MEC deve começar a ouvir alunos sobre novo ensino médio em 8 de maio

que pretende chegar a 100 mil alunos do ensino médio mas também a gestores. Isso deve ocorrer por meio do WhatsApp, como a Folha havia adiantado. De acordo com secretária-executiva do MEC, Izolda Cela, essa escuta será mais qualificada, com QR codes direcionados a públicos estratégicos e com um conjunto de perguntas estruturadas. A pasta prepara ainda audiências

A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado

em um modelo meritocrático, onde se valoriza os que se adaptam ao seu formato e conquistam lugar ao sol (com alguma sorte conseguem acessar o ensino superior público) e uma grande massa descartada, que ou abandonam os bancos escolares ou terão uma trajetória marcada pela pobreza, precarização no mundo do trabalho e desalento. A diversidade das juventudes não

Violência nas escolas: estados definem protocolos de combate

. A ferramenta, que deve entrar em operação em até dois meses, vai conectar diretamente os profissionais da rede de ensino à Polícia Militar. A PM destacou o reforço da patrulha escolar e a criação do aplicativo Rede Escola, que já está em fase de implantação. "Uma ação desenvolvida pela secretaria e em fase de conclusão é o treinamento de gerenciamento de crise

'Criança é assim mesmo'; o que faz diferença na batalha contra o bullying

a pergunta: será que "criança é assim mesmo"? Será que não há nada que possamos fazer enquanto pais, educadores, gestores de instituições de ensino e agentes públicos para melhorar a situação? Pesquisadores neste campo de atuação indicam que um estudante é vítima de bullying quando ele é exposto repetidamente, por um período prolongado, a ações negativas por parte

Novo Ensino Médio: Quando vão ouvir os principais interessados no assunto?

. No resumo das ações, a ampliação da desigualdade educacional, em diferenças evidentes pelo plano básico do ensino traçado por escolas privadas, e que não seguem a orientação proposta; além da defasagem do setor público, sucateado pela falta de capital. E de humanos. No fim das contas, a responsabilidade passa a ser do estudante, não do sistema, capaz de ofertar

O medo nas redes

administrativas às plataformas que descumprirem as novas regras, como multas a até mesmo a suspensão das atividades no país. E o assunto violência escolar precisa ser visto como prioridade pelas plataformas. Nesta semana, o medo de ataques tomou conta dos pais. Denúncias chegaram a colégios públicos e particulares, bem como instituições de ensino superior. As pichações

MPRJ assina Termo de Cooperação para prevenir violência em escolas públicas de Macaé

O Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro (MPRJ), por meio da 1ª e da 2ª Promotorias de Justiça da Infância e da Juventude de Macaé, assinou, no último dia 5 de abril, um Termo de Cooperação Técnico-Institucional com outros órgãos públicos visando a segurança nas escolas da rede pública de ensino. O objetivo da parceria entre a Prefeitura, polícias

Denúncia, investigação e remoção de conteúdo: medidas ajudarão a conter medo em escolas, diz especialista

Contra o medo nas escolas gerado por grupos extremistas que operam nas redes, é preciso que as pessoas denunciem e que haja investigação, remoção de conteúdos e responsabilização das plataformas. Essa combinação de ações, além de educação digital nas unidades de ensino, ajudará a frear a atuação de pessoas que hoje estimulam ataques e espalham boatos

O debate sobre a reforma do ensino médio

, 88,2% estudaram remotamente durante os dois anos em que o Brasil seguiu em pandemia —o dobro do percentual do ensino público. Metade dos jovens que estudam em escolas públicas contava apenas com o celular para acompanhar as aulas online, e dois terços dos estudantes da rede pública disseram que não tinham um espaço adequado para assistir às aulas nem receberam

3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/04/iStock-959881422.jpgA escalada de ameaças e ataques nas escolas é uma realidade que preocupa educadores, familiares, estudantes e o poder público. Nos últimos 20 anos, 23 atos de violência extrema, inclusive com armas de fogo, atingiram as escolas no Brasil, de acordo com um levantamento da Unicamp

Governo Lula prepara medida para destravar 3.527 obras paradas na educação

reclamações", disse ele. "Estamos tendo distorções porque a aplicação do novo ensino médio tem diferenças entre estados, estados que avançaram, outros que não conseguiram, e entre público e privado."

Para prevenir casos de violência, governo de Minas adota mais medidas de segurança nas escolas

, na Região Metropolitana de Belo Horizonte (RMBH), o governador Romeu Zema (Novo) apresentou novas medidas de prevenção à violência e fortalecimento da rede de proteção nas unidades de ensino. "Uma das novidades é a adoção de um novo protocolo de acesso aos prédios escolares, que vai tornar obrigatória a identificação e autorização para a entrada de visitantes

Luiz Gama ajuda a entender como novo ensino médio não soluciona violência

Essa é uma coluna assinada por historiadoras e historiadores. Nosso ofício nos permite dizer que na história não há espaço para coincidências. Duas das discussões que pautaram a última semana nos noticiários aguçam esta reflexão: a suspensão do NEM (Novo Ensino Médio) e as violências que alcançam nossos espaços educacionais. Ao lado da dor e da revolta

Supostas ameaças de ataques alteram rotina nas escolas no país

buscar os filhos na escola antes do horário e unidades de ensino que suspenderam atividades no pátio por medo de serem alvo de ataques. Especialistas e órgãos de segurança, no entanto, dizem que o monitoramento dessas mensagens indica que a maioria delas têm como objetivo criar pânico. "Desde domingo (9) nosso monitoramento identificou uma explosão na circulação

Reforço de policiamento em escolas não é suficiente para impedir ataques, diz especialista

por travas, câmeras, botão de pânico", afirmou Cleo. Ela é mestranda da Faculdade de Educação da Unicamp e realiza, junto com a professora Telma Vinha, uma pesquisa chamada "Ataques de violência extrema em escolas no Brasil". Elas mapearam as ocorrências registradas dentro de instituições de ensino no país e verificaram que autores desse tipo de atentado geralmente

Como combater o racismo na escola e o que fazer em casos de violência

. Djalma Ramos, em Lauro de Freitas, trabalha. "Este ano, por exemplo, estamos trabalhando com a cantora Larissa Luz [grande representante da música negra contemporânea] e convidamos as famílias para falar sobre quem é ela", conta Fátima Santana, coordenadora pedagógica da unidade e mestra em Ensino das Relações Étnico-Raciais pela Universidade Federal do Sul

Sem agentes escolares, diretores acumulam até controle de entrada na escola

Diretores de unidades de ensino estaduais de São Paulo ouvidos pelo UOL reclamam da falta de agentes escolares. Sem pessoal, eles afirmam que acumulam funções. A Secretaria Estadual da Educação diz que prepara novas contratações. Como funciona São 24,5 mil agentes escolares para mais de 5,3 mil escolas —isso significa cerca de 4,6 profissionais por colégio

Secretários do MEC desconheciam que portaria suspenderia cronograma do novo ensino médio

A decisão de suspender o cronograma de implementação do novo ensino médio e a mudança do Enem em 2024 para adequá-lo à reforma pegou de surpresa até secretários do próprio MEC (Ministério da Educação). A suspensão foi decidida, em grande parte, para tentar amenizar o desgaste que o governo tem sentido com o movimento que pede a revogação da reforma

MDB diz ser inaceitável revogação da reforma do ensino médio

constroem", diz o texto. A reforma do ensino foi implementada no governo do presidente Michel Temer (MDB), em 2017, e é considerada por ele um dos seus mais importantes legados. Segundo o partido, "os que defendem a revogação têm utilizado de desinformação para influenciar o debate público em torno do tema". A pressão contra a reforma veio sobretudo de setores

Novo Ensino Médio: ‘O jovem quer uma experiência antenada com suas vocações’, defende Priscila Cruz

Especialista em educação pública e presidente do Todos Pela Educação, Priscila Cruz diz que o Brasil precisa "mudar a forma como enxerga política educacional" e lidar com os problemas apontados no modelo do Novo Ensino Médio. Contrária à revogação da proposta como um todo, ela diz que é hora de "parar a bola no campo, reorganizar o jogo e depois continuar