MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

de livros didáticos a escolas públicas) e avaliações, como o Enem e o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), sejam modificadas pelas diretrizes do Novo Ensino Médio. Para o Enem, um novo formato, alinhado com o Novo Ensino Médio, deveria ser aplicado já em 2024. A prova, que atualmente é igual para todos os candidatos, passaria a ter uma etapa específica

Mais de cinco mil alunos receberam o Bolsa Conclusão do Escola 10

escolar, bonifica o aluno pelo término dos seus estudos na Educação Básica. A lista dos estudantes que receberam nesta terça-feira pode ser conferida no site da Seduc pelo link http://www.educacao.al.gov.br/avisos/3086-novos-pagamentos-da-bolsa-conclusao-28-03 O Cartão Escola 10 é o maior programa de combate à evasão escolar do país e foi implantado como uma forma

‘A gente se sente de mãos atadas’: professores relatam frustração e medo após ataques em escolas

de forma presencial. A previsão é que a licitação acabe em abril e, por enquanto, as escolas são recomendadas a encaminhar alunos para os serviços de saúde. Em nota, a secretaria da educação também afirmou que vai aumentar de 500 para 5 mil educadores no programa Conviva, com foco na convivência escolar, dando "formação para identificar vulnerabilidades". Disse

Sites para estudar, até de redes públicas, monitoraram e coletaram dados pessoais de alunos, diz Human Rights Watch

e só o governo de MG respondeu aos questionamentos. Segundo os pesquisadores, em 24 de março de 2023, eles removeram todo o rastreamento de anúncios do Estude em Casa. A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais informou que o site Estude em Casa, desenvolvido por analistas e técnicos da pasta, "não utiliza e nem coleta dados de alunos, pois não exige

Pesquisa constata que retirada de verbas fragiliza assistência social

ao combate ao trabalho infantil, ações como o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil deixaram de receber verbas federais. "A retirada de recursos da assistência social, assim como da saúde, da educação e da segurança alimentar, penaliza a população que se encontra em situação de maior vulnerabilidade, que sofre com a desigualdade, e impacta negativamente

'A história nunca acaba', dizem pais que ainda vivem a tragédia de Suzano

todos os dias", lembra Liona. E a data do massacre segue como um gatilho. "Todo 13 de março é um novo trauma para minha filha", diz Liona. O mesmo ocorre quando há ataques como o da última segunda. Governo Em nota, a Secretaria da Educação do Estado diz ser "fundamental o cuidado com a saúde mental" e que na época do ataque foi criada uma parceria

‘A história nunca acaba’: pais de alunos de Suzano lutam para superar trauma de ataque em escola

finalmente veio. Mas as sessões, que deveriam durar um ano, foram interrompidas depois de três meses pela pandemia do coronavírus. "Minha filha ficou um ano dentro de casa chorando todos os dias. Não tinha como ver os amigos, não tinha conforto de uma pessoa próxima", lembra Liona. Em nota, a Secretaria da Educação do Estado (Seduc) diz que "é fundamental o cuidado

Reforma do ensino médio precisa de ajuste para vingar

dificuldades na execução. A inépcia do governo Bolsonaro e o período da pandemia atrapalharam. Mas, para que a essência da reforma se torne realidade, deve haver mudanças substanciais", diz Olavo Nogueira Filho, diretor executivo da ONG Todos Pela Educação. O Ministério da Educação precisa determinar com mais rigidez os itinerários formativos. Noutra frente, o governo

SP: Escolas precisam registrar casos de violência, mas governo não responde

que tenha reduzido o número de professores coordenadores. De acordo com ele, eram mais de 700 em dezembro de 2022, quando deixou a pasta. As equipes foram mantidas em funcionamento o tempo todo e os programas ligados à segurança e convivência nas escolas estaduais foram reforçados." Humbert Aqueres, ex-secretário estadual da Educação Como as escolas agiram Uma funcionária

MEC elabora plano de combate

Por causa do caso do garoto de 13 anos, que na segunda-feira matou uma professora a facadas na Escola Estadual Thomázia Montoro, na capital paulista, o Ministério da Educação (MEC) propôs, ontem, a criação de um grupo interministerial para tratar dos ataques nas instituições de ensino. Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, a ideia é elaborar

Educação no Brasil

de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos. Para refletir sobre a Educação no Brasil, reprisamos, no Brasil ODS desta quinta-feira (30/03), o programa com Tânia Dornellas, assessora de advocacy da Campanha Nacional Pelo Direito à Educação e bacharel em Ciência Política pela Universidade de Brasília (UnB); e Anna Helena Alternfelder, presidente do Conselho

Ataque em escola expõe carência de ensino inclusivo a crianças e adolescentes

ainda falham em implementar essas medidas, o que colabora para o aumento da violência nesses locais. Motivos para frear os avanços inclusivos são vários, entre os quais o entendimento de que investir no aperfeiçoamento coletivo significa custo extra à escola, assim como o protecionismo cego àqueles que pagam mensalidades. O Programa de Educação Inclusiva

Redes de ensino não conseguem acompanhar aumento de alunos com deficiência em salas; SP e RJ têm recordes de matrículas

pedagógicas desenvolvidas nas salas de aula comuns. E não como uma substituição. Isso seria um grave equívoco — afirma ele. Procurada, a Secretaria da Educação estadual de São Paulo alegou que o aluno frequenta a Sala de Recursos de manhã e a aula regular de tarde. A pasta informou ainda que está contratando um cuidador para ajudá-lo com alimentação, locomoção

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

escolar levantou a hipótese de que o problema poderia não estar apenas no ensino, mas na forma como os alunos eram avaliados. Essa percepção foi compartilhada em reunião com a comunidade, que decidiu não aplicar mais os testes padronizados para as turmas. Foi solicitado, então, junto à secretaria de educação, melhorias no programa de formação continuada

Em ato contra a violência, professores criticam condições de trabalho

escolar. "Esse é um cenário geral da educação: não tem inspetor, não tem equipes, os alunos e professores não têm respaldo. O que aconteceu com a professora [Elisabeth] foi o reflexo de um cenário que está todos os dias na realidade escolar". Para Letícia, a proposta feita pelo governo de São Paulo de ampliar o número de policiais nas escolas até pode ajudar

Saúde mental infantojuvenil piora no país, mas políticas públicas patinam no enfrentamento

para profissionais da educação básica e atenção primária à saúde 10. Garantir que o Plano Plurianual (PPA) contemple ampliação da cobertura do Programa Saúde na Escola (PSE)

Com medo, professores e alunos organizam reação e criam grupos de WhatsApp para se proteger, mas não querem PM na escola

, bullying, falta de segurança A escola faz parte do Programa de Ensino Integral (PEI), projeto do governo do estado de São Paulo, desde 2021 -- no governo de João Doria (então no PSDB). Relatos de pais, alunos e profissionais da educação indicam para déficit de funcionários e precarização do trabalho. Ex-alunos e pais que mencionam episódios de bullying e maus

48% dos alunos da rede estadual de SP já sofreram violência, diz pesquisa

, 48% dos alunos "já sofreram algum tipo de violência nas dependências das escolas em que estão matriculados". Entre os estudantes, 71% dizem que já souberam de casos de violência na escola que frequentam. Esse número é de 73% entre familiares e 48% entre os docentes. Quase todos veem piora das condições de saúde mental nas escolas. Para 95% dos estudantes

Combate à violência na escola começa por escuta e acolhimento de estudantes, professores e funcionários

básica. Contudo, conforme noticiou o portal G1, as escolas estaduais de São Paulo estão sem atendimento psicológico há pelo menos um mês. O programa Psicólogos na Educação foi suspenso, de acordo com nota da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, "porque estava em formato virtual". O projeto fazia parte do Conviva SP, lançado após o massacre de Suzano

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

é importante para todos os cidadãos. O instituto coordena o Educamídia, programa de capacitação de professores e engajamento da sociedade no processo de educação midiática. "Na medida que o cidadão, o jovem, passa a saber reconhecer a informação, saber o propósito daquela informação que chega até ele, saber reconhecer a fonte, o porquê que aquela informação chegou até