Estudantes recorrem a YouTube e apostilas para suprir lacunas do ensino médio

Cuiabá Alunos da rede pública afirmam chegar ao Enem com lacunas em matérias obrigatórias do currículo, resultado de mudanças no novo ensino médio que reduziram a carga horária e ainda não foram corrigidas pela reforma anunciada no ano passado. Criado em 2017, o formato do ensino médio dividiu o currículo entre uma base comum e itinerários formativos

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

constantemente, para não deixar ninguém para trás. "Fui aluno de escola pública. O que eu falo para eles diariamente é que não aceito isso de que o público tem que ser ruim. Eu falo para todos os meus alunos, eu vou para lá de manhã para fazer diferença na vida deles e explico o quanto as aulas são importantes", diz. As estratégias têm gerado resultados. Os estudantes

PNE: relatório sugere investimento de 7,5% do PIB para educação

). É o que aponta relatório do Plano Nacional de Educação (PNE) 2025-2035, apresentado nesta terça-feira (14) na Comissão Especial que analisa o tema na Câmara dos Deputados. O texto agora será discutido em cinco sessões do colegiado antes de ser colocado para votação. Segundo o relatório do deputado Moses Rodrigues (União Brasil-CE), o resultado diz respeito ao somatório

Como a inteligência artificial vai mudar o trabalho do professor?

e desenvolvimento de jogos, onde introduz conceitos de IA de maneira prática e crítica. Ele enfatiza a importância de "pensar sobre" a IA, questionando os resultados e visões gerados por ferramentas como ChatGPT e Gemini. Lucas investiga se as representações produzidas por essas ferramentas carregam preconceitos ou vieses. Uso de IA só funciona no contexto de troca

Assembleia aprova projeto de bonificação para professores e alunos da rede estadual

no mês seguinte à publicação dos resultados. Se a meta for integralmente atingida, o bônus será 100% do salário-base daquele professor ou servidor ( uma espécie de 14º salário ).  Se houver melhora, mas sem atingimento total da meta, o bônus será proporcional – ou seja, se 20% da meta for atingida, será pago um adicional de 20% do salário-base. A qualidade da educação

Avaliação e o ICMS educacional como estratégias para o alcance de bons resultados com equidade

O artigo analisa a utilização do ICMS como instrumento de incentivo à melhoria da educação pública no estado do Ceará, destacando a importância das transferências intergovernamentais atreladas aos resultados educacionais. A pesquisa compara os efeitos da distribuição do ICMS cota-parte educacional baseada no Índice de Qualidade Educacional (IQE). Evidencia

Relatório Nacional do Ministério da Educação: Semana da Escuta das Adolescências

de uma mobilização nacional para promover escutas qualificadas com estudantes dos anos finais do ensino fundamental. Os resultados visam dar visibilidade às percepções e expectativas dos estudantes, promovendo reflexões coletivas e subsidiando a implantação do Programa Escola das Adolescências.

Saúde mental: o maior desafio para professores no Brasil

fazia sempre desenhos com cores escuras e cenários violentos. Ela entendeu que isso poderia ser tanto algo próprio da criança quanto resultado de algo que estivesse acontecendo em casa. Segundo o Atlas da Violência deste ano, a residência aparece como o principal local das ocorrências de violência contra crianças e adolescentes. Na faixa de 0 a 4 anos, 67,8

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

importantes, mas é preciso olhar além desses resultados e analisar o verdadeiro impacto da universidade Foto: Felipe Rau/Estadão O senhor tem analisado nos últimos anos os rankings internacionais, qual a importância deles para a universidade? Os rankings acadêmicos internacionais são importantes, mas é preciso entender que eles foram criados por empresas

Alunos perdem mais de 1 semestre letivo no ensino médio em estados que não cumprem lei

nacional e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). O Pará diz ofertar a carga mínima prevista por lei e que possui resultados positivos na aprendizagem. O Ministério da Educação informou, por meio de nota, que não tem prerrogativa legal para impor sanções diretas às secretarias estaduais, mas promove diálogos e articulações contínuas para apoiar a implementação

Educação e transtorno do espectro do autismo: levantamento dos documentos normativos de regulamentação dos espaços escolares

apresentar uma análise quantitativa das vigentes normas federativas no Brasil (até 2022) que dão amparo a pessoas com TEA nos espaços escolares. Resultados indicam que atendimento a PCD e pessoas com TEA ainda é negligenciado, já que mais de um terço das unidades federativas não possuem normas regulamentadoras.

Estudo sobre o uso do pensamento computacional na resolução de questões de olimpíadas de matemática

de uma escola particular, utilizando o software Scratch na construção dos algoritmos propostos. Analisados os resultados sob a perspectiva do Construcionismo, foram evidenciados benefícios do Pensamento Computacional, resultando na construção de um guia prático para sua aplicação em problemas típicos das Olimpíadas de Matemática.

Tarcísio defende privatizar, vigiar e punir escolas

um modelo empresarial baseado em "resultados". Em agosto, após demitir 20 gestores regionais de um total de 91, alertou: "não bateu meta, tchau". Agora, além de bater metas, a comunidade escolar também deverá bater continência. No segundo semestre, São Paulo terá 100 novas escolas cívico-militares. Enquanto o STF não se pronunciar sobre a constitucionalidade

Avaliar professores não é punição

e municípios que já avançaram mostram ser possível superar visões reducionistas e implementar processos avaliativos que não se resumam a medir resultados de testes de alunos. Precisamos de parâmetros claros sobre o que é uma boa prática de ensino e de instrumentos capazes de captá-la em diferentes contextos. Mais Sobre Educação A avaliação docente, quando bem

Matemática para todos

da aprendizagem e embasar as decisões pedagógicas. Há ainda a previsão da disseminação de boas práticas, por meio de premiações - estratégia recorrente nesta gestão e que, isoladamente, tem eficácia limitada. A expectativa é de que estes esforços, se bem implementados, não demorem a dar os primeiros resultados já nas próximas avaliações. Na comparação internacional

Há futuro para os doutorados profissionais no Brasil?

para escolher o caminho dos resultados, seja pesquisa básica, pesquisa aplicada ou aplicações (tecnológicas e inovação)", conforme consta no documento. Apesar de relevante, resta saber se o sistema de pós-graduação brasileiro está pronto para essa inflexão. Há futuro para os doutorados profissionais no Brasil? Esta é a pergunta que se impõe diante do projeto

SNE aprovado é positivo, mas definitivamente não é o 'SUS da Educação'

e transporte escolar— e definições respeitando os papéis constitucionais dos entes da Federação. Além das instâncias de pactuação, a nova lei estabelece a Infraestrutura Nacional de Dados da Educação com o objetivo de orientar decisões, apoiar a formulação de políticas e permitir o monitoramento contínuo das trajetórias dos estudantes e dos resultados educacionais

O ensino integral e seu potencial transformador

resultados. Experiências internacionais reforçam essa perspectiva. No Chile, por exemplo, a escola integral mostrou impacto na redução do envolvimento juvenil em crimes e na gravidez precoce, além de aumentar a empregabilidade e a renda. No Reino Unido, um programa de transferência de renda condicionado à frequência escolar apresentou efeitos limitados no desempenho

Da urgência à inteligência: o papel da IA na reconstrução da educação brasileira

, planejada e sustentável, visão estratégica e compromisso com resultados de aprendizagem reais. O desafio que se apresenta não é apenas tecnológico, é pedagógico, ético e político. Transformar a inteligência artificial em inteligência educacional significa abrir caminhos para uma escola pública inclusiva, humana, de qualidade e conectada ao futuro que já começou

Educação Infantil: problema não é só falta de vaga

e o professor ou cuidador e a intencionalidade das brincadeiras realizadas. "Resultados internacionais mostram que a criança que tem esse brincar com intencionalidade vai ser alfabetizada melhor, vai aprender matemática melhor", reforça. "É importante saber como essa criança está chegando no ensino fundamental, se o trabalho foi bem-feito Precisamos olhar a questão