Desigualdade em creches é detalhada em pesquisa divulgada hoje

desse investimento vão além da sala de aula, sendo verificados até na vida adulta, com menores taxas de gravidez precoce, desemprego ou envolvimento em crimes daqueles que, em sua infância, foram beneficiados por um atendimento de qualidade. Mas há também impactos imediatos nos responsáveis, pois a matrícula em creche aumenta a empregabilidade e a renda

Ensino técnico: formação prática e direta para o mercado de trabalho

. Esses dois cursos são os que mais têm matrículas no estado, segundo o Censo Escolar 2023. Outros destaques são os cursos técnicos de Estética e Massoterapia. Há três modalidades de ensino Hoje, as instituições oferecem a educação profissional de três maneiras: integrada ao ensino médio, quando o aluno cursa, na mesma escola, os núcleos básico e técnico; subsequente

Não basta contratar, tem de treinar: indústria gera mais vagas, mas esbarra na falta de qualificação

2016. A Kidy, que contratou Bianca, é uma das empresas que conversa com o banco de fomento para financiar seu plano de negócios. A calçadista paulista cresce a uma taxa de 15% este ano na comparação com 2023. Com isso, passou de 560 para 700 colaboradores nos últimos 12 meses. Nas fábricas — além da unidade paulista, há outra em Três Lagoas (MS) —, a previsão

Desigualdade de acesso entre homens brancos e mulheres negras ao ensino profissional do RS é a terceira maior do Brasil | GZH

mostram desequilíbrios que desfavorecem estudantes de baixo nível socioeconômico. Entre as mães com até o Ensino Fundamental, existe uma sub-representação em especial nas regiões Sudeste (-31,2) e Sul (-18,6). Nesse quesito, o número mais baixo de matrículas do segmento foi constatado em Minas Gerais (-41,3). No RS, o índice foi de –16,9. À medida

Enem 2024 começa hoje como teste de força do Pé-de-Meia para governo Lula

turbulência e registrou o menor número de participantes em 17 anos — 3,4 milhões em 2022. A expectativa interna no MEC e no Inep é que o programa também pode ajudar a barrar a taxa de abstenção. Em 2023, 32% dos inscritos deixaram de fazer o exame, que é considerado a principal porta de entrada para o ensino superior. "O gargalo é o ingresso nas universidades

Diplomado, mas na informalidade

Considerado refúgio para trabalhadores sem formação ou com menor nível de escolaridade, o mercado informal vem sendo o destino de um número crescente de profissionais com diploma universitário. A taxa de informalidade entre trabalhadores com 16 anos ou mais de escolaridade aumentou de 14% para 19,3% entre 2015 e 2024. Essa variação foi constatada

Sem esforços, país corre risco de perder uma geração de jovens para o desemprego e a exclusão social

seja outro. No entanto, segundo dados do MTE, o desemprego entre jovens no Brasil é, na média, o dobro da população geral historicamente. Em 2023, o Brasil registrou 5,2 milhões de jovens entre 14 e 24 anos sem emprego. Historicamente, a taxa de desemprego entre os jovens é o dobro da população geral, e a situação se agrava quando consideramos que 55% desses

Pé-de-Meia: Oposição denuncia Lula à PGR após UOL revelar ilegalidades

$ 9.200 (nove parcelas de R$ 200 por mês; R$ 200 por taxa de matrícula, R$ 1.000 ao final de cada ano e R$ 200 para quem fizer o Enem). Não há cobrança por notas. Basta o aluno comprovar frequência de 80%, regra que o MEC também está desconsiderando. Se houver reprovação, o aluno deixa de participar, mas não precisa devolver os valores recebidos ao longo do ano

Por que apenas 25% dos estudantes saem direto da escola para a faculdade?

da educação básica. Enquanto isso, nas escolas rurais, esse porcentual foi de 16%. Apesar do avanço de matrículas, a situação preocupa os especialistas. "As pesquisas já demonstraram a evolução que o ensino superior pode dar em termos de empregabilidade e renda, além de aumentar a produtividade do País e reduzir desigualdades sociais. É preciso incentivar o aumento

A revolução das cotas no ensino

Os números divulgados esta semana pelo Censo da Educação Superior revelam uma revolução em curso no país. O levantamento realizado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) indica que os universitários cotistas alcançaram uma taxa de conclusão de curso superior à dos estudantes não

‘O ensino superior no Brasil cresce sob uma lógica de mercado’, diz pesquisador

milhões de matrículas. A oferta é quase três vezes superior à demanda. "Na verdade, é um sistema disfuncional, porque ele cresceu na lógica do mercado, não na lógica da necessidade do País", diz o pesquisador. Ele anota que o cenário se formou às custas da maior oferta de cursos a distância por instituições da rede privada, que ainda concentram a maior parte

Nº de universitários de curso a distância encosta no total de presenciais; EAD deve superar este ano

BRASÍLIA- O número de matrículas no ensino superior na modalidade a distância no Brasil está praticamente empatado com a quantidade de estudantes no modelo presencial. Caso a tendência de crescimento do ensino a distância (EAD) se mantenha, como vem ocorrendo nos últimos anos, esse modelo deve superar a educação presencial ainda neste ano. Os cursos remotos

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

do dinheiro arrecadado pelos Estados e municípios, a União complementa uma parcela adicional e distribui de acordo com critérios de renda, matrícula de alunos e produtividade das escolas. No total, serão R$ 299 bilhões em dinheiro público para financiar o setor só em 2024. A complementação da União deve somar R$ 47,8 bilhões neste ano. O montante cresce ano a ano

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

arrecadado pelos Estados e municípios, a União complementa uma parcela adicional e distribui de acordo com critérios de renda, matrícula de alunos e produtividade das escolas. No total, serão R$ 299 bilhões em dinheiro público para financiar o setor só em 2024. A complementação da União deve somar R$ 47,8 bilhões neste ano. O montante cresce ano a ano porque o novo

Pesquisa apurará dados sobre diversidade e inclusão nas escolas

e realizado em regime de colaboração entre as secretarias estaduais e municipais de educação, com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. O levantamento abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica: ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos e educação profissional. As estatísticas de matrículas servem

Educação superior pública: precisamos de um novo caminho

O Brasil tem 2.574 instituições de ensino superior, das quais 313 são públicas. Dentre as públicas, 134 são estaduais e 119 são instituições federais. Das instituições federais, 69 são universidades. Das instituições privadas, 91 são universidades –as demais são faculdades isoladas ou centros universitários. Das cerca de 9 milhões de matrículas, 7 milhões

Ensino integral alavanca desempenho no Ideb e reduz desigualdades educacionais no Brasil

, mas testemunho de um modelo educacional que cumpre seu papel. Além de promover um aprendizado superior, as escolas de ensino médio integral têm contribuído para a redução das taxas de abandono escolar. Em alguns Estados, como Maranhão e Tocantins, o abandono chega a ser até três vezes menor nas escolas integrais. Esse dado reforça a eficácia do modelo integral não apenas

Entenda como Libras e Braile estão ganhando espaço nas escolas – e o apoio dos estudantes

de 2022, a taxa de analfabetismo para as pessoas com deficiência foi de 19,5%, enquanto entre as pessoas sem deficiência essa taxa foi de 4,1%. Apenas 25,6% das pessoas com deficiência tinham concluído pelo menos o ensino médio, enquanto 57,3% das pessoas sem deficiência tinham esse nível de instrução, o que revela que a educação inclusiva ainda é um desafio

Os falsos mitos que ancoram a cobrança de mensalidades por universidades públicas, segundo pesquisador

mais recursos para a expansão da rede, e para que as universidades possam não só bancar os seus custeios, como melhorar as suas estruturas, como laboratórios e equipamentos. O Plano Nacional de Educação destina três de suas 20 metas ao Ensino Superior, sendo que, uma delas, propõe a expandir a taxa de matrículas na etapa para 50% da população, e promover para 33% a taxa

Novo PNE: qualidade e ampliação de matrículas de Ensino Superior são grandes desafios, avalia Inep

do Ensino Superior, tanto presencial quanto a distância, para a população de 18 a 24 anos, a Meta 12 aponta o seguinte: Meta 12 A - Elevar a taxa bruta de matrículas para 50% (o indicador está em 42,9%) Meta 12 B - Elevar a taxa líquida de matrículas para 33% (o indicador está em 27,1%) Marta Abramo, titular da Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação