Escolas cívico-militares: decisão do governo é pouco efetiva e não acaba com militarização, dizem especialistas

indesejadas por não oferecerem a mesma infraestrutura. O que os pais demandam é uma escola com infraestrutura, profissionais, presença dos funcionários e professores, e que seja segura. Isso deveria ser política para todas as escolas brasileiras. — Miriam Fábia Alves, membro da Rede Nacional de Pesquisa sobre Militarização da Educação (RePME)

Fim do programa de escolas cívico-militares não significa desmilitarização: maioria dos estados vai manter o modelo

A decisão do Ministério da Educação de acabar com o programa de escolas cívico-militares, implementado no governo Jair Bolsonaro, não significa que haverá uma desmilitarização dessas unidade. Estados como o Paraná, Santa Catarina, Pará e o Acre, por exemplo, decidiram manter as escolas com o mesmo modelo por conta própria. Minas Gerais, Tocantins, Amazonas

Educação é necessária para o crescimento

a importância da educação desde o ensino básico para transformar a sociedade e como ela está ligada à economia de um país. Um estudo publicado pela Unesco estabeleceu princípios que farão parte da agenda de governos e de discussões, dentro e fora da escola, para dar conta de demandas urgentes relacionadas ao acesso e fortalecimento da educação como bem comum até 2050

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

Residencial Bordon, em Sumaré (SP). Além de ter instalações acessíveis, a escola é um bom modelo de inclusão, com duas salas de recursos e profissionais especializados. Murilo costuma acelerar sua cadeira de rodas nas rampas e é conhecido por arrasar nos jogos de basquete nos intervalos das aulas. "Aqui eu jogo só para me divertir", conta ele, que também faz parte

País gastou quase R$ 100 milhões em escolas cívico-militares; programa teve uma das 15 maiores verbas da educação básica

, mas em 2021 e 2022 teve sua expansão para 216 unidades, aumentando exponencialmente os valores empenhados. Nesses dois anos, o programa ficou entre as 15 maiores verbas discricionárias (aquelas nas quais o ministro tem poder de decisão de onde gastar) da educação básica. Em 2021, por exemplo, o gasto empenhado com o programa foi maior do que o de obras e ficou perto

IX Congresso Nacional de Educação (CONEDU)

A nona edição do Congresso Nacional de Educação acontece entre os dias 12 e 14 de outubro de 2023, em João Pessoa (PB). Evento conta com programação ampla, abordando temas como inteligência artificial na educação, lei 10.639, combate à violência na escola etc. Inscrições e mais informações aqui: https://www.conedu.com.br/

25º Fórum Nacional do Ensino Superior (FNESP)

Nos dias 28 e 29 de setembro de 2023 acontece o 25º Fórum Nacional do Ensino Superior (FNESP) em São Paulo (SP). Entre os temas, evento debaterá modelo acadêmico flexível; ensino x pesquisa; sucesso dos estudantes; capacitação dos docentes; redesenho dos currículos; vínculo mais forte entre IES e setor produtivo; valorização das microcredenciais; fort...

Como construir uma educação infantil antirracista no Brasil?

crianças vivem as primeiras experiências de racismo. Esse tipo de agressão afeta negativamente o desenvolvimento das crianças negras sob diferentes aspectos, e é neste contexto que se fundamenta a necessária ação de profissionais da educação organizando ambientes seguros e livres de discriminação. Se as escolas têm sido, muitas vezes, canais de reprodução dessas

Estudo conclui que uma oferta maior de ensino médio técnico tornaria o Brasil mais produtivo

de ensino é fazer o país crescer. "Um dos objetivos da educação profissional é prover para o jovem um ganho de habilidade que vai ser traduzido em habilidades no mercado de trabalho. Isso leva a uma economia, pessoas com uma produtividade maior. E o país, consequentemente, cresce a uma taxa mais alta ao longo do tempo", afirma Vitor Fancio, economista e pesquisador

Senado aprova projeto com estratégias para ampliar educação básica em tempo integral

tem como objetivo desenvolver um organismo de monitoramento das escolas produzindo estudos, levantamentos e mapeamento de ocorrências de violência escolar. Outro projeto aprovado foi o que a alteração a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que cria um "processo nacional de avaliação das instituições e dos cursos de educação profissional técnica e tecnológica". Já

Ensino nos trilhos

A aprovação na Câmara do projeto de lei que implementa a Escola de Tempo Integral é boa notícia para a educação brasileira. O modelo contribui para diminuir a evasão escolar, melhorar indicadores de aprendizado, além de impactar positivamente o futuro acadêmico e profissional dos estudantes. Em 2004, Pernambuco foi pioneiro na implantação do sistema

Tarcísio lança modelo de vestibular seriado para universidades de SP

disponibilizado pela Univesp (universidade virtual) e pelo Centro Paula Souza, de ensino técnico. "Os jovens têm o sonho de entrar na universidade, porque esse é um passo importante para o ingresso no mercado de trabalho, para o sucesso profissional e autonomia financeira. Nós queremos tornar esse sonho possível", disse o governador. Com o vestibular seriado, os reitores

Na Câmara, seminário faz balanço e projeta o futuro do Plano Nacional de Educação (PNE)

o balanço do PNE 2023. Entre as metas consideradas em retrocesso, estão pontos importantes como a universalização do atendimento na Educação Básica, a oferta da Educação em tempo integral, a erradicação do analfabetismo, acesso ao Ensino Superior, além da valorização dos profissionais da Educação e a ampliação do investimento público no setor, que deveria atingir 10

MEC conceitua curso de pedagogia Ifap com nota máxima

O curso superior de Pedagogia do Instituto Federal do Amapá (Ifap) foi reconhecido pelo Ministério da Educação (MEC) com conceito 5, a nota máxima de avaliação. Com turmas desde 2018, o curso é ofertado na modalidade EaD ( Educação à distância), pelo Ifap por meio da Universidade ABerta do Brasil (UAB), em seis pólos no estado: Laranjal do Jari, Macapá

Mercado de trabalho envelhece e idade média da população ocupada se aproxima de 40 anos

de trabalho por questões pessoais e de carreira, profissionais maduros optam por ficar mais tempo na atividade. Os novos desafios O envelhecimento do País e, consequentemente, do mercado de trabalho abrem desafios tanto para o setor público como para o privado. A expectativa é que a população em idade ativa diminua já a partir da primeira metade da próxima década

‘Eu só quero jogar’: menina que acionou Justiça para conseguir jogar em torneio de futebol na escola vive um dia de profissional

de profissional do futebol feminino. Cruzeirense fanática, a jovem Manu gosta de futebol desde sempre. Aprendeu com os pais, em casa. E levou a paixão para a escola: lá, ela jogava futebol no meio dos meninos durante as aulas de educação física. E assim ela passava o ano todo fazendo o que gosta. No entanto, o problema aparecia quando chegava o torneio interclasses. Nele

Alunos da rede pública chegam a 54% dos aprovados para USP de Ribeirão Preto; veja evolução dos números

para complementar tudo que aprendeu na escola, que conciliava com um trabalho. "Enquanto eu estava na escola, como eu ainda trabalhava, a minha vida era muito ocupada. Mas assim que eu terminei a escola, eu consegui fazer mais coisas e incrementar a minha educação", conta o estudante. Para passar na USP, ele contou com a ajuda de um cursinho popular online e apostou

Cursos online para professores e gestores escolares – edição julho 2023

de disciplinas adicionais. E por que não pensar em chances de parcerias e colaboração com outros profissionais? Em cursos online ou presenciais, é sempre possível interagir com colegas de diferentes escolas e níveis de ensino, compartilhar experiências, trocar ideias e discutir desafios comuns. Confira a lista, que inclui oficinas e cursos, gratuitos e pagos. MBA

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

para uma política de ampliação do tempo de permanência dos estudantes na escola. Nesse artigo, abordei a questão com mais detalhes, destacando que o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), que é uma conquista e um grande avanço enquanto política de financiamento da Educação, ainda não dá conta

Novo ensino médio: Consulta do MEC acaba nesta quinta; o que muda agora?

flexível, com percursos optativos segundo o interesse do aluno. Nessa parte, o estudante pode optar entre cinco áreas: Ciências Humanas, Ciências da Natureza, Matemática, Linguagens ou Educação Profissional. O jovem pode, por exemplo, fazer curso técnico em Eletrônica ou aprofundamento de estudos em Linguagens durante o ensino médio, além da carga obrigatória