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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Equidade
- Práticas educativas
- Avaliação
- Currículo
- Fatores extraescolares
- Clima e ambiente escolar
- Finanças
- Juventudes
- Diversidade
- Formação
- Recursos humanos
- Ações afirmativas
- Relações étnico-raciais
- tecnologias digitais
- Educação ambiental
- Deficiência
- Algoritmo
- big techs
- educação especial
- gênero
- Mediação cultural
- Mudanças climáticas
Corações & Mentes - Volume 3: nacionalismo e democracia
- 2024
- CEDOC
- Texto
Plataforma Democrática é uma iniciativa dedicada ao fortalecimento das instituições e da cultura democrática na América Latina, através do debate pluralista de ideias sobre as transformações na sociedade e na política da região e do mundo. O livro aborda temas como nacionalismo, democracia, identidades, o estado nacional, humanismo, diversidade de nações
Universidade e Educação Básica - Ensaios bosianos
- 2024
- CEDOC
- Texto
A Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica do IEA-USP assumiu uma postura aberta à pesquisa e ao diálogo com diferentes saberes, convidando educadores de variadas formações e trajetórias a contribuir para a coletânea “Universidade e Educação Básica – Ensaios Bosianos”, publicada pelo Instituto de Estudos Avançados da USP. Alfredo Bosi (São Paulo, 1936 – 7 de...
O que sabemos sobre formar professores/as no contexto das disputas educacionais no Brasil?
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta reflexões sobre a formação de professores no Brasil, no contexto das disputas educacionais, suas políticas de formação e as implicações no fazer docente. Entende a multidimensionalidade e a complexidade dos processos formativos e da docência em ato, problematizando a formação de professores no Brasil, destacando-a no cenário
Concepções de currículo expressas nos projetos pedagógicos de formação inicial de professores do campo na amazônia
- 2024
- CEDOC
- Texto
Este estudo analisa as concepções de currículo dos Projetos Pedagógicos Curriculares (PPCs) de formação inicial de professores do campo em universidades federais da Região Norte do Brasil. Utilizando-se de uma abordagem documental, baseada em teóricos críticos como Apple, Freire e Quijano, o estudo identifica que os PPCs analisados incorporam referências teó...
Influências da política educacional no sindicalismo docente brasileiro
- 2024
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa as relações entre o sindicalismo docente e a política educacional no Brasil, destacando a influência dessas políticas, como o Fundeb e o PSPN, na luta por uma remuneração justa para os professores. A pesquisa, fundamentada no marxismo, demonstra que a luta sindical dos professores é mediada pela política educacional, condicionando o caráter
Plano de Monitoramento e Avaliação do Programa Pé-de-Meia
- 2024
- CEDOC
- Texto
O relatório aborda o Plano de Monitoramento e Avaliação do Programa Pé-de-Meia, idealizado para combater a evasão e o abandono escolar no Ensino Médio no Brasil. A evasão impacta principalmente alunos em vulnerabilidade social, afetando sua continuidade no ensino e acesso ao ensino superior. O documento apresenta um diagnóstico do problema, detalha os objet...
Portaria Nº 635, de 10 de julho de 2024 - Institui o Programa Escola das Adolescências
- 2024
- CEDOC
- Texto
A Portaria Nº 635 de 10 de julho de 2024 institui o Programa de Fortalecimento para os Anos Finais do Ensino Fundamental da Educação Básica, denominado Programa Escola das Adolescências. Este programa, conduzido pelo Ministério da Educação, visa melhorar a qualidade da oferta educacional nos anos finais do Ensino Fundamental, promover a equidade educacional
"Uma escola para os filhos dos outros” - Breve história da Educação Profissional no Brasil
- 2024
- CEDOC
- Texto
A cartilha “Uma escola para os filhos dos outros”: breve história da educação profissional no Brasil, apresentada em formato de E-book, se propõe a entender a trajetória histórica da educação profissional no Brasil. Em contradição com as práticas de promoção da desigualdade e segmentação educacional, desvela a possibilidade de institucionalidades profícuas
Apesar do acesso facilitado aos conteúdos escolares, somos uma fábrica de analfabetos funcionais
- 29/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
décadas que colhemos, tanto interna como externamente, resultados ruins de nosso combalido sistema educacional. Indignação manifesta das famílias ou da sociedade? Quase nada. Comunidade silenciosa perpetua o fracasso. *Jacir J. Venturi, membro do Conselho Estadual de Educação do Paraná, foi professor e gestor de escolas públicas e privadas, da UFPR, PUCPR
A direita empresarial rifa o ministro da Educação
- 29/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
nos próximos meses. Em entrevista recente à Folha de S. Paulo, o diretor-executivo da Fundação Lemann, Denis Mizne, reclamou do conspiracionismo e da desconfiança que "criminalizam o aporte técnico e a influência da sociedade civil em políticas educacionais". Até a "criminalização", que não raro resulta no encarceramento e na morte de gente pobre e preta, as elites
MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024
- 29/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
de Olavo Nogueira Filho, diretor executivo do Todos Pela Educação, a atual gestão do MEC tem o mérito de voltar a atuar como um coordenador da política educacional junto a estados e municípios. No entanto, a julgar a trajetória de sucesso da dupla que comanda a pasta (além de Camilo Santana, a secretária executiva do MEC, Izolda Cela, foi responsável por excelentes
Um plano para a educação
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
nas decisões políticas e esperar para ver como a educação vai melhorar, com a frequente ressalva de que ainda há muito o que fazer. Mas melhorar a educação de forma sustentável envolve mais do que promessas de campanha e ações de resultados rápidos. Qualquer lugar do mundo que conseguiu lograr resultados educacionais expressivos, o fez por meio de reformas sistêmicas
Gestão Tarcísio na educação repetiu digitalização do PR e freou ensino integral
- 28/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, precisam ser olhados com muita cautela", diz a professora Márcia Jacomini, coordenadora do Geppege (Grupo de Pesquisa em Política Educacional e Gestão Escolar) da Unifesp. O Inep, responsável pelo cálculo do Ideb, alertou que os resultados de 2021 podem ter sido artificialmente impactados por causa da pandemia, quando as escolas foram orientadas a não reprovar
MEC vai na direção certa, mas fracassa no ensino médio e resultado é insatisfatório, diz pesquisador
- 27/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas como qualquer outra instituição que usa recursos públicos, ela precisa ser cobrada em termos de eficácia e eficiência. O Brasil ainda não tem desempenho adequado no Pisa. As políticas educacionais até agora apresentadas são suficientes para dar conta desse desafio? O que precisa ser colocado no radar? A principal característica da educação básica pública no Brasil
Quase 1 milhão e meio em idade escolar fora da escola
- 22/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
sanitários. Isso contribui para o enfrentamento do problema de exclusão educacional que assola o país, afetando milhões de crianças e adolescentes que não frequentam ou estão em risco de abandonar a escola. "A minha motivação para fazer esse trabalho, além de ser uma fonte de renda, é saber que estou contribuindo para frear essa fuga de crianças da escola", orgulha
Frente do Agro diz que plano de educação do governo Lula foi deturpado por MST e CUT
- 19/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A Frente Parlamentar Agro (FPA) acusa o governo Lula de deixar o Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) e a Central Única dos Trabalhadores (CUT) interferirem na formulação do Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2023. De acordo com parlamentares que compõem esta frente, alguns temas que permeiam o plano educacional foram definidos pelo governo
Cultura do 'melhor aluno' prejudica maioria dos estudantes no Brasil?
- 19/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, como comparar distâncias. Cerca de 50% não atingiram o patamar mínimo em leitura e cerca de 55% não tinham as habilidades mínimas esperadas em ciências. Alavarse diz que, embora o "pensamento olímpico" não faça parte oficialmente de uma política educacional, é algo arraigado e bastante comum no comportamento de muitos professores, diretores, gestores escolares
É urgente que o governo Lula entenda: o Ensino Médio não é uma pauta menor
- 19/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
do ministro Camilo Santana de realizar apenas ajustes pontuais no NEM. Tendo em vista que a consulta pública realizada pelo MEC tinha como objetivo coletar subsídios para orientar decisões acerca da Política Nacional de Ensino Médio, o jornal Folha de S.Paulo teve acesso a uma minuta de PL que teria sido finalizada no final da semana anterior. Já a comunidade
Displicência do MEC pode custar caro a milhões de jovens brasileiros
- 18/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
decisões acerca da Política Nacional de Ensino Médio, o jornal Folha de S.Paulo (04 ago. 2023) teve acesso a uma minuta de PL que teria sido finalizada no final da semana anterior. Já a comunidade educacional, maior interessada no conteúdo da minuta, só tomou conhecimento do texto em 26 de outubro, quando o PL n. 5,230/2023 foi protocolado na Câmara dos Deputados
Governo terceiriza a política do Ensino Médio para fundações, o ‘centrão da educação’
- 18/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
privadas. Se a pauta educacional é acidental na vida de Mendoncinha – como, aliás, é para Camilo Santana e para tantos outros ocupantes do MEC –, ela certamente não o é para as fundações empresariais. Essas fundações compreendem muito bem o efeito-cascata de uma reforma educacional estrutural como a do Ensino Médio sobre as políticas de ensino técnico, de avaliação