Autor do ataque no RS entrou pela porta da frente da escola

morto em ataque a escola no Rio Grande do Sul continua após publicidade "Era um rapaz conhecido, de família conhecida. [...] Ele pediu para ir no banheiro também, daí que ele entrou na sala do terceiro ano e então atacou essas crianças", relatou o prefeito. Após o ataque o adolescente foi imobilizado pela população e apreendido pela Brigada Militar. Duas

Adolescente mata criança a facadas e deixa três feridos em escola no RS

invadiu uma escola com um facão e matou uma criança na manhã desta terça-feira, 8, no Rio Grande do Sul. O caso ocorreu na Escola Municipal Maria Nascimento Giacomazzi, no município gaúcho de Estação. A vítima fatal foi identificada como Vitor André Kungel Gambirazi, de 9 anos, que cursava o terceiro ano do ensino fundamental e foi golpeado no tórax. Ele chegou

Projeto de horta em escola pública mobiliza estudantes no aprendizado de conceitos matemáticos

Proposta nasceu de incentivo da Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do Estado de Mato Grosso do Sul (Fundect) - Divulgação/Heldo Aran Clique e participe do nosso grupo no WhatsApp Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. Estudantes do Ensino Médio de Dourados

MEC e governo estadual anunciam apoio a escola que sofreu ataque no RS

Grande do Sul, Eduardo Leite, determinou que as forças de segurança do estado atuem com prioridade total na apuração do caso e que a Secretaria da Saúde atue no apoio à comunidade escolar. >> Siga o perfil da Agência Brasil no Instagram

Adolescente invade escola no RS, mata criança e fere três pessoas com faca

Polícia Civil segue as investigações para apurar motivações do crime / Crédito: Polícia Civil do RS/Divulgação Um adolescente de 16 anos invadiu uma escola municipal na cidade de Estação, na região Norte do Rio Grande do Sul, e esfaqueou três crianças e uma professora na manhã desta terça-feira, 8. Uma das vítimas, o estudante Vitor André, de 9 anos, não

Programa Parceiro da Escola tem mais de 86% de aprovação dos pais

% que aprovam, o maior recorte é das mães (87,1%). Regionalmente, os maiores indicadores de aprovação são nas regionais de Ponta Grossa (94,9%), Toledo (93,5%), Londrina (93,1%), Área Metropolitana Sul de Curitiba (90,3%), Assis Chateaubriand (90,0%) e Maringá (89,0%). Entre a média de 84,2% de recomendação, as regionais de Ponta Grossa (94,9%) e Assis Chateaubriand

Empoderando a educação em STEM de dentro: Um chamado para autossuficiência no Sul Global

Este artigo explora a necessidade de desenvolver um sistema de educação STEM prático e contextualmente relevante no Sul Global para equipar as futuras gerações a participar de forma significativa na economia global e promover um desenvolvimento inclusivo. O artigo argumenta que o Sul Global deve alavancar o suporte internacional enquanto aumenta

Percepções de gestores sobre o percurso formativo para a implantação da BNCC

Este estudo analisou as percepções de gestores de uma Coordenadoria Regional de Educação/RS sobre o percurso formativo para compreender e implantar a BNCC. A pesquisa qualitativa envolveu entrevistas com três gestores de educação básica. As análises revelaram descompasso entre o contexto escolar e o processo de compreensão e elaboração de um currículo emanci...

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

ou experiência, é uma falta de uma discussão efetiva sobre matemática com os alunos. Não discutir por discutir, mas de fazer com que os estudantes parem e reflitam", diz Miguel Ribeiro, professor da Faculdade de Educação da Unicamp e coordenador do CIEspMat (Grupo de pesquisa e formação em matemática). Segundo o educador, de norte a sul do país, esta dificuldade é comum

Presidente do Todos Pela Educação alerta para os desafios na educação profissional e os impactos da inteligência artificial

da programação em comemoração dos 90 anos do Tribunal de Contas do Estado do Rio Grande do Sul (TCE-RS). Priscila chamou atenção para a baixa adesão à educação profissionalizante no Brasil: apenas 15% dos estudantes do Ensino Médio estão matriculados nessa modalidade — abaixo da média latino-americana, que é de 22%, e distante da realidade de países como Alemanha

Carreira docente se fortalece em meio à escassez de profissionais

como uma instituição formadora de professores, principalmente da língua alemã, para atender comunidades do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná. Isso foi enraizado ao longo destes 116 anos que completamos agora. Além disso, a resposta também vai muito ao encontro de uma decisão que a instituição tomou de manter a presencialidade na formação de professores, enquanto

Socialização e foco no ensino são ganhos do veto aos celulares nas escolas

elencados para avaliar de maneira positiva a implementação da proibição do uso dos celulares nas escolas sul-mato-grossenses. A execução da Lei Federal nº 15.100/2025, sancionada no dia 13 de janeiro, segundo a Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande (Semed) e a Secretaria de Estado de Educação (SED), está surtindo efeito positivo, conseguindo minimizar

Estudantes da rede privada dominam leitura com um ano de vantagem sobre os alunos de escolas públicas

Um estudo realizado por pesquisadores da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) apontou para uma diferença de até um ano na fluência de leitura , quando foram comparados estudantes das redes privada e pública. A pesquisa avaliou resultados de 1.296 alunos do 2º ao 5ºano do Ensino Fundamental em todo o Brasil. O teste foi feito

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

no Morumbi, zona sul da capital paulista. "Temos no nosso marco declaratório da escola, na missão, na visão e nos valores do colégio o princípio de formar cidadãos felizes que transformem o mundo", afirma Renato Fontes, chefe do departamento de Ciências Humanas do colégio que foi fundado em 1978 por espanhóis residentes em São Paulo. Conforme Fontes, o colégio

Violência escolar é uma emergência

, a sociedade continua a se mostrar "surpresa" com os dados. Segundo a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, os registros de violência escolar saltaram de 3.771 em 2013 para 13.117 em 2023. A pesquisa da Agência Tatu, com base em dados do DataSUS (2014-2024), revela que a Região Sul lidera os índices com 13,05 denúncias por 100 mil habitantes, enquanto

RS terá cotas em cursos técnicos para pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência

A Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc) implementou, pela primeira vez, um sistema de reserva de vagas nos cursos técnicos. A política garante que 30% das matrículas em cada formação devem ser voltadas a candidatos pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. O decreto que regulamenta a medida foi publicado nesta quarta-feira (25

Cursos técnicos da rede estadual terão cotas; veja grupos que podem concorrer

A Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc) implementou, pela primeira vez, um sistema de reserva de vagas nos cursos técnicos. A política garante que 30% das matrículas em cada formação devem ser voltadas a candidatos pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. O decreto que regulamenta a medida foi publicado nesta quarta-feira (25

Cotas mudaram o perfil das universidades, aponta estudo

Racial, a Xenofobia e Intolerância, na África do Sul, em 2001. Pela ótica das universidades privadas, cita o papel de impacto do Programa Universidade para Todos (Prouni), em 2005, que concedeu bolsas de graduação em troca de benefícios fiscais e contribuiu para a mudança no perfil do estudante. Mitos que marcaram o início da política, como o alegado baixo

Com apenas 27,5% de jovens estudando, CE tem 3ª pior taxa do Brasil em escolarização de 18 a 24 anos

foi o terceiro pior em todo o Brasil. O Estado ficou à frente apenas de Alagoas (27,4%) e Mato Grosso (26%). No topo da lista estavam: Distrito Federal: 46,5% Rio de Janeiro: 37,5% Pará e Rio Grande do Sul: 34,4% Tocantins: 34,1% Acre e Mato Grosso do Sul: 34% Entre 2016 e 2018, o Ceará ocupava o último lugar nesse ranking entre as 27 unidades federativas do Brasil

No ensino, metas descumpridas

de pessoas com 15 anos ou mais. O Rio Grande do Sul, por sua vez, teve em 2024 a quinta menor taxa do país, com 2,4% de analfabetismo contra 3% em 2016. Não ser minimamente letrado traz impactos negativos a uma série de circunstâncias e tarefas simples do cotidiano , como embarcar em um ônibus urbano. Gera dependência de terceiros e limita a possibilidade de acesso