Se Liga no Ideb: Formação reforça compromisso com a qualidade da educação em Maceió

do Projeto de Formação Continuada. Com foco no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o evento foi voltado a diretores e vices, coordenadores pedagógicos, articuladores e professores da rede pública municipal de ensino. A programação incluiu palestras, discussões e oficinas práticas em áreas como língua portuguesa e matemática. "Esse momento que está sendo

Com mais mestres e doutores, nossa soberania será menos ameaçada, diz presidente da Capes

. Nós estamos trabalhando, formando mestres e doutores no Brasil há 60 anos e conseguimos atingir as metas do Plano Nacional de Educação de 2014 a 2024. Em 2024, nós formávamos mais de 60 mil mestres por ano e mais de 25 mil doutores por ano. Aliás, uma das únicas metas atingidas do Plano Nacional de Educação, demonstrando que temos um sistema nacional de pós-graduação

Ação no STF questiona envio de verbas da Educação para instituições que atendem somente pessoas com deficiência

, ao invés de garantir maior financiamento público da educação das pessoas com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento no ensino regular, sob a perspectiva inclusiva". Publicidade Questionado pelo blog Vencer Limites sobre a ADI, o governo do Paraná respondeu em nota. "O governo do Paraná, por meio da Procuradoria Geral do Estado, já apresentou

Educação como prioridade no noticiário

e intelectuais, propunha um sistema escolar público, gratuito, obrigatório, misto e leigo para todos os brasileiros. Ainda que suas propostas tenham encontrado resistência em setores conservadores e nunca tenham sido completamente implementadas, é um dos documentos mais relevantes da história da educação. Alguns dos debates registrados nas páginas do jornal

Uso da IA na educação terá regras pela primeira vez no Brasil

com regramento específico pela primeira vez no país. O sistema terá um guia de instruções, elaborado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), órgão colegiado do Ministério da Educação. Um relatório preliminar com recomendações sobre o tema está sendo analisado, diz ao Valor Celso Niskier, diretor-presidente da Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

Brasileirão Saeb: Educação de SP cria desafio para incentivar estudantes na preparação para provas de língua portuguesa e matemática

Em outubro, mais de 764 mil estudantes da rede estadual de São Paulo participam da edição 2026 do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O exame, aplicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas (Inep) a cada dois anos, é a principal ferramenta de acompanhamento e aferição da qualidade do ensino no Brasil. Para preparar alunos do 5º e 9º

Para especialista, PPPs podem reduzir déficit na educação

, e as Parcerias Público-Privadas podem, se bem implementadas, ser parte significativa da resposta. Basta as autoridades tomarem o protagonismo e liderarem essa iniciativa", reforça Paulo. Abismo se repete em outras avaliações No último levantamento do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), apenas 5,2% dos alunos do 3º ano do Ensino Médio da rede pública

CGU não apontou ‘rombo’ no MEC, e sim ‘distorções contábeis’; entenda o que significa o termo

fraude, embora possam indicar uma falta de controle interno na entidade. O Ministério da Educação, em Brasília Foto: Elza Fiúza/Agência Brasil PUBLICIDADE Uma postagem no Instagram afirma que "quatro bilhões e trezentos milhões de reais sumiram, escorreram pelo ralo da corrupção, da incompetência e da bandidagem institucionalizada pelo sistema petista

Reprovação escolar traz mais desvantagens que benefícios

A progressão continuada, adotada por muitas redes estaduais e municipais, responde pela atual alta de aprovações (97,2% nos anos iniciais do ensino fundamental, 94% nos anos finais e 91,3% no ensino médio, de acordo com o Censo Escolar 2024). De tempos em tempos, é amaldiçoada por parte da sociedade como responsável pela baixa qualidade do ensino

IA na educação: oportunidades e riscos além das telas

de moldar novas iterações da tecnologia e definir sua relação com a sociedade. Ao mesmo tempo, fez um alerta. "Os professores precisam urgentemente ser capacitados para entender melhor as dimensões técnicas, éticas e pedagógicas da inteligência artificial. A rápida ascensão dos sistemas de inteligência artificial está gerando profundas implicações para o ensino

Hora de reavaliar a avaliação escolar

é levado em conta para a distribuição de recursos públicos e orienta políticas de estados e municípios. Se entre as principais qualidades do índice está o fato de ter sido um indicador sintético para traduzir qualidade, agora, muitos pesquisadores da área querem que seja capaz de espelhar, por exemplo, a equidade de um sistema de ensino. O índice ignora

CNU dos Professores: inscrições começam nesta segunda-feira

para esse apoio que ela vai dar às redes municipais e estaduais em seus processos de seleção. Eu acho que há uma oportunidade de qualificar os concursos públicos. Nós fizemos um estudo no ano passado no qual mostrou que a maioria das provas dos concursos públicos que são feitos pelas redes de ensino não conseguem avaliar a atuação do professor. E focam muito em mensurar

A quem serve uma educação que não considera o digital?

no sentido da proibição das tecnologias em sala de aula, mesmo para fins educacionais, além de promover o desmantelamento de equipes de tecnologia educacional sob falsas prerrogativas. É preciso fazer coro e lembrar que, independentemente da existência dessa lei, o ensino do letramento digital no Brasil nunca foi uma prioridade de fato. Sim, há a BNCC (Base Nacional

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

que tenham rebaixado o ensino público a esse nível", disse-me uma desolada estudante de Pedagogia da USP no ano passado. Sem nenhum exagero, no último ano e meio ouvi mais de duas centenas de relatos sobre os impactos negativos das plataformas nas escolas estaduais paulistas, feitos inclusive por pessoas que não necessariamente se opõem a Tarcísio de Freitas ou Jair Bolsonaro

Avaliação nacional do ensino público e privado será feita em outubro em todo o país

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou nesta segunda-feira (7) a Portaria nº 435, de 3 de julho de 2025, com as diretrizes oficiais para a realização do Saeb 2025 (Sistema de Avaliação da Educação Básica). A avaliação será aplicada entre 20 e 31 de outubro, com foco em escolas públicas e privadas, abrangendo

Uso de plataformas não melhorou resultados educacionais de SP, aponta estudo

São Paulo A aposta do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) no uso de plataformas digitais não melhorou o desempenho das escolas estaduais no Saresp (Sistema de Avaliação do Rendimento Escolar de São Paulo) no ensino médio, segundo um estudo feito pela Repu (Rede Escola Pública e Universidade), que reúne pesquisadores de universidades paulistas

Diretores escolares: por que a seleção com critérios técnicos é essencial

seletivos com participação ativa da comunidade escolar. Este tipo de acesso saltou de 7,6% (2022) para 13,5% (2024). Já as eleições diretas tiveram leve recuo (de 19,5% para 18,3%), enquanto os concursos públicos se mantiveram estáveis (8,4% a 8,3%). Outras formas de acesso representam 2,8% das nomeações. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber

Revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio

das DCNEM visa sistematizar orientações curriculares para os sistemas de ensino, escolas, professores e alunos, assegurando a implementação dos preceitos legais. A atualização incluiu a parceria com diferentes entidades e a realização de consultas públicas.

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

da matemática, o fracasso reiterado do ensino e da aprendizagem da matemática no mundo todo – não é só um fenômeno no Brasil – se deve, na verdade, ao fato de que a rigor, nós não ensinamos matemáticas nas nossas escolas, mas a gente sempre ensinou filosofias da matemática", destacou. Dados de 2021 do Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) apontaram

Opinião: O papel do Sistema Nacional de Educação no uso eficiente de recursos públicos

. Embora o sistema reconheça a importância da cooperação com o setor privado, a lógica da educação difere da saúde, onde a integração entre serviços públicos e privados é estrutural e mais intensa. Na educação, a responsabilidade constitucional do Estado se realiza majoritariamente por meio das redes públicas. O SNE poderá tangenciar o setor privado, sobretudo