Edital de concurso público do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação será publicado até 9 de outubro

O edital do concurso público do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) será publicado até 9 de outubro. O certame irá oferecer 814 vagas a candidatos com Ensino Superior e não estará incluído no Concurso Nacional Unificado. A nova data limite foi anunciada pela pasta nesta segunda-feira (25), após a publicação de portaria no Diário Oficial

Fundaj oferece 585 vagas em cursos gratuitos em educação, tecnologia e administração; saiba como se inscrever

A Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) abriu inscrições para 15 cursos gratuitos em áreas diversas como educação, tecnologia e administração. Ao todo, são 585 vagas. As inscrições podem ser feitas pela internet, até 8 de outubro. ✅ Clique aqui para seguir o novo canal do g1 PE no WhatsApp. Os cursos são ofertados nas modalidades presencial, semipresencial

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

financeiros da Starlink ou do Polaris Program. "Fomos convidados para apoiar somente com dados para a seleção de escolas e redes que poderiam contar com tal tecnologia. Desta forma, foram levantadas informações das escolas que, segundo dados oficiais, estão em localidades onde não havia oferta de banda larga e, por isso, necessitam de conexão satelital", disse

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

, planos, monitoramento e produtos digitais que contribuem na pauta da conectividade de escolas públicas". A MegaEdu informou não ter recebido recursos financeiros da Starlink ou do Polaris Program. "Fomos convidados para apoiar somente com dados para a seleção de escolas e redes que poderiam contar com tal tecnologia. Desta forma, foram levantadas informações

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

No pós-pandemia, a conectividade avançou nas escolas brasileiras, o acesso a uma conexão de internet de melhor qualidade foi ampliado, mas tanto professores como alunos ainda enfrentam dificuldades para se beneficiar do uso de tecnologia em sala de aula por conta da falta de computadores. Em razão desse déficit de dispositivos, o uso ainda é restrito

'Enem dos concursos': às vésperas de prazo para confirmar adesão, ao menos 10 órgãos federais têm interesse por prova unificada

vinculadas (CBPF, CTI, CETEM, CETENE, CEMADEN, IBICT, INMA, INPA, INPE, INT, INSA, LNA, LNCC, MAST, MPEG, ON) 814 MCTI CNPQ 50 MPI FUNAI 502 MS MS 220 MS FIOCRUZ 300 MTE MTE - Auditor Fiscal do Trabalho 900 MGI MGI - Carreira transversal - Analista de Infraestrutura 300 MGI MGI - Carreira transversal - Analista em Tecnologia da Informação 300 MGI MGI- ATPS 500 MGI

Pagar bolsa para alunos do ensino médio ajuda a melhorar a educação?

em tudo aquilo que já se sabe que impulsiona uma educação de qualidade, professores, currículo, estrutura, didática, materiais, tecnologia, acolhimento. O ensino médio, que está sendo mais uma vez reestruturado agora, não é tarefa fácil. As juventudes do País são diversas, com interesses múltiplos e moldados pela gigantesca transformação da sociedade

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

em casos isolados. A cidade do Rio é a primeira capital do país a tomar medidas depois que o relatório de monitoramento global da educação, da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), afirmou que a tecnologia pode ter um impacto negativo se for inadequada ou excessiva. O uso dos celulares já é proibido em vários países

Governo define escolas públicas que terão internet rápida com R$ 3 bilhões do leilão do 5G

sejam usados para distribuir a rede dentro da escola, por meio de wifi, para todas as salas as aulas. "A política tem que ser de educação digital e não só de conectividade. A conectividade é insumo necessário para acontecer a educação digital", disse Lúcia Dellagnelo, consultora da Unesco na área de tecnologia da educação. "Não se pode achar que conectou todas

5 recomendações para uma aula inclusiva

vivenciar a escola de maneira mais rica e menos excludente. Ter formação na área faz toda a diferença no momento de preparar e conduzir as aulas. Para cada aspecto da rotina escolar, quanto maior o repertório de abordagens inclusivas, mais fácil será repensar a maneira de ensinar. Metodologias, uso de tecnologia e organização do espaço, por exemplo, são fatores

O que podemos esperar do novo ensino médio?

a oportunidade de aplicar os conhecimentos adquiridos em situações reais, por meio de estágios, projetos e atividades práticas. Os professores terão um papel fundamental na orientação e no acompanhamento dessas experiências, buscando conectar os conteúdos acadêmicos com as demandas do mercado de trabalho. Tecnologia como objeto e ferramenta de ensino: o novo ensino médio

Entenda como funciona o CNU, o Concurso Nacional Unificado conhecido como ‘Enem dos concursos’

provável para ser aplicada no dia 25 de fevereiro de 2024. Entre os órgãos que aderiram, estão o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, o Ministério dos Povos Indígenas, o Ministério da Saúde, o Ministério do Trabalho e Emprego, o Ministério da Gestão e da Inovação em Serviços Públicos, o Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços

Enem dos concursos: 9 ministérios já aderiram à prova unificada para novos servidores. Veja mapa das vagas

do Planejamento), Funai (da pasta de Povos Indígenas), CNPQ (da Ciência e Tecnologia), Ministério da Justiça, do Trabalho, da Previdência, além da Agência Nacional de Transportes Aquaviários (Antaq). Edital está previsto para dezembro Os ministérios terão até 29 de setembro para aderir à prova unificada. Amanhã, deve ser publicado o ato normativo que cria o comitê

Por futuro olímpico, comitê mapeia talentos nos Jogos da Juventude

informações para criar um grande banco de dados, que sirva de referência para os professores compararem seus atletas com aqueles que são os melhores deste ano no Brasil, em idade escolar", explicou o supervisor de Ciência e Tecnologia Esportiva do COB, Felipe Lucero. "Nosso conceito principal é que esses testes possam ser reproduzidos nas escolas. O COB trouxe para cá

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

entre professores e alunos, conforme previsto no Comentário Geral n.º 25 sobre os Direitos das Crianças em relação ao Ambiente Digital. O novo Relatório Mundial de Monitoramento da Educação 2023 (GEM 2023), publicado recentemente pela Unesco, por exemplo, aponta que ainda existem grandes lacunas quanto a evidências rigorosas e imparciais sobre o uso da tecnologia

É preciso investir na juventude

, é mais provável que tenham o mesmo destino do meu amigo Edson. Mas por que, afinal, me peguei refletindo sobre essa lembrança terrível? Visitei recentemente o Inteli, um centro de formação de profissionais e lideranças para a área de tecnologia que tem um ótimo programa de bolsas para jovens de baixa renda. O futuro do país será decidido em espaços como esse. É onde

RJ chega a gastar R$ 800 em kit de material paradidático em contrato sem licitação de R$ 618 milhões

pelo mesmo preço. A Secretaria Estadual de Educação seguiu este sistema e se baseou em livros oferecidos pelo Instituto Federação de Educação, Ciência Tecnologia do Espírito Santo (Ifes). Irregularidade Há menos de seis meses, o TCE considerou irregular uma compra semelhante da própria Secretaria Estadual de Educação do Rio de Janeiro. A ata se baseava em livros

Universidades são armas contra desinformação, dizem especialistas

ela produz conhecimento, saber, ciência, produz o que a gente traz de melhor em tecnologia e inovação e também no aspecto humano", destacou o reitor da Universidade Estadual de Alagoas (Uneal), Odilon Máximo de Morais. Entre os caminhos para o combate à desinformação, ele aponta a produção de um conhecimento crítico com respeito à diversidade e o fortalecimento

Linguagem neutra, vacinas e cultura do cancelamento: PNE divulga apostas para redação do Enem 2023; veja lista

da pandemia de covid-19 na educação; A indústria e o meio ambiente; Minimização do garimpo ilegal na Amazônia; Violência infantil; Novas tecnologias e inteligência artificial (consequências); Políticas públicas na segurança em escolas e universidades; Etarismo; Demência digital; Déficit populacional e mobilidade urbana; Identificação de pessoas desaparecidas; Consumo

MEC abre inscrições para debater escola em tempo integral no Nordeste

: Princípios da Educação Integral em Tempo Integral no Ensino Fundamental – Orientações para o tempo integral nos anos iniciais e finais; Educação Ambiental: os temas contemporâneos transversais em diálogo com a Educação Integral nos territórios; A arte, a cultura, o esporte, o meio ambiente, direitos humanos, a ciência e tecnologia na Política de Educação Integral