Os grandes desafios educacionais do Brasil, a partir do Censo Escolar da Educação Básica 2022

das família em relação à etapa. Quando o assunto é idade-série, o País apresenta uma grande desigualdade regional. O problema é mais grave no 6º ano do Ensino Fundamental e em estados como o Amapá (35%), Pará (33,3%), Bahia (28,7%), Acre (28,6%) e Rio Grande do Norte (26,3%); na outra ponta, as menores taxas estão no Ceará (10,2%), Mato Grosso (9,6%), Paraná (9,3

Justiça suspende Resolução da UFDPar para cotas regionais de 20% sobre nota do Enem

do Pará (Unifesspa) A Universidade Federal do Vale do São Francisco (Univasf) vai avaliar se mantêm o bônus que foi adotado em 2022. OAB alega desigualdade O presidente da OAB-PI, Celso Barros Neto, opinou sobre a liminar. "A decisão é relevante e coíbe a criação de critérios que vão de encontro à igualdade no acesso à educação", disse. A OAB-PI alegou uma desigualdade

Somos o 2º. país com as maiores taxas de gravidez na adolescência

mães adolescentes e entre as pretas, 13%. Entre os nascidos de mães brancas, 9,2% eram mães adolescentes. Os dados deixam claros os marcadores de desigualdade em gênero, classe e raça, o que não muda quando a gente reduz o olhar e faz o recorte de uma única cidade. É o caso da capital São Paulo. Embora a gravidez na adolescência no município de São Paulo

É preciso regulamentar o Sistema Nacional de Educação

a educação num país continental como o nosso reside na necessidade de estabelecer padrões nacionais mínimos. São várias as instâncias que precisam atuar para haver escola de qualidade para todos. A falta de ações integradas entre si gera desperdício de recursos, atrapalha a trajetória escolar dos estudantes e amplia desigualdades educacionais. Por meio de um sistema

Anielle Franco lista ações por educação antirracista e oportunidade para negros

muito favoráveis nesta parceria. O próprio presidente Lula também está muito favorável (a esse assunto). Nesse sentido, o combate à desigualdade racial passa por uma educação antirracista. Neste ano, a Lei 10.639, que prevê a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afrobrasileira completa 20 anos. Na prática, a implementação dessa lei esbarra em questões religiosas

Anielle defende mudança em livros didáticos e oportunidade para negros

à desigualdade racial passa por uma educação antirracista. Neste ano, a Lei 10.639, que prevê a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afrobrasileira completa 20 anos. Na prática, a implementação dessa lei esbarra em questões religiosas e até mesmo de distribuição/produção de material didático. Qual a importância desse conhecimento? Anielle: Não há nada

Acesso à informação: a chave para chegar ao ensino superior?

um em Fortaleza, chamado Adauto Bezerra, que a gestão foca muito em informar e atualizar a equipe de docentes para que estes, consequentemente, levem a informação para o corpo discente. Acreditem: faz diferença e a escola coleciona centenas de aprovações. Expansão do Enem pode aumentar desigualdade? É dentro de todo esse contexto que me preocupa muito o processo

Inserir mais professores homens na educação infantil pode valorizar o salário?

Moore Jr. é CEO do , o qual credencia educadores da primeira infância em todo o mundo Esta história sobre homens na educação infantil foi produzida pelo , uma organização de notícias independente sem fins lucrativos nos Estados unidos focada na desigualdade e inovação na educação.

O caráter social do Fies

que possibilite a ascensão ao mundo qualificado do trabalho e a uma melhor qualidade de vida. Com a sua arguta intuição e dando a devida prioridade às desigualdades que ferem a nossa sociedade, o presidente destacou que o financiamento estudantil não deveria ser julgado só pela eventual dificuldade de pagamento dos egressos — muitas vezes causada pela falta

Confira 7 tendências da Educação em 2023

muito individual e coletivamente sobre saúde, políticas públicas, desigualdades sociais e também sobre novas formas de nos comunicarmos e nos organizarmos. O reconhecimento dessas aprendizagens também é fundamental para o planejamento deste ano letivo." 2. Metodologias ativas Em pauta há anos, as metodologias ativas devem continuar no radar de professores e gestores no ano

Após reforma, professora de história troca ensino médio por fundamental

, há um consenso: o ensino médio precisa de mais investimento. Se isso ocorrer, a reforma deve trazer bons resultados, diz João Paulo Cêpa, gerente de articulação e advocacy do Movimento pela Base. "O novo ensino médio bem implementado vai gerar oportunidades e não desigualdades. Precisamos olhar para o que já foi investido, melhorar os caminhos", afirma

Novos caminhos por meio do ensino médio

Diante das desigualdades educacionais potencializadas pela pandemia da covid-19, a educação brasileira e a nova direção do Ministério da Educação (MEC) têm como desafio buscar, neste início de 2023, formas para minimizar os impactos sofridos. No paralelo, a área educacional também vive uma das maiores transformações de sua história: a implementação

Pandemia causou retrocesso de 27 anos no combate à pobreza na América

como erradicação da pobreza, igualdade de gênero, redução das desigualdades, consumo e produção responsáveis e educação de qualidade. Cada objetivo é subdividido em diversas metas. De acordo com Gross, que participou do evento de forma on-line, o ODS 3, que trata de saúde e bem estar, está com 70% das metas avaliadas como não alcançáveis em 2030 na América Latina e Caribe

Anielle defende fortalecer a Lei de Cotas; entenda a política de inclusão estudantil

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco, defendeu, em entrevista a nesta quinta-feira 26, o fortalecimento da Lei de Cotas, que visa mitigar a desigualdade, garantindo o ingresso de estudantes de escolas públicas

Desigualdade aumenta entre negros e brancos no mercado de trabalho

A taxa de desocupação entre brasileiros pretos, pardos e indígenas tem aumentado em relação à de brancos e amarelos, o que provoca mais concentração de renda e amplia a desigualdade social e racial no país. As conclusões estão em relatório do Grupo de Estudos Multidisciplinar da Ação Afirmativa (Gemaa) da Uerj, antecipado ao GLOBO, que analisou

A diversidade na escola como direito

toda a violência envolvida nas diferenças baseadas em raça. ——— ——— Segundo dados do Anuário Brasileiro da Educação Básica 2020, lançado em junho, enquanto 86,6% dos jovens de 16 anos brancos concluem o ensino fundamental, o mesmo ocorre para 69,4% dos pretos e 74,7% dos pardos. Embora as taxas de desigualdade venham decrescendo, isso ainda acontece de forma

Por um futuro sem racismo

crença em uma hierarquia de raças e etnias. Existe um caminho para que a escola não seja esse espaço reprodutor de desigualdades e encorajador de racismo: educação antirracista. Por meio dela, o racismo estrutural é trazido à pauta da sala de aula e da comunidade escolar, promovendo sensibilização e informação sobre o tema para extinguir opressão entre estudantes

O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação

de ampliar desigualdades sociais e educacionais, reproduz o ciclo da pobreza. O mais grave é que não estamos falando de números, mas de estudantes, trabalhadores da Educação, mulheres, pessoas pretas, pardas e indígenas", diz Tânia Dornellas Tânia Dornellas, assessora de advocacy da Campanha Nacional Pelo Direito à Educação, concorda que trata-se de uma oportunidade

Projeto transforma doações em aulas gratuitas para crianças em vulnerabilidade

social da empresa, são atendidas famílias de comunidades carentes de todo o Brasil. As ações da organização contribuem para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável 4 e 10 da Agenda 2030 da ONU, que correspondem respectivamente à educação de qualidade e redução das desigualdades.

Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639

em políticas de acesso e permanência de estudantes negros, porque se estamos falando de um país que produziu desigualdades a partir do racismo estrutural, falamos de jovens que vêm de 16 gerações de não acesso à escolaridade. Para dar conta de manter um jovem negro na escola, vai precisar de uma rede de apoio. Não dá para falar do cumprimento da lei 10.639, que diz