Quatro caminhos para acolher alunos e resolver buracos da aprendizagem

, o programa Escola em Tempo Integral. Voltada a crianças e jovens desde a creche até o ensino médio, a iniciativa pretende alcançar, até o fim de 2026, mais de 3 milhões de matrículas em tempo integral no País. "Há ] duas grandes políticas em construção pelo MEC com Estados e municípios: a ampliação do tempo de permanência dos estudantes na escola e o Pacto Nacional

Dois infinitos se estreitando num abraço insano: as drogas e a violência no cotidiano dos jovens de escolas públicas e particulares em Maceió

Esta pesquisa busca encontrar as possíveis diferenças e/ou semelhanças nas formas como circulam as drogas na atualidade, com base no padrão de renda dos jovens encontrados nas escolas públicas e privadas de Maceió. Os resultados mostram que são os jovens pobres, em especial os que se encontram nos bairros de periferia, que sofrem as mais perversas

Professores de todo o país terão cursos de educação financeira

A Comissão de Valores Mobiliários (CVM) e o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) lançam nesta terça (16), em parceria com o Ministério da Educação (MEC), a série de cursos gratuitos de âmbito nacional Educação Financeira nas Escolas. A iniciativa tem o apoio da B3 e do Instituto XP. O evento será realizado na sede do Sebrae

SUS precisa reforçar serviço de saúde mental de jovens, dizem especialistas

O aumento na incidência de massacres em escolas no Brasil expôs a ineficiência do sistema público de saúde (SUS) em oferecer o devido acompanhamento psicológico a crianças e adolescentes, principalmente depois da pandemia, que elevou casos de ansiedade e depressão tanto em adultos quanto entre jovens. Considerando que 71,5% da população brasileira depende

Reconstrução da Educação: especialistas debatem importância do ensino integral

integral e professor na rede municipal de Gravatá (PE). O evento é gratuito e pode ser acompanhado pelo canal do Estadão no YouTube. Entre os tópicos que irão pautar o debate, os especialistas abordarão como investir em um conceito de ensino integral nas escolas para reduzir o abandono, a repetência e o homicídio de jovens, aumentando a empregabilidade, a conexão

Mães relatam as dores e vitórias da trajetória pela educação inclusiva

Luta também é contra a invisibilidade da maternidade atípica Publicado em 14/05/2023 - 10:11 Por Luiz Claudio Ferreira - Repórter da Agência Brasil Brasília O choro foi como um presente, como uma vitória. Quando Maria Flor, de 6 anos, reclamou de ir embora da escola, a mãe, Andrea Medrado, de 36, ficou feliz. Ela faz de cada dia uma batalha para garantir

Alunos negros e indígenas precisam se sentir pertencentes do ambiente escolar

das desigualdades ainda presentes nas escolas, a escolarização tem se transformado em um ambiente de pertencimento para os jovens. "Eu nunca esqueci que era negra na escola. [Hoje] vejo uma mudança no país nesse sentido, de modo que meu neto se sente mais parte da escola. Então [o ponto principal é] como construir uma escola que possa garantir a qualidade para todas

Após 30 anos fora da sala de aula, mães voltam à escola por incentivo das filhas

pelos estudos, Beatriz Monteiro, de 15 anos, incentivou Sabrina a retornar à escola e a inscreveu no Educação de Jovens e Adultos (EJA). Hoje, as duas estudam no Colégio Estadual Olga Benário, em Bonsucesso, na Zona Norte do Rio. Com a ajuda e companhia da filha, Sabrina conta que o processo de adaptação foi mais tranquilo. — O estudo faz parte da minha busca

Como a inteligência artificial pode ajudar a escola?

. "As tecnologias de criação e experimentação fornecem para as crianças maior capacidade de construção de conhecimento e de personalização dos tópicos. Em termos pedagógicos são ferramentas mais poderosas, porque fazem com que a escola seja mais atrativa. A tecnologia também tem esse papel importante de ajudar a despertar o interesse dos jovens pelo conhecimento

Verificar informações é algo que deve ser aprendido na escola

da criação de políticas públicas, respectivamente, é preciso também incentivar a educação midiática das crianças e jovens, tanto nas famílias como nas escolas, para que formemos jovens capazes de distinguir entre informação e desinformação no Tik Tok e nas futuras plataformas que ainda surgirão, num mundo em constante e acelerada mudança.

Violência: escola como espaço de escuta para os jovens

O perfil do perpetuador de ataques voltados às escolas são jovens (10 a 25 anos) que não são de classe social baixa, homens brancos, que buscam reconhecimento em um determinado grupo e com indícios de transtornos mentais variados. Quem destaca as características e os motivos que podem levar a essa violência extremista é Telma Vinha, professora da Faculdade

Redes sociais e escolas: como fazer uma gestão adequada?

desejados e necessários. "A minha sugestão é que seja feita uma campanha, algo que comece em janeiro e não tenha fim. Ou seja, colocar esse tema de forma transversal e fazer esse engajamento com os jovens", disse Alessandra. Em vez de promover palestras e encontros específicos na escola sobre o uso das redes, eles ressaltaram que uma abordagem a longo prazo

Descompasso entre avanço da inteligência artificial e sistemas de educação pode acentuar desemprego

, depende de educação. E esse é o maior desafio que os países, ricos ou pobres, enfrentarão no futuro, de acordo com o professor de economia da Escola de Comunicações da Universidade de São Paulo (ECA-USP). Gilson Schwartz destaca o descompasso entre os avanços da inteligência artificial e os sistemas de ensino. "Quando se diz que todo esse sistema de informação

'Pare! Meu Corpo!': Saiba como a Suécia usa a edução para prevenir violência sexual contra crianças

além da escola e se estendendo a famílias, órgãos governamentais, organizações e até mesmo meios públicos de comunicação. Pode-se dizer que a história começa já nos anos 1910, quando filmes informativos começaram a ser exibidos abertamente ao público em salas de cinema. Ou nos anos 1930, quando educadores ativistas desafiavam a lei que proibia falar sobre

Prêmio Educador Transformador anuncia vencedores da edição 2023 na Bett Brasil

: Eukennya de Araújo Barbosa, do Recife (PE) Projeto: Aproximação do ensino técnico às experiências do mundo do trabalho Aplicada na Escola Técnica Estadual Professor Agamemnon Magalhães, a iniciativa foca na formação de novas competências profissionais aos jovens em início de carreira. Categoria Educação de Jovens e Adultos (EJA) Vencedora: Elaine Romanha, de Osasco

Violência contra escolas: questão que requer ações articuladas

Os recentes episódios de ataques em escolas abalaram o país, geraram um clima de insegurança e medo em lugares que deveriam sempre servir de conforto, proteção e segurança para alunos, professores, funcionários e familiares. Choramos a perda de vidas e reafirmamos a urgência de discutirmos o tema a fim de termos protocolos de prevenção à violência

Os limites e as possibilidades de um psicólogo escolar em casos de violência extrema

de São Paulo (SP) e mestranda na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP). Documentos como o relatório "O extremismo de direita entre adolescentes e jovens no Brasil: ataques às escolas e alternativas para a ação governamental", da Campanha Nacional Pelo Direito à Educação, não buscam esse tipo de caracterização. No lugar, pedem atenção

Na cidade mais violenta da Argentina, escola usa jogos e artes para criar espaços de paz

do bairro de Empalme Graneros e conta que o maior desafio com os jovens é mantê-los na escola. "Há muita evasão escolar, e agora temos visto crianças parando de estudar no sétimo ano. Ou seja, esses jovens não estão se formando nem no primário", lamenta. "É por isso que acreditamos que a última batalha, a última voz social, está nas escolas

Gestores educacionais e a busca constante pela atualização na Bett Brasil

, entre eles, segundo Adriana, oferecer uma opção real e concreta de projeto de vida para um grande número de jovens. "É urgente valorizar e incentivar a formação técnica e profissional, tornando-a mais acessível e valorizada socialmente." Escolas precisam focar o agora Adriana Martinelli atua há quase 30 anos no setor da educação e no desenvolvimento de estratégias inovadoras

Professores do MS são finalistas no Prêmio Professor Transformador 2023

Dois professores do estado de Mato Grosso do Sul se destacaram em âmbito nacional e são finalistas do Prêmio Educador Transformador 2023. A premiação prestigia projetos nas áreas de inovação e empreendedorismo, desenvolvidos em escolas particulares e públicas de todo o país, e é uma união de duas iniciativas voltadas para o reconhecimento docente: Prêmio