Justiça invalida leilões de escolas do governo de São Paulo

-se os espaços que vão além da sala de aula - corredores, quadras, jardins, refeitórios etc", aponta. "As possibilidades de deliberar de modo colegiado e participativo por todos os atores envolvidos na educação não podem ser subtraídas da comunidade escolar com a transferência a uma empresa privada que teria o monopólio de gestão por 25 anos." A decisão do TJ-SP tornou

8 dicas para proteger as crianças do calor intenso

na revista PLOS Medicine revelou que o aumento das temperaturas médias em salas de aula reduz significativamente a capacidade de aprendizado. Segundo o estudo, alunos expostos a temperaturas superiores a 26 °C apresentam queda no desempenho em testes de matemática e leitura. Outro estudo realizado pela Universidade de Harvard mostrou que estudantes que frequentam

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

computador. Às vezes, a gente revezava: eu no quarto e ele na sala. Eu fazendo reunião e ele no meio da aula. Mas, no fim, deu tudo certo. A Dom Bosco, em poucos dias, adaptou suas aulas ao meio digital , ministradas em uma plataforma. Milene elogia a professora da época, que deu conta da condução de uma turma de crianças de seis anos. — A professora

8 dicas para proteger as crianças do calor intenso

que o aumento das temperaturas médias em salas de aula reduz significativamente a capacidade de aprendizado. Segundo o estudo, alunos expostos a temperaturas superiores a 26 °C apresentam queda no desempenho em testes de matemática e leitura. Outro estudo realizado pela Universidade de Harvard mostrou que estudantes que frequentam escolas sem climatização têm 13% menos

8 dicas para proteger as crianças do calor intenso

médias em salas de aula reduz significativamente a capacidade de aprendizado. Segundo o estudo, alunos expostos a temperaturas superiores a 26 °C apresentam queda no desempenho em testes de matemática e leitura. Outro estudo realizado pela Universidade de Harvard mostrou que estudantes que frequentam escolas sem climatização têm 13% menos chances de obter boas

Conectados ou desconectados?

se aplica à utilização pedagógica desses dispositivos. Este é o ponto. Aqui no Rio Grande do Sul, a proibição do uso de celulares dentro de sala de aula para fins de lazer, já era uma realidade. O impacto dessa medida, portanto, é em momentos extraclasse, com influência direta sobre a dinâmica social . Antes, as pausas durante a rotina escolar eram dominadas

Tempo integral no ensino médio contribui para reduzir gravidez na adolescência, aponta estudo

sociais esperados. "Nesse sentido, o Programa de Ensino Médio Integral surge como uma iniciativa relevante, já que visa não apenas aumentar o tempo de estudo em sala de aula, mas também enriquecer a experiência educacional e potencialmente melhorar os resultados acadêmicos dos estudantes." A ampliação das matrículas em tempo integral é uma das políticas

Equidade de gênero: dicas para projetos sobre mulheres no ensino médio

do tempo interativa com eventos importantes da luta feminista. Leia também 5 projetos para trabalhar democracia na sala de aula ACESSAR Documentário brasileiro inspira meninas a ingressar em áreas STEAM ACESSAR Caminho para mais meninas em áreas STEAM é feito de representatividade, aulas práticas e m ACESSAR Na sequência, o material propõe a escolha de um desafio

Deputado quer obrigar salas de aula de SP a terem ar-condicionado

O deputado estadual Emídio de Souza (PT) protocolou projeto para obrigar todas as escolas de São Paulo a terem ar-condicionado nas salas de aula, para amenizar os efeitos do calor intenso registrado nos locais. Segundo o texto, o prazo máximo para adequação das escolas é de dois anos após a aprovação da lei, sendo que, no primeiro ano, pelo menos metade

Dizem as Fontes: jornalistas falam de projetos voltados às escolas

O Brasil se prepara para levar a educação midiática para todas as salas de aula do país. Neste último episódio do podcast Dizem as Fontes, jornalistas falam sobre projetos de educação midiática voltados para as escolas. Lembrando que educação midiática, de forma geral, é uma educação para que as pessoas sejam capazes de acessar e analisar a mídia

Inspirar para transformar a educação

relevância, a desvalorização da carreira docente ameaça provocar um déficit de 235 mil educadores até 2040, o que pode comprometer seriamente a qualidade do ensino no Brasil. A formação inicial dos professores é um dos principais desafios. Hoje, grande parte dos docentes se forma em cursos de licenciatura a distância, sem uma vivência prática adequada em sala

Educação financeira para EJA tenta superar resistências e dificuldades

acima dos 15 anos e que não iniciaram ou concluíram o ensino fundamental. "É uma modalidade de ensino com muitas particularidades, pois abrange pessoas das mais variadas idades. Em uma sala de aula pode ter um adolescente de 15 anos e um adulto de 30, com experiências distintas de vida no mundo do trabalho", explica Maria Dalva Uchoa Braga, professora

Com a volta às aulas, IA amplia debate sobre a tecnologia na educação

Mesmo com digitalização da sala de aula, a figura do professor continua imprescindível - Foto: Zinkevych (Freepik)/Creative Commons Com a inteligência artificial avançando exponencialmente e de maneira transversal em nossas vidas, a volta às aulas, no início de fevereiro, reabriu o debate sobre a digitalização da escola. Apesar da rápida evolução dessa

Prefeituras no Ceará registram matrículas de alunos inexistentes na EJA com envio milionário de recursos, aponta CGU

Escolar, constava como matriculada em turma da EJA. Foto: Reprodução / Google Street View Matrículas não confirmadas nas entrevistas Como parte da ação, agentes da CGU realizaram entrevistas nos municípios, com alunos adultos ou responsáveis, para que confirmassem a realização das matrículas e a intenção de frequentar as salas de aula na EJA. Ao todo, no Ceará

‘Resultado muito positivo’, diz subsecretária de Educação do DF sobre proibição de celulares

outro espaço pedagógico da unidade; Durante intervalos entre aulas, incluindo o recreio; e Fora da sala de aula durante atividades pedagógicas. Os alunos que forem para as escolas com os celulares deverão deixar os aparelhos desligados, com alarmes desativados, dentro das mochilas ou bolsas ou em locais designados pela escola. ‌ "A gente vinha vendo

Opinião: O novo PNE e a oportunidade para potencializar o ensino básico brasileiro

evidenciam o poder transformador do uso dessas metodologias em sala de aula. É uma forma de capacitar os alunos não apenas para a escola, mas também para a vida. Desde 1994 existe, nos Estados Unidos, a Collaborativefor Academic, Social, and Emotional Learning – CASEL, organização composta por pesquisadores da educação com foco em implementar a aprendizagem

Pé-de-meia no ensino técnico

Por Pedro Campos* A educação é o principal vetor de transformação social e econômica de um país. No Brasil, onde persistem desigualdades que comprometem o futuro de milhões de jovens, precisamos agir com coragem para garantir que todos tenham acesso não apenas à sala de aula, mas também às condições para permanecer e concluir seus estudos. É nesse contexto

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

e os professores se apropriem das tecnologias para poder utilizá-las nas salas de aula para fins pedagógicos. O que define se teremos mais vantagens ou desvantagens no uso de celulares por estudante é como ele é utilizado", afirma Rebeca Otero, coordenadora do setor de educação da Unesco no Brasil. O relatório de 2023 da Unesco, Monitoramento global da educação

Oscar 2025: temas dos filmes que podem cair no Enem e vestibulares

de Janeiro impactada pela violência do Estado. Luiz Cláudio Pinho, professor da Rede Pitágoras, lista os temas que são abordados no filme que podem ser ampliados na sala de aula: cidadania, participação política, formas de governo, democracia, direitos humanos, movimentos sociais, cultura jovem, artes, comportamento. O filme ainda pode servir de contextualização

É preciso celebrar inclusão de educação midiática nos currículos escolares do país

Nacional Comum Curricular (BNCC), e esclarece os princípios norteadores a serem adotados pelas redes para que a educação digital e midiática chegue efetivamente às salas de aula, em todas as etapas de ensino. Estudante no primeiro dia de aula na Escola Estadual Gavião Peixoto, em Perus - Zanone Fraissat - 3.fev.25/Folhapress Portanto, o documento apresenta