Onde Aprendo a Falar com o Vento (MG) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes

O documentário Onde Aprendo a Falar com o Vento conta a história de um grupo de jovens de Oliveira (MG), que fundou o Reinadinho, um festejo do Reinado protagonizado só por crianças e jovens. Tendo a Capitã Pedrina como mentora, aprendem sobre sua história e a de seus antepassados, vivenciando esta tradição afro-diaspórica como espaço de cura e aprendizagem...

Adolescer (ES) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes | Instituto Unibanco

O documentário Adolescer aborda a transformação vivida por jovens da periferia da Grande Vitória, originalmente predestinados ao fracasso, que estudavam em uma escola desacreditada pela comunidade. Vivendo em uma região pobre, em meio ao tráfico, estes jovens encararam o desafio de entrar na vida adulta e, com apoios de familiares e amigos, buscar um futuro...

Contraturno (GO) | Filme selecionado no Edital Conexão Juventudes | Instituto Unibanco

O documentário Contraturno acompanha a vida de Vitor e Renata, dois adolescentes que estudam e trabalham na cidade de Urutaí, interior de Goiás, durante a retomada das aulas presenciais. Mas, para eles, há um desafio em especial: conciliar a rotina da adolescência, os estudos e o trabalho. O filme aborda alguns dos motivos de abandono e evasão, a crise que ...

Antes do Livro Didático, o Cocar (RN) | Filme selecionado no Edital Conexão

O documentário Antes do Livro Didático, o Cocar traz um olhar para a complexa relação entre educação e a cultura dos povos indígenas. Estudar durante a pandemia foi um desafio enfrentado por crianças e jovens em todo o planeta, mas para populações desassistidas, que vivem nas periferias ou em condições de vulnerabilidade, as dificuldades são ainda maiores. ...

Seminário: 20 anos da Lei 10.639/03: Tecendo caminhos para uma educação antirracista

para a construção de pedagogias antirracistas no contexto escolar, em especial na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte, por meio do diálogo com representantes de diferentes segmentos da sociedade civil e do Poder Público.

Militarização de escolas do DF não melhora desempenho escolar nem diminui violência

dos alunos ainda não foram apresentados e há um aumento nas ocorrências registradas no ambiente escolar das instituições cívico-militares, o que contraria a justificativa utilizada para instaurar a gestão compartilhada. "Ainda não há oficialmente um retorno da Secretaria de Educação do Distrito Federal (SEEDF) sobre o desempenho pedagógico de alunos e alunas

Dois meses após reajuste, governo Tarcísio autoriza pagamento do piso salarial de docentes

paulista na última semana de março, retroativo a janeiro. A pasta informou que 109 mil docentes receberão o reajuste. "[Essa] foi uma semana de conquistas para a Educação de São Paulo. Do anúncio de novas ferramentas para diminuir a evasão escolar ao aumento no salário dos professores assinado hoje", disse à Folha o secretário de Educação, Renato Feder. O reajuste

Criticado por especialistas, reconhecimento facial se espalha por escolas do país

: "otimização da gestão do ambiente escolar, em que o reconhecimento facial permitiria economizar tempo de aula, administrar as faltas escolares, e para gestão de merendas e material escolar; "combate à evasão escolar, para evitar alterações indevidas no registro de presença, para comunicar o Conselho Tutelar e para gerenciamento de programas sociais, em caso

Acesse materiais para estudo e construção de atividades pedagógicas antirracistas

fértil, com base na atuação de educadoras e educadores da gestão escolar comprometidos com o antirracismo. "Este é o segmento que mais vem repensando a educação de forma estrutural. É exatamente isso que mostram os projetos de pesquisa apoiados pelo Edital Equidade Racial na Educação Básica, coordenado pelo CEERT. As pesquisas evidenciam o papel do antirracismo

Mãe denuncia professora após filha com deficiência auditiva relatar ter sido chamada de burra: 'Revoltante'

(Seduc-SP) informou, em nota, que repudia todo e qualquer ato de discriminação dentro ou fora das escolas. "A Diretoria de Ensino de Sorocaba está apurando os fatos relatados pela mãe da aluna e um boletim de ocorrência foi registrado. A docente seguirá afastada enquanto a apuração está em andamento. A Diretoria de Ensino e a gestão da unidade seguem à disposição

Educadores retomam plano de criar o 4º ano do ensino médio no Brasil

. Uma turma de 5º ano, por exemplo, pode ter que seguir aprendendo o conteúdo dessa série quando estiver no primeiro semestre do 6º ano. Começaria as matérias do 6º ano no segundo semestre, e assim por diante. Com isso, em tese, os déficits de aprendizado podem ser recompostos ao longo da vida escolar. O nó está justamente no ensino médio, quando o estudante encerra

A naturalização do racismo nos anos iniciais do ensino fundamental: entre os privilégios e as ausências

Ativista Audre Lorde/Certificado pela UNIR. Professora de Física da SEDUC/Rondônia. Membra do Grupo "Mulheres em Steam" da Rede Brasileira de Mulheres Cientistas Nesse ano, a Lei 10.639/2003 completa 20 anos. Em tese, é uma legislação que objetiva trazer para as rotinas escolares a memória, a história, a cultura e a história do povo preto, parte importante

Educação Financeira deve ser aprendida na escola?

. A atividade é uma parceria com a Empresa A. Nexus Consultoria em Planejamento & Gestão. Ensinando educação financeira para as crianças Primeiramente, o assunto pode começar a ser abordado de forma leve, incentivando a criança a guardar moedinhas em um cofrinho. Com o tempo, inclua novas responsabilidades. "O objetivo da educação financeira para crianças é ensiná-las

Estudantes protestam contra o novo ensino médio e pedem revogação do modelo

reclamam, principalmente, de terem perdido tempo de aula de disciplinas tradicionais. Desde o início deste ano, estudantes, professores e especialistas da área cobram o governo Lula para que o modelo seja revogado. O protesto desta quarta-feira é a primeira rusga de entidades estudantis com a gestão petista. Apesar de ter acolhido as principais demandas

Diálogo e cooperação em prol da Educação: a tônica do novo MEC

Foto: Getty Images Em novembro de 2022, publiquei um artigo nesta coluna sobre as expectativas em relação ao novo governo no que se refere a alguns dos desafios que permeiam nosso sistema educacional, da gestão de políticas públicas até a sala de aula. Ressaltei que a capacidade de articulação da União com os entes federados e demais setores envolvidos

A presidente que quer mudar a governança do FNDE

expoentes do Centrão quanto pastores evangélicos. Ao longo de duas horas de conversa não usa uma única vez a expressão "céu de brigadeiro" para descrever sua trajetória ou a missão que tem pela frente. Azul mesmo só o All Star que usa para trabalhar. Foi do FNDE que saíram os cálculos para o novo valor da merenda escolar. O valor de R$ 0,36 foi explorado ao longo

Educação inclusiva: transparência na comunicação entre família e escola é fundamental

que a gestão apresente as diretrizes existentes na escola. Ela exemplifica que muitas vezes famílias apresentam solicitações para serem atendidas de uma determinada forma, mas a gestão escolar pode contribuir com esses pedidos apresentando de que maneira a escola funciona e como essas solicitações podem se encaixar. "É um processo de escuta, mas também

Novo Ensino Médio divide a educação entre pobres e ricos | Entrevista com Daniel Cara

Na entrevista, Daniel Cara explica as mudanças propostas pela Reforma do Ensino Médio, conta o processo de construção do Novo Ensino Médio, um projeto sem a participação da comunidade escolar que aprofunda as desigualdades entre o ensino público e privado. Cara aponta as consequências da proposta na formação dos estudantes e como compromete a entrada

USP, Unicamp e Unesp querem vestibular seriado para alunos de SP

(Republicanos) e as universidades querem iniciar o modelo ainda neste ano. Segundo Carlos Gilberto Carlotti, reitor da USP, a gestão estadual já sinalizou entusiasmo com a proposta. Atualmente, o Saresp é aplicado apenas no 5º e 9º anos do ensino fundamental e no 3º ano do ensino médio. Uma das críticas ao modelo atual da prova é que os alunos têm pouco estímulo

Em reunião com Lula, CNTE pede revogação do novo ensino médio

pelos currículos escolares, que é o mesmo das escolas civis. Os militares, que podem ser integrantes da Polícia Militar ou das Forças Armadas, atuam como monitores na gestão educacional, estabelecendo normas de convivência e aplicando medidas disciplinares, mas, em tese, não podem interferir no ensino.