Coleção fortalecimento das aprendizagens dos estudantes

as aprendizagens perdidas no período pandêmico e, ao mesmo tempo, organizar suas estratégias de ensino em alinhamento às inovações da nova arquitetura dessa etapa. Nos últimos anos, governos e instituições passaram a investir cada vez mais no desenho de ações voltadas à gestão pedagógica, enfocando o desenvolvimento de lideranças pedagógicas nas escolas brasileiras

Educação superior é fundamental para inclusão

Nacional de Educação a reformulação das diretrizes curriculares dos cursos de formação inicial docente, com foco no perfil do professor que queremos: competente, motivado e capaz de atuar como agente de transformação do ambiente escolar, engajando alunos e sendo o facilitador da aprendizagem em sala de aula. Outra questão que certamente deverá fazer parte do plano

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

a ser implantada no ano passado e segue, de forma escalonada, até 2024, trouxe, por exemplo, o ensino da arte (e as expressões regionais) como componente curricular obrigatório da educação básica. Também marcou a chegada dos Itinerários Formativos para o aprofundamento em áreas do conhecimento (matemáticas e suas tecnologias, linguagens e suas tecnologias

Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola

(PUC-SP), Engenheiro de Produção (Escola Politécnica), Especialista em Diferenciação de Ensino (Harvard Graduate School of Education), Gestão de Mudança e Inovação Social (MIT – Presencing Institute) TAGS aprendizagem baseada em projetos, avaliação, base nacional comum curricular, ensino fundamental, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro

Enem já vai mudar em 2024, diz novo presidente do Inep; entenda como será

, mas também as áreas específicas que agora fazem parte do ensino médio após a reforma dessa etapa de ensino. "No início de 2024, as escolas já precisam ter acesso às referências curriculares dessa nova parte", disse ele, em entrevista ao Estadão, em seu gabinete, em Brasília. As notas do Enem 2022 foram divulgadas nesta quinta-feira, 9, e podem ser usadas

Laboratórios escolares: inovação nas práticas educativas

está alinhadas às habilidades requeridas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em seus laboratórios. Ele fomenta ao jovem a percepção do movimento presente nos conteúdos trabalhados. Aprender não é algo estático. Trata-se de movimento, tanto por parte dos estudantes quanto por parte dos educadores. Na proposta de aprendizagem do Liceu, há o conhecimento aplicado

O caráter social do Fies

da qualidade da educação, com estímulo à inovação curricular — acompanhando as tendências do mundo do trabalho — e a ampliação nas carreiras de grande demanda determinantes para a (re)construção do presente e do futuro do Brasil. Em seu encontro com reitores, o presidente Lula destacou duas delas: medicina e engenharia. Acrescento a importante formação em tecnologia

Tentar proibir ChatGPT nas escolas será perda de tempo, dizem especialistas; veja prós e contras do robô na sala de aula

, em vez de limitarem-se às respostas rasas dele. 🤦‍♀Imprecisão de respostas Martin Oyanguren, vice-presidente do Educacional (ecossistema de tecnologia e inovação), afirma que o ChatGPT "pode fornecer respostas incompletas ou incorretas, especialmente se as perguntas forem mal formuladas ou se as informações na base de conhecimento estiverem desatualizadas

Sugestões para planejar melhor as aulas de Matemática

especificidades, tudo com o objetivo de desenvolver e fortalecer uma prática pedagógica com foco na inclusão e na diversidade. O que fazer antes de planejar a aula? O planejamento é um fator indispensável no processo educativo, e é necessário considerar aspectos curriculares, como disposição de conteúdos, plano de ensino e documentos normativos e orientadores. Além disso

O futebol pode ajudar as escolas? Essa é a missão do Instituto Vini Jr.

: um aplicativo e um centro de tecnologias. Ambos carregam um nome fortemente associado aos espaços de formação de futebolistas no Brasil: Base. O app Base utiliza o conteúdo programático das escolas, amparado pela BNCC (Base Nacional Comum Curricular), para oferecer um percurso de aprendizagem por meio de uma plataforma gamificada. São mais de 2,5 mil questões, divididas

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

e fortalece práticas alternativas que favoreçam a aprendizagem, potencializando tanto o sentido do aprender quanto os saberes locais e globais, individuais e coletivos. Dentre as inúmeras questões que implicam a Educação Integral, destaco uma: os saberes dos estudantes. No Brasil há milhões com repertórios diversificados, verdadeiras fontes de inovação, que precisam

Lula volta a comandar País 20 anos depois com indicadores sociais melhores e desafio na educação

e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV) e ex-diretora de Educação do Banco Mundial, considera a "maior crise da história da educação", que prejudicou a aprendizagem e gerou evasão escolar. "Não dá para subestimar dois anos letivos quase inteiros de crianças com escolas fechadas, sem nenhuma coordenação nacional da resposta educacional

Nota baixa

do ensino fundamental e da redução paulatina de contingentes jovens —um bônus demográfico para a gestão. Eram 6,5 milhões de alunos na rede estadual em 1995, no governo Mário Covas; hoje, são 3,3 milhões. Verdade que as gestões peessedebistas sempre enfrentaram resistência corporativista. Entidades sindicais, Apeoesp à frente, combatiam com afinco inovações

Quais os desafios atuais e urgentes da educação?

e habilidades como aponta a BNCC (Base Nacional Comum Curricular); Formação de Comunidades de Aprendizagem: todo processo de aprendizagem deve envolver processos dialógicos que ainda são pouco exercitados. Desafios por etapa Educação infantil: consolidar uma educação infantil que de fato nivele as diferenças de origem socioeconômica no desempenho escolar futuro

Um grande passo para o ensino de tecnologia

No último dia 3 de outubro, um grande passo foi dado no Brasil com a homologação do parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) que complementa a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) quanto ao trabalho com as tecnologias na educação básica. Para um rápido contexto, a BNCC, publicada em 2017, já contemplava a inclusão das tecnologias no currículo

As duas lutas da Educação

em equipe até empatia e tolerância. Tais características, cada vez mais, são exigidas pelo mercado de trabalho em um mundo onde as inovações tecnológicas transformam empregos e relações humanas em velocidade crescente. Sim, é dever da escola ir além do desenvolvimento cognitivo. A questão, claro, é como fazer isso na prática, considerando que o Brasil enfrenta

SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB

organizada a partir de 2017, com a Base Nacional Comum Curricular. A bonificação por resultados tornou-se uma bandeira do partido, embora faltem pesquisas conclusivas sobre os efeitos da política no aprendizado. No caso paulista, o governo a manteve apesar de avaliações internas indicarem, por sucessivos anos, que o bônus também não tem sido capaz de promover

Educação mão na massa ganha espaço nas escolas e amplia protagonismo do estudante

para além dos conteúdos curriculares", aponta. Já Elio Molisani, professor do departamento de física da UFAM (Universidade Federal do Amazonas) e gestor de projeto do Programa Ação Criativa da RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa), aponta que houve a expansão de debates e estudos de casos sobre o incentivo da criatividade dentro da sala de aula

Prêmio Educador Transformador abre inscrições para projetos educacionais transformadores

de maio de 2023, em São Paulo. Todos os projetos pré-selecionados serão reconhecidos com selo e certificado, que podem ser adicionados ao currículo lattes como prêmio e títulos e em caráter curricular. Os projetos recebidos serão avaliados por uma banca criteriosa. Ao todo serão selecionados 70 educadores entre os finalistas que terão direito a um pacote completo

Como protagonismo e Projeto de Vida ajudaram escola a dar a volta por cima

Médio. Projeto de Vida é, hoje, uma disciplina na matriz curricular da escola, como explica Oscar Neto. Integrada em todas as séries do ensino médio, o componente busca explorar a identidade, o convívio em comunidade, a resiliência, o protagonismo e a própria construção do Projeto de Vida. Thereza finaliza ao reforçar a importância da aposta em inovações