Provas do Encceja 2025 acontecem neste domingo, 3. Saiba horário e documentos necessários

se inicia às 15h30 e vai até as 20h30. O Encceja seguirá o horário de Brasília. O que é necessário levar para as provas do Encceja 2025 Para realizar a prova, os candidatos são obrigados a apresentar documento oficial, original e com foto, e a levar caneta transparente de tinta preta. O Inep recomenda levar o Cartão de Confirmação de Inscrição. O Encceja orienta

MEC de Lula e Camilo patina na transparência

Brasília A transparência sobre dados educacionais não é um forte do Ministério da Educação no atual governo Lula (PT). Depois de tentar engavetar resultados de alfabetização e atrasar a divulgação do Censo Escolar de 2024, já são mais de dois meses sem que haja a publicidade das taxas de rendimento escolar. Esses indicadores respondem importantes

Enem 2025: Minas Gerais concentra quase 10% das inscrições

: 71.740. Desses, 20.546 são de estudantes que estão concluindo o ensino médio em 2025. A capital mineira fica atrás apenas de São Paulo (197.626), Rio de Janeiro (132.823), Salvador (85.489), Brasília (82.975), Fortaleza (81.909) e Manaus (67.351). Maioria feminina entre os participantes mineiros Seguindo a tendência nacional, as mulheres representam a maioria

Mulheres representam 60% das inscrições no Enem 2025

As mulheres são maioria entre os inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio de 2025 (Enem), o que corresponde a 60,06%, enquanto os homens representam 39,94%. Os dados constam no Painel Enem 2025, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), nesta quarta-feira (30) A platafor...

PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

para debater, de forma profunda e plural, as metas propostas. Nos últimos dois meses e meio, realizamos 15 audiências públicas em Brasília, com 121 apresentações e 114 palestrantes. Foram também atendidas 31 instituições em reuniões técnicas, além da realização de 17 seminários estaduais, com 251 falas apresentando estudos e posicionamentos sobre o PNE. Durante

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar Levantamento do Unicef também revela que 993 mil crianças e adolescentes no país ainda não frequentam o ambiente escolar Brasília|Do R7, em Brasília 28/07/2025 - 14h48 (Atualizado em 28/07/2025 - 14h48 ) twitter facebook linkedin whatsapp google-news share Alto

Educação escolar indígena: equidade no reavivar da educação escolar indígena – diversidade e inclusão nas políticas educacionais

O documento aborda a implementação de políticas educacionais para promover o acesso, a permanência e a aprendizagem com equidade dos povos indígenas em todos os níveis e modalidades de ensino no Brasil. Inclui a criação de comissões consultivas, como a Comissão Nacional de Educação Escolar Indígena (CNEEI) e a Comissão Nacional de Avaliação e Apoio à Produçã...

Portaria Interministerial MEC/MJSP Nº 1 - Institui o Programa Escola que Protege (ProEP)

A Portaria Interministerial MEC/MJSP Nº 1, de 21 de março de 2025, institui o Programa Escola que Protege - ProEP, com a finalidade de operacionalizar as ações do Sistema Nacional de Acompanhamento e Combate à Violência nas Escolas - Snave. O documento define os objetivos principais do ProEP/Snave, que incluem contribuir para a formação continuada dos profis...

IA para o bem de todos: plano brasileiro de Inteligência Artificial

O plano propõe diretrizes para o desenvolvimento da inteligência artificial no Brasil, destacando seu potencial transformador e as oportunidades que pode trazer ao país. Aborda aspectos econômicos da IA, desafios para sua aplicação na indústria brasileira e apresenta um plano de ação para promover uma IA benéfica a todos. Enfatiza a importância de uma govern...

Passo a passo para a conferência na escola - VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA)

Juntamente ao Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) e ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Ministério da Educação (MEC) convidou todas as escolas brasileiras com turmas dos anos finais do ensino fundamental a participar da VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA). Em 2024, a CNIJMA teve como tema...

Nós no clima da mudança: caminhos de educação e justiça climática

Vivemos o que alguns cientistas estão chamando de um “novo regime climático”. Da pandemia de Covid-19 ao aumento de riscos e desastres, os desafios só têm aumentado com a elevação das temperaturas nos últimos anos. Nessa nova realidade, algumas pessoas e grupos sociais estão mais vulneráveis. Esta publicação visa apoiar as turmas do Ensino Fundamental II na ...

Lei que veta ensino de gênero em escolas do ES vai parar no STF

Educação capixaba Lei que veta ensino de gênero em escolas do ES vai parar no STF A petição protocolada no Supremo é uma Ação Direta de Inconstitucionalidade (Adin), com pedido liminar; relatoria será da ministra Cármen Lúcia. Publicado em 24 de julho de 2025 às 19:05 Sede do Supremo Tribunal Federal (STF) em Brasília Crédito: Marcello Casal Jr./Agência

A educação é refém da descontinuidade

Brasília O atraso educacional do Brasil é intrincado ao enorme retardo civilizacional de um país marcado por escravidão, ditaduras, mandonismos e desigualdade. O país se acostumou com a exclusão ao longo de séculos e, nas recentes décadas de avanço na escolaridade, acostumou-se com a evolução lenta. Acostumados também estamos a um para-e-anda de políticas

Conselho Nacional de Educação prepara normas para uso de IA por professores

Brasília O CNE (Conselho Nacional de Educação) está elaborando um relatório com orientações para o uso de ferramentas de inteligência artificial por professores. O documento deve ser enviado para homologação do ministro da Educação, Camilo Santana, ainda neste ano. O objetivo é criar uma espécie de marco regulatório inédito do uso das ferramentas a ser

Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

para construir a sua própria vida, a cidade e a região", disse. Notícias relacionadas: O presidente citou uma jovem quilombola presente no evento, estudante de doutorado em Brasília. "Muitos de vocês ficam se perguntando por que que ela conseguiu vencer na vida. Ela ainda vai vencer mais, ela é muito nova. E ela só venceu na vida porque tinha política pública

Ministro anuncia aumento de 30% no teto do Fies para curso de medicina

, em Brasília - Pedro Ladeira - 22.jul.25/Folhapress Em vídeo publicado no X, antigo Twitter, Camilo afirmou que o comitê gestor do Fies (CG-Fies), formado por representantes de MEC (Ministério da Educação), Ministério da Fazenda, Casa Civil e Ministério da Integração e do Desenvolvimento Regional, aprovou o aumento do teto dos custos dos cursos de medicina em 30

MEC suspende compra de livros didáticos de ciências, história e geografia por falta de orçamento

MEC suspende compra de livros didáticos de ciências, história e geografia por falta de orçamento Ministério disse que pretende comprar exemplares de forma escalonada; setor, no entanto, avalia riscos de estratégia Brasília|Do R7, em Brasília 22/07/2025 - 13h17 (Atualizado em 22/07/2025 - 13h53 ) twitter facebook linkedin whatsapp google-news share

Guia de avaliação e mediações pedagógicas para recomposição das aprendizagens

Este guia visa apoiar as redes de ensino na recomposição das aprendizagens, impactos das defasagens educacionais exacerbadas pela pandemia e outras situações adversas. Organizado em três partes principais, apresenta estratégias de avaliação diagnóstica, formativa e somativa, e orienta sobre a aplicação prática dos resultados das avaliações, planejamento peda...

Matriz curricular priorizada para recomposição das aprendizagens

A matriz curricular priorizada para recomposição das aprendizagens oferece diretrizes para selecionar conhecimentos fundamentais, garantindo que os estudantes desenvolvam competências essenciais, considerando desigualdades educacionais. Construída colaborativamente, é fundamentada na BNCC e busca reduzir desigualdades, facilitar o monitoramento da aprendiza...

Guia de reorganização curricular para recomposição das aprendizagens

Este guia visa apoiar as redes de ensino no desenvolvimento de políticas para recompor as aprendizagens impactadas pela pandemia de covid-19 e outras crises. Ele propõe diretrizes para reorganizar currículos, priorizar habilidades fundamentais e implementar ações pedagógicas intencionais, visa reduzir defasagens de aprendizagem, garantir a equidade e apoiar...