestão educacional (avaliação, currículo, gestão dos profissionais da educação, regime de colaboração e acompanhamento escolar). O grupo de pesquisadores implementou estratégias diversas de coleta

Novo ensino médio: Secretários de Educação e MEC querem mais horas para disciplinas básicas

Secretário estaduais de Educação entregam na tarde desta nesta segunda-feira, 3, documento ao Ministério da Educação (MEC) que pede um aumento da carga horária das disciplinas de formação básica, como Português, Matemática, História e Biologia. A reforma do ensino médio reduziu o tempo destinado a essas matérias para incluir no currículo itinerários

Apenas 3 em cada 10 alunos com deficiência participam efetivamente das aulas

A pesquisa aponta também que, para 50% dos professores, estrutura das escolas é inadequada às necessidades da educação inclusiva. Foto: Getty Images Estrutura física limitada, atendimentos educacionais especializados restritos, falta de formação docente e ainda episódios de preconceito. A escola brasileira ainda enfrenta uma série de obstáculos

Para ampliar educação alimentar, São Caetano (SP) terá hortas em todas as escolas

Inspirada em atividades de educação alimentar de escolas públicas do município, como a adoção de cozinhas experimentais para crianças, São Caetano, no ABC Paulista, decidiu expandir a política pública de atenção à alimentação e vai adotar hortas em todas as suas 66 unidades escolares. Durante reuniões quinzenais com a Secretaria de Educação da cidade

Conter desigualdade e formar professores devem ser prioridade da Capes

estejam integradas. A formação inicial dos nossos professores de educação básica se inicia dentro da universidade. Da mesma forma, os professores que já estão hoje em atuação na sala de aula da educação básica retornam para as universidades através dos programas de mestrado profissional em educação básica, para a formação continuada. Falo que são vasos comunicantes

A chance de aperfeiçoar o ensino médio

, tem taxas ruins de conclusão e desempenho, o que sugere que a flexibilidade tampouco é suficiente. Na verdade, as evidências comprovam que a característica mais importante dos sistemas com altos níveis de proficiência e conclusão é a cobertura da educação profissional e tecnológica (EPT) articulada no ensino médio. Até os anos 70 prevalecia no Brasil o sistema dual

Proposta Consed para avanços na implementação do Novo Ensino Médio

da flexibilidade curricular e escolha do estudante; o aumento da carga horária com progressividade para oferta de ensino em tempo integral e a manutenção da articulação com a Educação Profissional e Tecnológica.

Democratização do ensino passa pelo 5G

Marinho. O objetivo é fomentar experiências inovadoras, com base em uma série de ações complementares. Entre elas, uma premiação anual organizada nas categorias Educação Básica, Educação Técnica e/ou Profissional e Educação Não Formal. O movimento realiza, ainda, um festival que envolve conversas, oficinas, palestrantes nacionais e internacionais, experimentações

Os jovens nunca foram tão preciosos

público de ensino. Não é necessário mais dinheiro para aprimorá-lo, como já dissemos nesta página, mas sim mais inteligência e responsabilidade na formulação de políticas públicas de educação que formem cidadãos mais conscientes e profissionais mais produtivos. Se o entusiasmo, o esforço e a fé desses jovens já eram determinantes para o desenvolvimento do Brasil

Educação: a solução que nunca se concretiza

. O país precisa ainda adotar um novo programa de capacitação dos profissionais da educação, com cursos e treinamentos providos pelo governo, de forma a manter os professores atualizados e motivados. O novo modelo não pode prescindir de um plano de cargos e salários, bem como de plano de carreira para os professores, com implantação e cumprimento obrigatórios

Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

entusiasmar os profissionais da educação, ampliando sua visão sobre a aprendizagem criativa de maneira inclusiva, sistêmica e voltada para o mundo. Várzea Grande (MT) Proposta: O município propõe a ressignificação dos espaços existentes, como ambientes educativos para promover a aprendizagem criativa e estimular o desenvolvimento dos estudantes. Para cumprir

Governo anuncia recriação de programa de desenvolvimento acadêmico

e a permanência de estudantes negros, pardos, indígenas e quilombolas, além daqueles com transtornos globais de desenvolvimento ou altas habilidades em cursos de graduação e de pós-graduação de universidades e institutos de educação profissional e tecnológica de excelência no Brasil e no exterior. Apesar da cerimônia de recriação do programa ter ocorrido nesta manhã