Para proteger a escola, é preciso abraçar a comunidade

Os ataques em escolas nos forçam a pensar: além da solidariedade aos que sofreram perdas tão brutais, como nos posicionarmos para que a busca por soluções não recaia exclusivamente sobre a escola e para não torná-la alvo do medo e de respostas simplistas? Experiências internacionais já mostraram que detectores de metais, botões de pânico, agentes

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

das escolas podem ruir caso a gestão não tenha um olhar sensível e atento, sugere Virgínia. "Quando a gente fala de treinar o olhar, isso significa acreditar que, se estamos vivos, podemos aprender. Todas as pessoas aprendem, cada uma no seu tempo, no seu jeito, com as suas peculiaridades. Toda criança, todo jovem, todo adulto que entra na escola é digno

Professores da natureza

". Priscila conta ter aprendido muito sobre isso na região onde vive, em Santarém (PA), e principalmente dentro de casa com os avós. Uma interpretação dessas histórias bem diferente da que ouviu nas escolas. Francisco Proner Reverência e respeito Segundo ela, essas entidades são as protetoras da natureza. Por isso, ao entrar na floresta, ela recomenda sempre pedir

Incluir o debate sobre gênero na escola é acolher estudantes LGBTQIAP+

e todas. Temos de ouvir nossas crianças e jovens, eles querem falar, querem se posicionar", comenta. "Quando tratamos desse tema, não vamos ensinar ninguém a nada. Quando se trata de identidade de gênero e orientação sexual, a diversidade é inerente, nasce com a gente, não é adquirida", reforça Paula. Se a escola só pensar no aspecto cognitivo, não avança

Programa Jovem Aprendiz Paulista: riscos e benefícios

de apenas uma vaga por empresa. Além disso, segundo a Lei de Aprendizagem, o contrato é constituído por empresa, jovem e organização formadora a ser escolhida pela empresa. Já no Programa Jovem Aprendiz Paulista, o contrato é constituído por empresa contratante, jovem e o CIEE (Centro de Integração Empresa-Escola) é que determina qual será a organização formadora

Na contramão do MEC, estados investem em escolas cívico-militares

que, mesmo que essas unidades não tenham prova para a matrícula, há seleção de alunos. — É prática nessas escolas ficar com os estudantes de melhor desempenho e transferir os "alunos problema", com a alegação de não se adequaram ao projeto. E esses jovens mais difíceis depois vão ser recebidos em outras escolas. Além disso, em muitos estados, há cotas elevadas para filhos de militares

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

LGBTQIAP+ no ambiente escolar. Classificação indicativa: 14 anos Disponível no YouTube Meu corpo é político (Alice Riff, 2017) O cotidiano de quatro pessoas LGBTQIAP+ que vivem na periferia de São Paulo: Linn da Quebrada, artista e professora de teatro, Paula Beatriz, diretora de escola pública no Capão Redondo, Giu Nonato, jovem fotógrafa em fase de transição

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

da Educação da época, o objetivo do programa era "garantir uma educação de qualidade a todos os jovens brasileiros e aproximar as escolas da realidade dos estudantes, considerando as novas demandas e a complexidade do mundo do trabalho e da vida em sociedade" A medida, todavia, aprofunda ainda mais as disparidades encontradas entre os alunos do Ensino Médio

SP: fechamento de turmas dificulta retorno de adultos à educação

Atualmente, São Paulo tem 1.167 salas de Educação de Jovens e Adultos (EJA). A modalidade é fundamental para possibilitar a continuidade dos estudos, especialmente para quem precisou deixar a escola. O tema está em debate na Câmara de Vereadores do município a partir de levantamento, apresentado pelo vereador Carlos Celso Gianazzi, que mostra

Ensino médio: dar dinheiro a aluno reduz abandono escolar? Quanto paga cada Estado?

Pagar para os alunos se manterem na escola durante o ensino médio pode reduzir em média 7 pontos porcentuais a evasão de jovens, afirma estudo de pesquisadores do Insper. No Brasil, cerca de 20% dos estudantes não terminam a educação básica por necessidade de trabalho, dificuldade de aprendizado, falta de interesse ou gravidez na adolescência. A estimativa

Combater atentados em escolas exige serenidade e consistência

, a Operação Escola Segura — parceria do Ministério da Justiça com a Polícia Federal e 27 delegacias especializadas em crimes cibernéticos — tenha detido 368 jovens que ameaçavam ou planejavam atacar escolas. Quase 1.600 suspeitos de integrar grupos extremistas com ação no meio estudantil via redes sociais foram levados a depor na delegacia. Há pontos em comum

Efeitos da pandemia em jovens não foram enfrentados adequadamente, aponta estudo

Crianças e jovens não tiveram acesso a ações específicas e bem estruturadas que mitigassem os efeitos da pandemia de Covid-19, aponta uma nova pesquisa que conta com autores brasileiros. Embora não fossem grupo de maior risco para casos graves da doença, a crise sanitária trouxe diferentes efeitos para os mais jovens. Publicado neste domingo (25), o estudo

Projetos unem educação e tecnologia para transformar o Rio na capital da inovação

1 de 3 O projeto Programadores Cariocas tem o objetivo de capacitar cinco mil jovens — Foto: Getty Images O projeto Programadores Cariocas tem o objetivo de capacitar cinco mil jovens — Foto: Getty Images Não existe tecnologia sem investimentos em educação. Na corrida para ser a capital da inovação na América Latina, o Rio de Janeiro aposta nessa conexão

Nunca é tarde: por que voltar a estudar depois dos 40 anos?

para iniciar um curso, seja superior ou não. Estudar não significa somente ir atrás de um diploma. Quem estuda pode se aprofundar em outras áreas que preencham seus sonhos. De acordo com Cezar Schadeck, gerente acadêmico pedagógico do Centro Universitário UniOpet, são diversos os motivos que fazem com que alguém decida abandonar a escola. "Muitos brasileiros

Como ir além da reforma e construir nova política para ensino médio

e das redes estaduais, focalizadas nas escolas mais vulneráveis; desenvolver um monitoramento que corrija rotas com prontidão etc. E isso em um cenário de crescimento acentuado da oferta da grade de tempo integral que garanta uma transição justa com a manutenção de escolas de 3.000 horas (5 horas dia), escolas noturnas e a a Educação de Jovens e Adultos. Por fim

Segunda edição do Festival LED - Luz na Educação bateu recorde de público em debates sobre o futuro do ensino no país

e do exterior, o evento iluminou o Museu do Amanhã e o Museu de Arte do Rio (MAR), ambos no Centro do Rio de Janeiro, com ideias transformadoras para o ensino de crianças, jovens e adultos. — Esse é um projeto que nos enche de orgulho. O festival tem uma mágica, do olho no olho, do encontro, da conexão. Trouxemos a educação para o centro da conversa — afirmou Viridiana

Artigo: 'Emergência climática é tema para sala de aula'

climática. Estudo divulgado na COP 27, no fim de 2022, realizado com 18 mil estudantes de 166 países com idades entre 11 e 19 anos, apontou que os jovens estão preocupados com a qualidade do ensino sobre clima nas escolas e não se sentem preparados para enfrentar a mudança climática com base no que aprenderam. Eles alegam que o conteúdo é oferecido de forma genérica

'Cota não é caridade. É um direito político e social', defende a filósofa Katiuscia Ribeiro em debate sobre educação antirracista

, jovens e adultos a partir das culturas e saberes ancestrais, que passam longe da exploração e da escravatura. — Ancestralidade é igual a uma teia de aranha, juntando os caminhos dos saberes de algo que não começa só em mim, mas que significa pertencer. O Brasil precisa construir sua teia. Precisamos de uma pedagogia do pertencimento, pensar no Brasil grande

Prêmio LED: conheça os sete projetos inovadores na educação que receberam incentivo de R$ 1,3 milhões

de crianças, jovens e adultos que integram projetos de alfabetização, reintegração social, combate à violência nas escolas e ao preconceito. Nesta segunda edição do prêmio, os projetos escolhidos se destacaram entre mais de 2 mil iniciativas inscritas. De forma inédita, uma das iniciativas foi escolhida por voto popular. Nesta reportagem, são apresentadas as histórias

Conheça histórias de brasileiros que mostram o poder de transformação da educação

de baixo custo e ambientalmente sustentáveis desenvolvido por elas na escola havia sido o único finalista do Brasil no Stockholm Junior Water Prize (Prêmio Jovem da Água de Estocolmo). Elas viajaram para a capital sueca e foram as vencedoras da categoria de Excelência, representando o Brasil no evento. A iniciativa global busca reconhecer e apoiar jovens