PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

em tempo integral é outro ponto de atenção. Em 2022, cerca de 18% das matrículas na educação básica eram em tempo integral, com grandes desigualdades regionais: o Nordeste ofertava 23% e o Norte apenas 8,4%. O novo PNE estabelece a meta de que 55% das escolas ofereçam essa modalidade, atendendo 40% dos estudantes. No ensino médio, estados como Pernambuco (69,6

Intercâmbio, dupla diplomação e parcerias globais: escolas do RS investem em internacionalização

:  — A internacionalização é importante para uma sociedade globalizada. As relações políticas, econômicas e culturais mantidas nos países impactam diretamente na educação. E o aluno precisa entender que isso tudo extrapola as barreiras nacionais. Cada vez mais, temos que preparar esse estudante para o mundo — explica.  História dos EUA, governo e economia norte-americana

Busca ativa levou mais de 300 mil crianças e jovens de volta a escola de 2017 a 2025

percentuais no Centro-Oeste (65,3%), no Sudeste (64,2%) e no Sul (61,4%), todos acima do dado nacional (60%). Norte (56,1%) e Nordeste (54,7%) ficaram abaixo da média do Brasil.

RN tem o terceiro pior índice de alfabetização do Brasil, aponta MEC

O Indicador Criança Alfabetizada aponta que 60,7% das crianças do Rio Grande do Norte não estavam alfabetizadas até o final do 2º ano do ensino fundamental em 2024, na rede pública de ensino. Os dados foram divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e colocam o estado como terceiro pior no ranking nacional. O Indicador é construído com base em avaliações

ExpoEduc debate futuro da educaçãoe uso da tecnologia nas escolas

Considerada a maior feira de educação do Norte-Nordeste e a segunda maior do Brasil, a ExpoEduc abriu as atividades da 6ª edição nesta quinta-feira (24) em Natal para discutir o futuro da educação e do uso da tecnologia nas escolas brasileiras. O evento ocorre no Centro de Convenções e segue até o próximo sábado (26), com palestras de grandes nomes

Sem ler nem contar: o Brasil que ficou à margem da educação básica

o programa Sesi Matemática, da Firjan, o data_labe e diversas outras ações que acontecem no Complexo da Maré, conjunto de favelas na Zona Norte do Rio. — Se você olhar as iniciativas da Redes da Maré, parece que eles funcionam como uma secretaria de cultura, educação, atendimento à mulher, tamanha a potência — elogia. — Assim como fazem essa migração do Ensino

Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

Quilombo Minas Novas, do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). O novo campus integra o plano de expansão dos 102 novos institutos federais pelo país e irá atender, prioritariamente, as comunidades quilombolas e demais povos tradicionais da região, a partir de uma perspectiva de educação articulada entre o contexto local, os conhecimentos tradicionais

MEC afirma ter garantido verba para compra de livros didáticos

no orçamento de 2025 e trabalha por uma recomposição que garanta a plena execução dos programas da pasta. "Para o PNLD, já estão garantidos todos os recursos para aquisição integral das obras", informou o ministério à reportagem nesta quarta-feira (23). Aluno na escola municipal Martin Francisco Ribeiro de Andrada, na Vila Mazzei, zona norte de São Paulo - Diego

Gestão Nunes diz que vai produzir e distribuir livros pedagógicos devido a atrasos do MEC

Mazzei, zona norte de São Paulo - Diego Padgurschi - 3.mai.18/Folhapress Por falta de verba, o governo federal ainda não adquiriu os aproximadamente 240 milhões de exemplares necessários para o próximo ano letivo. A situação é pior na etapa inicial do ensino fundamental (do 1° ao 5° ano), para a qual foram compradas apenas obras de português e matemática

Gestão Nunes diz que vai distribuir livros pedagógicos próprios devido a atrasos do MEC

Mazzei, zona norte de São Paulo - Diego Padgurschi - 3.mai.18/Folhapress Por falta de verba, o governo federal ainda não adquiriu os aproximadamente 240 milhões de exemplares necessários para o próximo ano letivo. A situação é pior na etapa inicial do ensino fundamental (do 1° ao 5° ano), para a qual foram compradas apenas obras de português e matemática

Oito em cada dez municípios baianos têm alfabetização abaixo da média nacional em 2024

com os professores". Entre os mais bem avaliados, o resultado impressiona. É o caso de Quixabeira, no centro norte baiano, que O que parece um valor pequeno, representa a meta projetada para o mesmo município para 2029 - ou seja, os números do indicador na cidade atingiram um resultado melhor que o esperado. possui 9.461 cidadãos, conforme o Censo de 2022, e um total de 15

Sem celular, escolas reinventam o recreio: "Depois de anos, a gente viu os alunos em grupo conversando"

Com o uso restrito dos celulares nas escolas , o intervalo voltou a ser sinônimo de interações presenciais. A mudança, imposta no início do ano letivo, desafia as instituições de Passo Fundo a repensar o espaço do recreio , criando ambientes que estimulem a socialização e o bem-estar dos estudantes.  Na prática, o que se vê na Região Norte do RS são

Violência escolar no Brasil: Ceará registra maior alta

e agressões sexuais. As meninas são as principais vítimas de violência nas escolas, representando 60% dos casos registrados. Esse percentual é ainda maior nas regiões Norte, onde atinge 68%, e Nordeste, com 61%. Especialistas apontam que a violência contra meninas está ligada a fatores como: assédio e violência de gênero, comportamentos machistas e objetificação

Apenas 15% das escolas públicas brasileiras têm psicólogos

. A GloboNews entrou em contato com a Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul, mas não obteve resposta. Em seguida, vem o Paraná , onde apenas 0,3% das escolas estaduais possuem psicólogos , e o Rio Grande do Norte com somente 0,5%. Segundo a Secretaria da Educação do Paraná, no entanto, 300 psicólogos e assistentes sociais foram contratados em fevereiro

Adolescente invade escola no RS, mata criança e fere três pessoas com faca

Polícia Civil segue as investigações para apurar motivações do crime / Crédito: Polícia Civil do RS/Divulgação Um adolescente de 16 anos invadiu uma escola municipal na cidade de Estação, na região Norte do Rio Grande do Sul, e esfaqueou três crianças e uma professora na manhã desta terça-feira, 8. Uma das vítimas, o estudante Vitor André, de 9 anos, não

Programa Parceiro da Escola tem mais de 86% de aprovação dos pais

Aurora, Nova Santa Rosa, Ouro Verde do Oeste, Palmeira, Pinhais, Piraí do Sul, Ponta Grossa, Pontal do Paraná, São José dos Pinhais, Sarandi e Toledo. O grupo Apogeu é responsável pela gestão de 16 colégios estaduais em Curitiba, Região Metropolitana (RMC), Litoral e Guarapuava. A Tom Educação faz a gestão de 32 unidades nas regiões Norte, Oeste, Campos Gerais

Gestão horizontal é um pilar das escolas cooperativas

. Entre os diferenciais, estão as aulas de xadrez, inteligência emocional e a oferta de High School americano via plataforma FlexLearner, com aulas em inglês a partir do 8º ano. "Isso permite que o aluno conquiste uma dupla certificação, brasileira e norte-americana, sem sair da Coopel", afirma a diretora.

Gestão escolar: diretores analisam desafios da profissão

entender de pessoas, sermos pessoas justas, solidárias, que sabem ouvir", reflete Cícera Martins, diretora da Escola Poço de Jacó, instituição filantrópica localizada em Juazeiro do Norte, CE, e mantida pela A.I.J.F (Associação Instrutora da Juventude Feminina). —————————– Leia também Gestão escolar, o desafio de começar (bem) de novo Direção escolar

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

ou experiência, é uma falta de uma discussão efetiva sobre matemática com os alunos. Não discutir por discutir, mas de fazer com que os estudantes parem e reflitam", diz Miguel Ribeiro, professor da Faculdade de Educação da Unicamp e coordenador do CIEspMat (Grupo de pesquisa e formação em matemática). Segundo o educador, de norte a sul do país, esta dificuldade é comum

Caravanas do PNE discutem educação pelo país

o financiamento público, a valorização docente, a aprendizagem efetiva e a inclusão das competências socioemocionais no currículo. Para fortalecer o diálogo com a sociedade civil, parlamentares e especialistas em educação realizam caravanas estaduais em diversos estados, como Amazonas, Ceará, Mato Grosso, Rio Grande do Norte e São Paulo. As iniciativas visam coletar