Jovens 'Nem-Nem': O Desafio do Brasil em Comparação com a América do Sul

) que a Argentina, o Chile e a Bolívia. De acordo com relatório da Organização Internacional do Trabalho (OIT), o fenômeno acontece porque a recuperação do emprego pós-pandemia da covid-19 não foi uniforme. Leia a matéria completa no nosso parceiro Economia: notícias e artigos - Revista Oeste

Em 25 anos, Brasil formou mais de 1,3 milhão de mestres e doutores; é suficiente?

mestres e mais de 10 mil doutores não foram titulados, pois o estudante não conseguia se manter na universidade, nem acessar a política de restaurante universitário e moradia estudantil. "Muitos tiveram que evadir do processo da pós-graduação e aí, além de todo esse desmonte que nós tivemos no País, tem também associado a pandemia, que acabou agravando

O IDEB e a avaliação educacional

O MEC divulgará em breve números de 2023 do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), principal indicador da qualidade do ensino no país. Mesmo sem saber os resultados, é possível antecipar cuidados na comparação com 2021, ano muito impactado pela pandemia, e já projetar aperfeiçoamentos necessários no atual Sistema de Avaliação da Educação

Saiba o que o MEC está fazendo para melhorar a educação

do ensino fundamental. A ação é uma força-tarefa entre governo federal, estados e municípios para recuperar, principalmente, a aprendizagem das crianças que foram afetadas pela pandemia. Criação do Pé-de-Meia: esse é um programa de incentivo, que funciona como uma poupança para estudantes do ensino médio. O objetivo é ajudar os jovens que mais precisam a concluírem

Livro sobre danos do celular a crianças e jovens vira fenômeno de venda no Brasil

de pais, educadores e da sociedade como um todo com esse tema", afirma. "Isso vem numa esteira pós-pandemia, de repensarmos nossa relação e a das crianças com as telas." Presente ao lançamento, a advogada Letícia Abdalla, 45, que tem filhos de 7 e 12 anos, conta que soube do evento no grupo de pais da escola. "Eu vim porque quero entender melhor os malefícios

RS tem 10% de jovens que não estudam nem trabalham; cenário é pior entre pobres, negros e mulheres, diz estudo | GZH

". O percentual saltou de 2,1%, em 2021, para 6,3% no ano passado. Conforme o coordenador do PUCRS Data Social, a mudança reflete a transição da pandemia, quando minguaram vagas, para o período posterior de reaquecimento da economia. Solução depende de combinação de políticas públicas, diz especialista A coordenadora do Observatório Juventudes da PUCRS, Patrícia Espíndola

Estudantes pedem mais políticas públicas de assistência estudantil em carta entregue à autoridades de RR

da pandemia. "Hoje é um dia que a gente está fazendo para relembrar das nossas conquistas e vitórias do movimento estudantil. A gente conquistou ao longo da história do movimento estudantil brasileiro desde. A gente fez essa caminhada, começou na Câmara Municipal de Boa Vista, fomos para a prefeitura e também aqui na Aceitabilidade Legislativa finalizando aqui

Como aumentar os níveis de alfabetização no país?

Dados recentes revelaram que o Brasil atingiu um patamar de 56% de crianças alfabetizadas no último ano. Esse resultado mostra que o país conseguiu alcançar desempenho anterior à pandemia de Covid-19, período em que sabemos que a educação foi bastante prejudicada. Há municípios que conseguiram alcançar resultados acima da média, como 80,1% das crianças

Sem celular na sala de aula, alunos convivem mais entre si

ofereceu palestras relacionadas à comunicação não violenta. "Porque tudo está interligado, você não pode simplesmente deixar de se comunicar. Você só vai escolher que horas vai se comunicar [pelo celular] e que horas dará espaço pra alimentar uma outra comunicação que tem sido muito restrita, desde a pandemia", orienta Luciana Winck sobre a iniciativa da escola

Escolas sucateadas e queda na qualidade do ensino mobilizam eleição em Maceió

na manutenção das escolas de 2021 a 2024. Em relação ao Ideb, a prefeitura afirma que o resultado dos indicadores é consequência da pandemia, que manteve a maioria dos estudantes em aulas remotas. E destaca que o impacto foi mais significativo nos anos iniciais do ensino fundamental, por conta das dificuldades no trabalho remoto com crianças. Também houve suspensão

Ensino domiciliar no debate entre conservadorismo e liberdade

formal. Ao término da pandemia do COVID-19, as crianças (um menino de 10 anos e uma menina de 8) deixaram de frequentar a escola, e os pais passaram a fomentar a educação em casa, praticando o "homeschooling". A ação foi movida, segundo o portal Diário de Justiça, em março e pelo promotor Bruno Orsatti Landi, a partir de relatórios do Conselho Tutelar. Os pais

Ensino integral reduz distância entre escolas públicas e particulares em MS

os de escolas públicas tiveram 550; e no ano seguinte caiu para 561 e 490, respectivamente, e em 2023 foi para 565 para a rede privada e 505 para a rede pública. A pandemia impactou principalmente as notas das áreas de linguagens e códigos e ciências da natureza, que tiveram quedas mais significativas nas médias em 2021. As demais áreas se mantiveram com pouca alteração

Mais investimentos, busca ativa de alunos, valorização dos professores: os caminhos para melhorar o ensino da rede municipal da Capital

por uma pandemia e uma enchente histórica. A rede municipal tem menor cobertura em comparação à estadual – a maior parte das matrículas do Ensino Fundamental está na rede estadual, lembra Mateus Saraiva, professor da Faculdade de Educação da UFRGS. A comparação com redes de outros municípios, portanto, pode não ser adequada. Além disso, os alunos da rede municipal estão

Com piora em notas, governo Tarcísio paga bônus a 80% menos professores

pontos em português e 3 pontos em matemática, em relação a 2022. As notas registradas no primeiro ano da gestão Tarcísio são piores do que as registradas imediatamente após a pandemia. Desde que assumiu o comando da educação paulista, Feder, que é empresário da área de tecnologia, iniciou um intenso processo de digitalização do ensino. Ele adotou uma série

Ensino on-line individualizado auxilia no aprendizado de alunos neurodivergentes

o trabalho realizado. Benefícios do ensino on-line Desde a pandemia, o ensino on-line tem se tornado cada vez mais presente na vida de alunos e professores. Além da praticidade e do conforto, a modalidade pode ser um facilitador no aprendizado de alunos neurodivergentes. "Em alguns casos, como o autismo, o estudante tem uma ‘bateria social’ que se esgota muito rápido

Geração que começou ensino básico em 2019 terá 30% com formação suficiente

do desenvolvimento do modelo para o índice e o Legado, afirma que é possível calcular, nas mesmas condições daquele ano, a porcentagem de alunos que vai concluir o ensino básico com resultados suficientes, segundo o IIE. O ano de 2021 foi desconsiderado, devido ao impacto da pandemia de Covid, por exemplo, demonstrado em índices daquele ano. Segundo dados apresentados

Após pandemia e tropeços do ensino médio, jovens da periferia vivem ansiedade e insegurança

Entre o medo e a falta de recursos, eles passaram pelo desafio de estudar na pandemia nos seus anos finais do ensino fundamental. Mas os anos seguintes também foram duros: entraram num modelo novo de ensino médio, servindo de teste para uma reforma que prometia aproximar o currículo da realidade e do interesse dos estudantes, mas provocou um efeito bem

MPF cobra R$ 900 milhões de 10 cidades por supostas fraudes na educação

- cidade conseguiu reverter parte do bloqueio Bacuri São Bernardo Satubinha Pio XII Altamira do Maranhão Fraudes aumentaram na pandemia, aponta auditoria Auditoria identificou fraudes em série. Apuração foi iniciada no ano passado e começou a partir de auditorias do Tribunal de Contas do Estado do Maranhão e da CGU. A partir daí, a Polícia Federal e o MPF também

Políticas nacionais terão papel decisivo no impacto da IA na educação

nos aspectos técnicos da IA, mas também em como ela pode ser usada para melhorar o ensino e a aprendizagem. Segundo os painelistas, uma coisa é certa: repetir a experiência da pandemia seria um erro. Silvio Meira criticou a forma como a educação online foi implementada durante esse período, comparando-a a uma versão digitalizada de "métodos medievais". Em vez

‘Pacto EJA’: quase todas as cidades do CE aderiram à iniciativa nacional para superar analfabetismo

de jovens e adultos que precisam desse alcance", pondera. Retomar os estudos A dona de casa Vânia Alves Carnaúba, hoje com 49 anos, resolveu voltar às salas de aula para concluir o Ensino Médio por meio da EJA, em 2020. A ideia era ganhar conhecimento que não havia conseguido anteriormente. "Quando iniciou a pandemia, houve a quarentena e eu não tive muita