Robótica torna-se obrigatória nas escolas a partir de 2026

em Resultados (VAAR) condiciona o repasse da complementação do Fundeb à comprovação de atualização curricular em Educação Digital e Midiática. Assim, a robótica deixa de ser opcional e passa a integrar o orçamento de manutenção das prefeituras. Nos últimos doze meses, o país apresentou contrastes regionais. Enquanto Salvador (BA) sediou a RoboCup 2025 e a Olimpíada

Proibição de celular nas escolas é um sucesso

pelo Ministério da Educação (MEC) com diretores de escolas, um ano e meio depois as incertezas se dissiparam. A restrição não apenas obteve adesão significativa, como apresentou resultados auspiciosos. De acordo com o levantamento, 97% dos gestores acreditam que a medida contribuiu para ampliar a participação dos alunos nas atividades pedagógicas, 95% que ajudou

Violência de facções no entorno das escolas preocupa rede estadual

. "Melhorar o acesso à escola e garantir a permanência dos estudantes produz resultados positivos na aprendizagem e reduz a vulnerabilidade. Mas esse não é um problema que possa ser resolvido apenas pela escola. É necessária uma rede de proteção social ampla e eficiente, com políticas de emprego, renda, assistência e educação." A SEEC classifica a situação encontrada

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

como uma ferramenta valiosa de ensino. O resultado é um ciclo vicioso: sem recursos, os professores mantêm métodos tradicionais; os alunos se acostumam ao ensino estático; e o ecossistema educacional fica cada vez mais defasado. A urgência de preparar nossos jovens para o futuro exige que a educação acompanhe as transformações tecnológicas — e isso só será possível se a IA

Do Pé-de-Meia ao ensino integral, é preciso escapar da armadilha eleitoral nas políticas de educação

Resultados não aparecem no tempo dos mandatos; um estudante que hoje conclui o ensino médio passou mais de uma década na escola, influenciado por decisões de diferentes governos Há uma característica da educação que costuma frustrar governantes e, muitas vezes, também os eleitores: o resultado das medidas quase nunca aparece no tempo dos mandatos. Na saúde

Como saber a vantagem das escolas integrais?

de uma metodologia do Instituto Ayrton Senna em 2018 e 2019, e a iniciativa foi avaliada com método padrão ouro. Os resultados são surpreendentes: em dois anos foram 16 pontos a mais na escala Saeb em matemática em relação ao ensino regular, mais do que o triplo visto no estado naquele momento. Estudos sobre o modelo de integral de Pernambuco também encontraram resultados

Da ‘Drapetomania’ à sala de aula: a saúde mental dos alunos negros hoje

para efetivar essa postura e mobilizar as redes de educação em torno de uma agenda com mais equidade. Um exemplo é a Condicionalidade III do VAAR/Fundeb (o Fundeb é o fundo que garante recursos para a educação, e o VAAR faz com que parte desse dinheiro dependa de resultados), que tornou ainda mais importante ligar a redução das desigualdades educacionais

A lei chegou, mas quem vai ensinar os professores?

preencheu. O risco é o de sempre: transformar intenção em burocracia. Esse mesmo levantamento do IBS (Instituto Brasil Solidário) acompanhou, ao longo de 2025, mais de 2.300 educadores, coordenadores e diretores da rede pública municipal em formações de educação financeira. Os resultados foram medidos antes e depois. A confiança dos professores para ensinar o tema

Inscrições para o Fies do segundo semestre são prorrogadas até domingo; veja como se inscrever

Resultado da pré-seleção será divulgado em 30 de julho com base nas notas do Enem São Paulo As inscrições para o Fies (Fundo de Financiamento Estudantil) referente ao segundo semestre de 2026 foram prorrogadas e agora vão até domingo (19), às 23h59 (horário de Brasília). A mudança no calendário foi anunciada pelo MEC nesta sexta-feira (17). Antes

Professores da rede estadual têm salários acima da média

plena, que estão no topo da carreira, têm remuneração média de R$ 10.570,80, a oitava mais alta do país e a segunda melhor do Nordeste (o Ceará se destaca neste recorte, com remuneração média de R$ 12.538,03). A média nacional aí é de R$ 9.338,16. Socorro Batista, secretária estadual de Educação, disse que os resultados contribuem para o desenvolvimento

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

uma resposta emergencial à pandemia para se consolidar como política pública estruturante. Na entrevista a seguir, Ricardo Henriques, superintendente executivo do Instituto Unibanco, comenta os resultados dessa pesquisa. Henriques também aborda duas iniciativas do Instituto Auschwitz, realizadas com apoio do Instituto Unibanco — o projeto Cidadania e Democracia

Inep divulga resultado dos recursos do Enem 2026

Enem 2026: Inep Divulga Resultado dos Recursos de Atendimento Especializado. Candidatos que contestaram o indeferimento inicial de pedidos de acessibilidade já podem conferir o parecer final pela Página do Participante. Exame está marcado para 8 e 15 de novembro. Enem 2026: Inep Divulga Resultado dos Recursos de Atendimento Especializado. Candidatos

Rio 'perdeu' uma década na educação, mas estudo mostra caminho para virar o jogo

uma boa notícia: o Rio já conseguiu melhorar drasticamente seus indicadores no passado, o que sinaliza que uma reversão ainda é possível. Mais dinheiro, menos resultado O dado que mais chamou atenção no estudo é direto: apesar de possuir o segundo maior PIB do Brasil, o Rio de Janeiro ocupa hoje a 26ª posição no ranking do Ideb do ensino médio do país. Em 2023

Uma nova avaliação para um ensino superior mais forte

é o mesmo. A educação superior tornou-se mais diversa, as demandas do mercado de trabalho evoluíram e a sociedade passou a exigir evidências mais consistentes sobre a formação dos estudantes e os resultados produzidos pelas instituições. Era natural, portanto, que chegasse o momento de revisar estruturalmente a política nacional de avaliação. É exatamente esse movimento

Fies 2026 abre inscrições para o 2º semestre; veja calendário

de graduação em instituições privadas de ensino superior. Os interessados devem fazer a inscrição por meio do Portal Acesso Único. O resultado da pré-seleção será divulgado em 30 de julho, enquanto a convocação da lista de espera ocorrerá entre 7 de agosto e 14 de setembro. Quem pode se inscrever no Fies 2026? Podem participar do processo seletivo candidatos

Recomposição da aprendizagem no Ensino Fundamental: Estratégias pedagógicas para superar defasagens educacionais

Este artigo discute a recomposição da aprendizagem no Ensino Fundamental, destacando estratégias pedagógicas para superar defasagens educacionais. Os resultados indicam que a recomposição se torna mais efetiva quando se organiza como processo contínuo, articulando diagnóstico, intervenção e monitoramento, com priorização curricular alinhada à BNCC

Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e os Recursos didáticos: Uma interpretação da intencionalidade no ensino de sustentabilidade

digitais de informação e comunicação, e outras abordagens didáticas. Os resultados mostram concentração nos ODS 4, 12 e 2, onde deve-se fortalecer ações mais integradas e interdisciplinares. Falta de intencionalidade pedagógica explícita limita a formação crítica dos estudantes.

Apesar de usarem inteligência artificial, jovens sentem falta de preparo para lidar com a tecnologia, aponta pesquisa

, consegue ver que tem muito a melhorar", afirma. Segundo Alessandro Saade, diretor-executivo do Espro, um dos principais resultados da pesquisa é a forma como os jovens enxergam a inteligência artificial. "O que mais chamou a atenção é que o jovem não percebe a IA como ameaça e isso é muito importante. O importante é ele aprender a usar de maneira ética

Microdados do ENEM vão muito além dos rankings

Análise dos resultados permite identificar oportunidades de melhoria, orientar decisões pedagógicas e fortalecer a aprendizagem dos estudantes ao longo dos próximos anos. A divulgação dos microdados do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), realizada anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), oferece

É preciso experiência humana para ser professor

escolar. Ao mesmo tempo, a profissão docente enfrenta perda de atratividade, baixos salários, sobrecarga emocional e desvalorização social. O resultado aparece nas estatísticas: menos jovens querem ser professores. A crise da formação docente não será resolvida apenas com novas diretrizes normativas. Sem investimentos em formação, pesquisa e prática pedagógica