Segunda edição do Festival LED - Luz na Educação bateu recorde de público em debates sobre o futuro do ensino no país

A diversidade de saberes abrilhantou a segunda edição do Festival LED — Luz na Educação, que bateu recorde ao reunir seis mil pessoas dispostas a refletir sobre o ensino. Foram 176 atividades diferentes, na última sexta-feira e sábado, como palestras, exposições, workshops, oficinas e experimentações. Com a presença de especialistas renomados do Brasil

Cursos de alfabetização e ensino médio para jovens e adultos têm vagas abertas

Saber ler e escrever é o básico quando se pensa em educação, mas o analfabetismo ainda é uma triste realidade. Para combater este problema, o Instituto Yduqs, responsável por ações sociais em diversas unidades de ensino superior, está com inscrições abertas para o Programa de Alfabetização e Letramento de Jovens e Adultos. Os interessados podem fazer

Conheça histórias de brasileiros que mostram o poder de transformação da educação

do ensino fundamental de escolas públicas e privadas de todo o País. Em 2022, foram quase 900 mil jovens na disputa, das mesmas séries. Ele foi um dos 144 estudantes do Rio Grande do Sul a levar medalha de prata. Agora que Leo está no nível 2, ele compete também com alunos do 9º ano, ou seja, crianças mais velhas, que aprenderam conteúdos que ele ainda não

A educação básica e o novo governo paulista

11.738/2008). A maioria encontrava-se nos níveis iniciais da carreira em 2018, face às dificuldades para movimentação. Com isso, em 2022, a rede deixou 22% de disciplinas do novo ensino médio sem docentes e, no segundo semestre, contratou pessoal sem devida formação para docência. A manutenção da nova carreira, cuja maioria dos efetivos não aderiu, contraria

Cidades Inteligentes: O paradigma da educação digital para impulsionar as Deep Techs

e Bases da Educação Nacional. No ensino superior, a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), no último mês de maio, formou um grupo de trabalho (GT) para regulamentar o ensino híbrido no ensino superior (modalidade na pós-graduação strictu sensu). É que a experiência decorrente da pandemia da Covid-19 também acelerou o uso da tecnologia

Olimpíada Brasileira de Matemática precisa ser valorizada

Olimpíada Brasileira de Matemática precisa ser valorizada - Vazamento de prova deste ano evidencia irresponsabilidade de alunos e fracasso de instituições de ensino em orientá-los, escreve estudante que foi medalhista e bolsista do CNPq graças a suas conquistas na competição.Ao longo da minha vida escolar, tive acesso a uma oportunidade extremamente

Objetivos de aprendizagem devem nortear a compra de tecnologias digitais

docente, portanto, é mais um elemento a ser considerado no momento de escolher a tecnologia. Luciana Matos, professora de inglês no ensino fundamental 1 na Escola Municipal Londres, no Rio de Janeiro (RJ), reforça que tudo depende do "material humano", e antes de qualquer implementação a preparação tanto dos professores, quanto de toda a gestão é fundamental

Plano Nacional de Educação deve terminar com cerca de 90% das metas não cumpridas

. O acesso de todas as crianças de 6 a 14 anos ao ensino fundamental, que ainda não havia sido conquistado no Brasil antes da pandemia, sofreu um forte impacto em seu segundo ano, caindo a um nível menor do que o observado em 2014, passando de 97,2% de cobertura para 96,3%. A queda foi maior no período pós pandêmico e se deu especialmente entre os mais pobres

Paraíba tem maior taxa de escolarização do Nordeste, aponta estudo

Um estudo divulgado nesta terça-feira (20) apontou a Paraíba como o estado do Nordeste com a maior taxa de escolarização (19,6%) em 2021. Além disso, a taxa está acima da média nacional, de 17,7% e é a 8ª maior do país. Para calcular a taxa, é dividido o número de alunos de 18 a 24 anos no Ensino Superior, de acordo com o Censo da Educação Superior Inep

Português como língua de acolhimento garante o direito à educação

os significados demanda muito esforço e apoio, inclusive da escola. Em uma busca para suprir essa demanda e propor uma abordagem mais ampla do ensino de língua portuguesa para estrangeiros, surgiu o Português como Língua de Acolhimento, que atende pela sigla PLAC, reconhecido no Brasil há mais de uma década. A proposta considera o trabalho conjunto entre professores

Bolsas de estudo levam esportistas brasileiros aos EUA em busca de uma nova vida; saiba como ir

(pública ou privada) o estudante pretende atuar. Mas os itens básicos para o ingresso e obtenção de bolsa são vídeos sobre a performance e as notas traduzidas para o inglês. Para cada nível escolar, o estudante que chegar terá de ter completado o grau anterior do ensino. Para o universitário da primeira divisão (NCAA) a bolsa não pode ter uma duração maior

Como é estudar em uma escola trilíngue? Vale a pena?

para ensino fundamental II / e R$ 7.688,52 para ensino médio. Requisitos: Estudantes de diversas idades, com conhecimento prévio dos idiomas ou não e nos mais variados níveis de fluência podem estudar na Camino. A escola se propõe a introduzir conteúdos em sala de aula em grupos que tenham habilidades semelhantes. Escola Eugenio Montale: Mensalidades: R$ 4.457,00

Problemas estruturais distanciam alunos do Enem, dizem especialistas

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), a principal porta de entrada para a educação superior no Brasil, terminam nesta sexta-feira (16). E, embora o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) ainda não tenha dado detalhes sobre o número de pessoas que se inscreveram para as provas deste ano

Evento vai debater as propostas dos estudantes para o Ensino Médio; participe

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/06/20230315090858_mg_9724_1.jpgEspecialistas, educadores, gestores e políticos têm ocupado os debates em torno do Novo Ensino Médio. Mas e o que os próprios estudantes, para quem essa Educação se destina, têm a dizer? Leia + "Novo Ensino Médio está ferindo os direitos dos adolescentes", diz Cesar

Cursos profissionalizantes oferecem modelo híbrido de ensino

do trabalho e na vida em sociedade". Esta modalidade de ensino, para tanto, "abrange cursos de qualificação, habilitação técnica e tecnológica, e de pós-graduação, organizados de forma a propiciar o aproveitamento contínuo e articulado dos estudos". Nos últimos anos, em decorrência da pandemia de Covid-19, ampliaram-se as possibilidades de estudo à distância

Rede Estadual de São Carlos tem primeira sala de aula destinada a estudantes com altas habilidades

, Fernando Alves, essas crianças precisam desse enriquecimento de currículos; os educadores precisam aprofundar as habilidades que são desenvolvidas ao longo do ano letivo em sala de aula. O jovem, que está no 9º ano do Ensino Fundamental, tem capacidade pedagógica para já se formar no Ensino Médio, mas por conta de aspectos psicológicos e emocionais, situações

Educadores pedem debate para melhorar o Criança Alfabetizada

estejam alfabetizadas ao terminar o 2º ano do ensino fundamental. A meta atende diretriz do Plano Nacional de Educação (PNE) que termina neste ano. E tenta reduzir a defasagem no aprendizado trazido pela pandemia. De acordo com a pesquisa Alfabetiza Brasil, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), 56,4% dos alunos foram considerados não

PL de Roberto Cidade institui mecanismos de busca ativa para minimizar evasão escolar de crianças e adolescentes

o tempo escolar no período adequado. Isso é importante social e economicamente", defendeu Cidade. De acordo com o PL, a Política Estadual de Busca Ativa de Criança e Jovens terá como objetivos assegurar o acesso universal das crianças e jovens de 06 (seis) a 17 (dezessete) anos à educação básica obrigatória, compreendendo a educação pré-escolar, o ensino

Conheça iniciativas de escolas para uma educação sem violência

do ensino médio, semanalmente, desenvolvem atividades junto aos estudantes de escola pública, filhos de imigrantes e refugiados. . Também é importante a comunidade escolar estar engajada para o sucesso das ações de não violência. O Centro Educacional Pioneiro criou o ‘Projeto de mediação’, em parceria com as Equipes de Ajuda – grupo formado por alunos do fundamental

O Assunto #978: O desafio da alfabetização no Brasil

do 2º ano do Ensino Fundamental estão alfabetizadas. Resultado de um histórico de fragilidades na formação educacional, somado à gestão desastrosa dos anos nos quais houve a necessidade de isolamento social. Para explicar os retrocessos provocados pela pandemia e quais os desafios para alfabetizar as crianças brasileiras, Natuza Nery entrevista a pedagoga Isabel