Guia apoia educadores a envolver alunos nas decisões da escola

/), que ouviu 132 mil adolescentes e jovens em 2016, sobre o que eles acham da escola e como eles gostariam que ela fosse. Na fase 2, desenvolvida em parceria com a Inketa e Rede Conhecimento Social, a consulta foi transformada em uma ferramenta aberta e gratuita para que escolas e redes de todo o Brasil possam aplicar o questionário e conhecer os sonhos dos alunos

Professor de Alagoas é perseguido por abordar identidade de gênero e diversidade sexual na escola

de professores da Secretaria Estadual de Educação, que prepara os docentes para lidar com questões de diversidade. A rede estadual de Educação também já publicou uma portaria para as escolas utilizarem o nome social de alunos nos documentos oficiais da instituição e nos diários de classe. Alunos constroem o “Planeta em luto”, um registro estatístico da violência contra

Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?

Básica, do INEP, revelam que, em 2004, o número de matrículas de alunos com deficiência era de 566.753; em 2014, o número foi para 886.815, ou seja, registrou aumento de 56%. Em 2014, também se nota crescimento no porcentual de matrículas dos estudantes com deficiência em escolas regulares e classes comuns (78%), contrapondo o contexto de predominância desses

Aplicativo ajuda a tratar de assuntos delicados em sala de aula

para o desenvolvimento social da criança, como bullying, preconceitos e assédios. É possível também separar os conteúdos por classe e monitorar o tempo que os alunos levam para ler as histórias. A escola contratante do serviço escolhe quantas atividades quer disponível, quais os temas e os idiomas, entre português, inglês, espanhol e italiano. Fabiany Lima, CEO e fundadora

Professor do IFB compara ensino da matemática no Brasil e na Austrália em tese de doutorado

perfis de matemática: essencial, geral, de métodos – uma espécie de pré-cálculo que não temos na escola regular aqui – e especialista em matemática, que, de fato, é matéria de nível superior”, conta. “Lá, você tem estudantes que só querem a matemática essencial; eles vão para a classe e terão aulas de matemática essencial. Se tem estudantes que querem fazer

Força-tarefa que dará apoio a escolas será ampliada para sete áreas do Rio

da violência. Para ele, é muito difícil dizer isso agora, porque é uma experiência que está em curso, mas ele está otimista. — Estamos propiciando a esses alunos aquilo que normalmente só a classe média tem acesso, que são aulas de reforço, muitas vezes até em caráter individual. São professores que vão trabalhar muito junto dos alunos. Ainda é cedo para ter alguma

Um Tratado de Nanquim na Educação

a miséria e consequentemente um índice maior de corrupção, pois “povo ignorante, meta do governo”, e dessa forma, as colchas de retalhos vão sendo construídas com um rombo aqui, outro ali e a certeza da impunidade para os verdadeiros ladrões do povo que gozam da imunidade parlamentar além do corporativismo e do protecionismo entre a classe. De acordo com texto

Estudantes simulam ‘banca do tráfico’ em exposição no Pedro II e provocam polêmica

sociais e vem provocando polêmica. Quatro estudantes da unidade de São Cristóvão, com idade entre 16 e 17 anos, resolveram representar, na última terça-feira, “um dia na favela”, e, para isso, exibiram réplicas de fuzil e metralhadora e confeccionaram material para simular sacos com cocaína e tabletes de maconha. O que os jovens definiram como a realidade

Reforma do ensino médio pode requalificar formação profissional

com um caráter assistencialista, voltada para os filhos das classes sociais menos abastadas. "O preconceito vem de uma sociedade calcada na ideia de que as profissões mais prestigiadas decorrem do mundo acadêmico", analisa Arthur Fonseca Filho, que é diretor da Associação Brasileira de Escolas Particulares. "Isso faz parte do contexto social do país como um todo, não

Posso exigir atendimento psicológico na escola?

. Os professores já explicitaram essa mesma demanda, conforme apontou a Pesquisa Conselho de Classe de 2015, da Fundação Lemann. De acordo com o estudo, a maioria dos docentes brasileiros citou a necessidade de acompanhamento psicológico como o fator a ser enfrentado com maior urgência na escola. Diretamente relacionado ao primeiro, o segundo aspecto de urgência indicado

Diversidade Sexual Na Escola: Ideologia, Desafio ou Realidade Contemporânea?

; propriedades de algumas classes de palavras, notadamente substantivos e adjetivos, que apresentam contrastes de masculino, feminino e por vezes neutro, que podem corresponder a distinções baseadas nas diferenças de sexo; conjuntos de propriedades atribuídas social e culturalmente em relação ao sexo dos indivíduos. Daí a complexidade da discussão sobre esse tema. Wolf

A desgraça do nosso país passa por reduzir sua profissão mais importante a um “bico”

seus cidadãos) bem educada, conhecedora de seus direitos e também de seus deveres, com consciência cívica e responsabilidade social, progride a passos largos. E isso acontece porque cada um sabe e cumpre seu papel, e também cobra adequadamente que todos –e não apenas os governantes– façam o mesmo. A realidade é, entretanto, muito mais complexa, e nos afastamos cada vez

Drag é eleita aluna mais bonita e concurso é cancelado após post de secretária de educação no PI

Um post no Facebook da secretária municipal de ensino de Matias Olímpio, localizada a 237 km de Teresina, tem causado revolta nas redes sociais e foi responsável pelo cancelamento do concurso de beleza da Unidade Escolar José Amável. Tudo começou depois que uma aluna drag queen foi eleita a mais bonita da escola. O estudante Anderson da Silva, 17 anos

Não aceitamos o desmonte da educação brasileira

e sua implementação significará um enorme atraso para a educação, comprometendo o futuro da nossa juventude. Ao congelar os investimentos públicos nos patamares de 2016, a EC 95 inviabiliza a concretização das metas e estratégias do Plano Nacional de Educação (PNE). A Reforma do Ensino Médio é outro inaceitável ataque frontal aos direitos dos filhos e filhas da classe

Aluno que bateu em professora já tinha agredido a própria mãe

e um colega de turma em outra escola. O adolescente, de 15 anos, agrediu com socos a professora Marcia Friggi, de 51 anos, após ser expulso de sala de aula. — Ele já tem uma passagem por agressão de um colega de classe e uma que foi reclamada pela mãe dele por agressão também. O Estatuto da Criança e do Adolescente tem uma gradação de medidas. A primeira

Professora agredida em sala por aluno quer garantir que fato não se repita

colocar o livro que estava no colo sobre a carteira. Como ele disse um palavrão, ela pediu para o adolescente sair da classe. E os dois terminaram na diretoria da escola. Depois da agressão a professora fez um desabafo nas redes sociais. Ela encerrou o texto dizendo que está dilacerada e se recuperando - mas que vai dedicar a vida para que nenhum professor

Inscrições para prêmio para estudantes e professores tem inscrição prorrogada

e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária – Cenpec. A empresa tem também o apoio da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), da Organização dos Estados Ibero-americanos (OEI), do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e da Rede Latino-americana de Organizações Sociais para a Educação (Reduca), entre outros

Jovens podem cair em 'limbo irreversível' no Brasil, diz economista

No momento em que deveria aproveitar suas últimas décadas de população predominantemente jovem e preparar-se para os desafios tecnológicos e sociais do século XXI, o Brasil está exterminando sua juventude em uma velocidade assustadora - negros, em especial, são as principais vítimas. Para os jovens brasileiros, é cada vez maior o risco de que o futuro

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

. Therefore, the classes need to undergo transformations and present their own innovative characteristics, taking into account the new cognitive, affective and social phases that adolescents present in this age group. From the changes that emerged in the LDB (Lei de Diretrizes e Bases) nº 9.394/96, it indicates the specific purposes of the Secondary Education: the

Pensar além do ensino

mostram que o ambiente de interação social é decisivo para o desenvolvimento. Não adianta olhar só para o cérebro, para as sinapses. Michael Ruff, pediatra da Universidade de Indiana, é bastante crítico em relação a essa abordagem biológica, e diz que precisamos olhar mais para o ambiente da criança e menos para o ambiente das sinapses. Creio que devemos olhar