Senadores articulam ampliar Pé-de-Meia para incluir alunos de escolas religiosas

que prevê que alunos matriculados no ensino médio em tempo integral terão direito a incentivo adicional, na modalidade de poupança, correspondente ao tempo adicional de permanência na escola. A expectativa é que o projeto beneficie mais de 37 mil alunos bolsistas integrais. Senadores avaliam que a ampliação não teria impacto fiscal adicional, pois o financiamento

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

Os números não mentem. Segundo dados recentes do SUS, pela primeira vez a incidência de ansiedade e depressão entre crianças e adolescentes superou a taxa dos adultos. Na rede estadual de ensino paulista, o número de suicídios entre alunos passou de sete para 67, entre 2019 e 2023 — já as tentativas passaram de nove para 325. O Índice Contínuo de Avaliação

Alfabetização e tempo integral perdem dinheiro enquanto governo Lula prioriza Pé-de-Meia

pobres –33% das redes de ensino tinham em 2020 gasto por aluno de R$ 8.000 por ano, situação que caiu para 0,2% em 2024, segundo o Anuário Estatístico da Educação Básica. O gasto médio por aluno no Brasil é um terço da realidade média de países ricos. Andressa Pellanda diz que a alteração no Fundeb é um grave precedente de desvio de recursos. "Sem garantir

Matrículas nas escolas de tempo integral são prorrogadas até 30 de janeiro

do certificado de conclusão e histórico escolar do Ensino Fundamental para quem vai ingressar no Ensino Médio. No caso de estudantes que ingressarão na EJA, é necessário apresentar histórico escolar ou avaliação diagnóstica para fins de classificação.

Riscos do ano eleitoral para a educação

% dos alunos da rede pública estavam em jornada ampliada, aumento de 4,5 pontos percentuais em dois anos, aproximando-se da meta nacional de 25%, segundo o Inep. Um dos carros-chefe da estratégia educacional do governo federal, o Programa Pé-de-Meia precisa demonstrar seu potencial para incentivar a permanência e a conclusão do ensino médio, apesar das críticas

Educação digital é objetivo curricular previsto na proposta do novo PNE

de tecnologias educacionais para as redes de ensino. Agora, o projeto do novo plano (válido até 2034) avança no sentido de considerar as tecnologias um objeto de estudo escolar. Se no plano anterior o foco recaia sobre a conectividade, a gestão e a formação docente para o uso das tecnologias como instrumento pedagógico, o texto atual coloca a educação digital, de forma

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

conforme a estrutura de cada rede escolar. A proposta é que o idioma deixe de ser apenas um conteúdo teórico e passe a ser uma ferramenta prática para estudo, trabalho e projetos de vida em contextos internacionais. Como será o ano letivo de 2026 no Brasil com o novo Ensino Médio No Brasil, o ano letivo de 2026 será marcado pela implementação obrigatória do novo

Programa Pré-SiSU 2026 orienta estudantes da rede estadual sobre uso das notas do Enem

Com o objetivo de orientar os estudantes da rede estadual sobre como utilizar corretamente as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no Sistema de Seleção Unificada (SiSU), a Secretaria de Estado da Educação do Piauí (Seduc/PI) inicia, nesta quinta-feira (15), o programa Pré-SiSU 2026, que será exibido ao vivo pelo Canal Educação no YouTube

Escolas da rede estadual lideram ranking em conectividade no Brasil

em investimento em infraestrutura e tecnologia entre todas as redes de ensino do país. Em 2026, a rede estadual conta com 584 escolas conectadas, resultado de uma política consistente de ampliação da infraestrutura tecnológica. Atualmente, 530 escolas da Seduc dispõem de laboratório de informática modernos e climatizados, o que representa 90,7% de toda a rede

Ano letivo de 2026 terá reorganização do Ensino Fundamental e transferência de alunos

atendidos pelas escolas municipais.  Em 2027, serão remanejados os alunos que iriam para o 2º ano, e assim sucessivamente. Futuramente, a rede estadual ficará responsável pelo Ensino Médio e Anos Finais (6º ao 9º ano), e o município somente por Educação Infantil e Anos Iniciais (1º ao 5º ano).  A Seduc alega que, pela Constituição, os municípios são responsáveis

Especialistas destacam urgência de inovar ensino com "escolas criativas"

acadêmico no longo prazo. "Só produz um bom texto quem tem argumentos, repertório e relação autoral com a linguagem", reforça. Coincidência ou não, 2024 registrou o mínimo histórico de notas máximas na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), com apenas 12 participantes alcançando os 1000 pontos equivalentes que demonstram domínio da norma culta

Escolas endurecem regras, a lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim em 2026

estruturantes. Programas de reforço, turmas de apoio e planos individuais de estudo ganham espaço para evitar que lacunas se tornem irreversíveis ao longo do Ensino Fundamental e do Novo Ensino Médio. Como o Novo Ensino Médio reorganiza a rotina escolar em 2026 A implementação obrigatória do Novo Ensino Médio impacta diretamente a educação básica em 2026, com aumento

No primeiro ano sem celular, reprovações caem pela metade

No primeiro ano sem celular, reprovações caem pela metade - Marcelo Victor/Correio do Estado Clique e participe do nosso grupo no WhatsApp Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. Em Mato Grosso do Sul, a reprovação de estudantes na Rede Estadual de Ensino (REE) caiu pela metade no ano passado

Vestibular de Medicina tem maioria dos inscritos na ampla concorrência

. Além da ampla concorrência, o vestibular conta com modalidades de ações afirmativas previstas no edital. LEIA MAIS: Vestibular de medicina da Ufac divulga datas, horários e regras das provas de 2026; confira Vestibular de medicina da Ufac: g1 tira dúvidas sobre inscrições e provas Distribuição Entre os candidatos que cursaram integralmente o ensino médio

Tarcísio e Nunes orquestram fechamento de turmas EJA em São Paulo

da EJA em Ensino Médio, a situação não é diferente. Entre 2011 e 2020, segundo dados de uma nota técnica da Rede Escola Pública e Universidade, a Repu, houve uma redução de 54% na oferta de matrículas na modalidade. Já entre 2020 e 2023, 85.515 matrículas na EJA presencial deixaram de existir, uma variação negativa de 61,9%. Os governos de Tarcísio de Freitas

Atraso do ensino é maior onde escola é longe

discrepâncias regionais e características locais, para beneficiar os estratos mais vulneráveis. Em 2024, segundo o estudo, a taxa de alunos com distorção série-idade no ensino fundamental da rede pública em centros urbanos do país foi de 11,6%, e no ensino médio, de 19%. No entanto, quando apenas as escolas de zonas rurais e ribeirinhas são avaliadas, os números vão

Pará e Amazonas lideram atraso escolar em áreas rurais e ribeirinhas

São Paulo A dificuldade de chegar à escola ajuda a explicar por que o atraso escolar é mais acentuado nas áreas rurais e ribeirinhas do Brasil, onde estudantes da rede pública acumulam índices de defasagem superiores aos das cidades, especialmente no Norte do país. No ensino fundamental, 16,5% dos alunos das escolas rurais estão fora da série adequada

SP: créditos para compra de material escolar e uniformes já estão disponíveis

! Principais Tópicos Créditos para material e uniforme escolar 2026 já liberados para estudantes da Rede Municipal de SP. Acesso aos valores via aplicativo Kit Escolar DUEPAY (Android e iOS). Prazo para utilização: até 31 de outubro de 2026. Autonomia total para escolha dos itens em mais de mil lojas credenciadas. Valores diferenciados por ciclo de ensino, com auxílio

Ondas de calor aumentam chances de abandono no ensino médio público, aponta estudo

São Paulo A ocorrência de mais dias com temperaturas acima de 34°C aumenta em 5% a chance de estudantes do ensino médio abandonarem os estudos nas escolas públicas do Brasil. A conclusão é de um estudo de pesquisadores da FGV e da Universidade Minerva, nos Estados Unidos. Diversas pesquisas já haviam indicado que o aumento do calor prejudica a cognição

Educação inclusiva: o que muda com novo decreto do Governo Federal

, autismo, altas habilidades e superdotação, bem como sistematizar recursos e os papéis de cada ente federativo. A nova política atualiza e consolida orientações já utilizadas pelas redes de ensino desde o documento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI), lançado em 2008. Apesar de ser usado como referência