Do ensino médio ao superior

hoje, em muitos países desenvolvidos e com redes bem mais amplas de escolas técnicas na comparação com o Brasil, essa modalidade é frequentada majoritariamente por alunos mais pobres, que tendem a acessar menos o ensino superior. Se, por um lado, é positivo constatar que a educação profissionalizante hoje, com sua qualidade de oferta, potencializa as chances

EAD carece de regras

O mais recente censo da educação superior revela que o número de matrículas universitárias no Ensino a Distância (EAD) praticamente equivalia ao do ensino presencial em 2023 – dos 9,9 milhões de estudantes do ensino superior, 4,9 milhões estavam no EAD, ante 5,06 milhões no presencial, de acordo com levantamento recém-divulgado pelo Ministério da Educação

As demandas ocultas da educação que nenhum candidato menciona (mas deveria)

FIM DOS JOGOS DE PARIS Construção de creches, ampliação de escolas, garantia de vagas, merenda e transporte escolar. Em época de disputa para prefeito e vereador, a lista de promessas associadas à educação costuma contemplar itens dessa natureza. São importantes, claro, mas raramente concentram o essencial para um ensino de qualidade. Em um certo sentido

A revolução das cotas no ensino

identificaram-se problemas na qualidade da formação desses alunos. Sabe-se que o ensino universitário é apenas uma seção no extenso inventário da educação no Brasil. Ainda há enormes lacunas, em especial no ensino médio. Mas com políticas públicas consistentes, transparência e responsabilidade social, é possível encontrar a equação que permitirá ao país sair

Ensino a distância chega a 44% em Goiás

, atingindo 3,3 milhões de ingressantes e representando mais de 60% das novas vagas ofertadas. O formato flexível e acessível da EaD tem atraído uma parcela crescente da população, permitindo que o ensino de qualidade alcance regiões remotas e diferentes perfis de estudantes." Para a presidente-executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz, a expansão da EaD

‘O ensino superior no Brasil cresce sob uma lógica de mercado’, diz pesquisador

, que o ensino médio articulado à educação profissional, na forma integrada ou concomitante, despontou como um forte indutor do acesso à educação superior. 44% dos estudantes que cursaram a modalidade conseguiram chegar ao ensino superior no ano seguinte. "Estamos falando de uma rede federal de qualidade e, ainda assim, nos vemos diante de uma Reforma do Ensino Médio

Crianças pobres e negras têm menor acesso à saúde e educação na primeira infância; veja gráficos

a universalização da pré-escola para todas as crianças de 4 e 5 anos até o fim de 2016. Nenhuma das duas metas, propostas há uma década, foi cumprida. Além da desigualdade no acesso à educação, diz Tavares, também é importante ressaltar a diferença de qualidade do ensino ofertado. "Mesmo quando uma criança de origem mais humilde tem acesso a uma creche, a qualidade

Aluno de escola particular chega direto à universidade 2 vezes mais do que o da rede pública

Alunos que terminaram o ensino médio em escola particular foram direto para o ensino superior quase duas vezes mais do que aqueles que estudaram na rede pública, aponta levantamento do Ministério da Educação. Segundo os dados do Censo do Ensino Superior, divulgados nesta quinta-feira (3), 59% dos jovens que concluíram o ensino médio em escola particular

Como justificar a formação de um professor a distância?

da educação pública e que atendam às necessidades de todos os estudantes. A qualidade da formação inicial é o alicerce para isso, e não há tempo a perder. A coletiva desta quinta-feira, 3, destacou que o ministério reconhece a urgência e a importância da formação de professores, além de informar que medidas estão sendo estruturadas nesse sentido. Agora, é nosso papel

Nº de universitários de curso a distância encosta no total de presenciais; EAD deve superar este ano

justamente na revisão de parâmetros de qualidade para avaliar o setor. No ano passado, o ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou que o MEC criaria um instituto para regular o ensino superior. Em entrevista ao Estadão em janeiro, ele disse ainda que o órgão poderia ser financiado a partir do pagamento de taxas por parte das universidades privadas. A criação

Novo método de ensino possibilita maior aprovação no Enem e vestibulares

O Colégio Equipe foi inaugurado em Juiz de Fora há 19 anos e desde então tem sua atuação reconhecida na oferta de ensino de qualidade na cidade, atrelando à sua marca professores altamente qualificados, propostas pedagógicas em sintonia com padrões reconhecidos de eficiência e com atenção às inovações e ferramentas tecnológicas, com enfoque

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

O governo avalia mudanças no desenho do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), em meio a questionamentos sobre o aumento dos desembolsos sem a contrapartida de melhoria relevante na qualidade do ensino – como tem pontuado publicamente a ministra do Planejamento e Orçamento, Simone

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

BRASÍLIA – O governo avalia mudanças no desenho do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), em meio a questionamentos sobre o aumento dos desembolsos sem a contrapartida de melhoria relevante na qualidade do ensino – como tem pontuado publicamente a ministra do Planejamento e Orçamento

CNE aprova a categoria de ensino privado sem fins lucrativos

que as instituições acessem editais e programas do MEC, melhorando a qualidade do ensino oferecido e garantindo acesso à educação para aqueles que estão em situações de vulnerabilidade. "A nossa expectativa é ter dados objetivos e categorizados, que reflitam a qualidade da educação nas diferentes modalidades, assim como a sociedade espera de nós", conclui Fossatti

Programas educacionais são estratégicos para autoestima de estudantes

acolhedor e impulsione a qualidade social da educação, melhorando o acesso, o progresso e o desenvolvimento integral dos estudantes. O programa reúne esforços da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios e prevê apoio técnico-pedagógico e financeiro, produção e divulgação de guias temáticos sobre os anos finais e incentivos financeiros a escolas

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

conseguem falar de perspectivas. Por isso, é preciso uma política de acolhimento e do bem viver, com foco no acesso à cultura. Negar aos jovens o direito à cultura é negar a eles a afirmação de suas identidades", disse. O papel da comunidade escolar Christy Pato, coordenador-geral de Estratégia da Educação Básica do MEC, e Keyla Kikushi, servidora da Secretaria

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade? Carla Tocchet 1 de Outubro de 2024 (Atualizado 1/10/2024 às 8h24) FOTO:GABRIEL ROSA/AEN A educação infantil é uma das principais competências (e obrigação) do município. Nessa etapa, as crianças iniciam sua trajetória escolar. Cabe à escola desenvolver um trabalho de formação integral

Quem duvida que valorizar os professores é o caminho para uma educação de qualidade?

meticulosamente orquestradas em horários convenientes e a relutância em permitir que os pais vislumbrem o dia a dia de seus filhos são sintomas inequívocos de um sistema que prioriza a aparência sobre a substância. Esta abordagem contrasta drasticamente com o que sabemos ser essencial para uma educação de qualidade, a participação ativa e o envolvimento da comunidade

Educação superior pública: precisamos de um novo caminho

em sua gestão e, finalmente, criação de um sistema externo poderoso de avaliação de cursos e formados. Não há forma de o país crescer sem ensino superior de qualidade. O modelo atual esgotou-se e não atingiremos as metas do Plano Nacional de Educação sem reformas profundas no ensino público. Este é um dos nossos grandes desafios, e uma das poucas formas de promover

Município paulista é referência de qualidade em merenda escolar

refinado por frutas secas e frutas com poder de dulçor como banana, maçã". A rede pública de ensino do Paraná reúne 2.084 estabelecimentos de ensino e 835.014 alunos, que recebem, no mínimo, três refeições diárias. E o governo do Estado tem investido na qualidade destas refeições. O FNDE, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, disponibiliza uma verba extra