O fantasma do vestibular

objetivo o desenvolvimento de competências e habilidades, como já é proposto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Vale lembrar que o Plano Nacional de Educação (PNE) 2024-2034 propôs a revisão das metas para os ensinos Médio, Técnico e Superior: Garantir a qualidade e a adequação da formação às demandas da sociedade, do mundo do trabalho e das diversidades

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

educacionais sejam capazes de reduzir as desigualdades de aprendizagem e no fluxo escolar, é preciso que o poder público disponha de indicadores periódicos sobre as condições de ensino-aprendizagem. Mas não basta ter dados; é preciso que essas informações sejam representativas da população para que de fato sejam capazes de direcionar as políticas públicas para os temas

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

ao desenvolvimento e avanço da inclusão produtiva de milhares de jovens por meio da democratização do ensino técnico de qualidade e que se relacione com as economias do século 21, garantindo possibilidades de trabalho, dignidade e qualidade de vida à juventude. É importante ressaltarmos que a economia digital e dos dados precisa ser também liderada pelo Brasil

Em duas décadas, Ideb evoluiu em todas as etapas da educação básica

o papel transformador da educação, uma educação emancipadora e de qualidade, e da sua importância para o futuro da democracia. Educação é, sem dúvida, um investimento fundamental e necessário para o Brasil. Como qualquer bom investimento, seus resultados, no entanto, não aparecem de uma hora para outra. Por isso, observar a trajetória de longo prazo é fundamental

Enem 2024: escolas oferecem preparação gratuita na reta final; veja como participar

A pouco menos de um mês do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024, a ser aplicado nos dias 3 e 10 de novembro, os alunos que desejam garantir uma vaga nas universidades estão na reta final dos estudos. E, para ajudar os estudantes a reforçar os conteúdos mais importantes para a prova, diferentes escolas particulares estão com iniciativas gratuitas

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

. Na realidade, a sabedoria se baseia em muito conhecimento e em várias competências associadas a esse conhecimento, como habilidades e qualidades de caráter. Tudo isso pode ser ensinado. A única coisa que não se pode fazer facilmente é comprimir uma vida inteira de experiências. No entanto, você pode proporcionar experiências por meio de diferentes mecanismos

Do ensino médio ao superior

hoje, em muitos países desenvolvidos e com redes bem mais amplas de escolas técnicas na comparação com o Brasil, essa modalidade é frequentada majoritariamente por alunos mais pobres, que tendem a acessar menos o ensino superior. Se, por um lado, é positivo constatar que a educação profissionalizante hoje, com sua qualidade de oferta, potencializa as chances

EAD carece de regras

e de qualidade via EAD. Some-se a isso o contexto brasileiro, de inexistência de estabelecimentos de ensino em regiões onde há demanda ou de alunos que têm de escolher entre se locomover ou estudar. Daí a necessidade de que o MEC atue de modo a garantir um EAD sólido e de qualidade, e não apenas buscar limitar a opção. Não parece ser o que vem ocorrendo. O ministro

As demandas ocultas da educação que nenhum candidato menciona (mas deveria)

FIM DOS JOGOS DE PARIS Construção de creches, ampliação de escolas, garantia de vagas, merenda e transporte escolar. Em época de disputa para prefeito e vereador, a lista de promessas associadas à educação costuma contemplar itens dessa natureza. São importantes, claro, mas raramente concentram o essencial para um ensino de qualidade. Em um certo sentido

A revolução das cotas no ensino

identificaram-se problemas na qualidade da formação desses alunos. Sabe-se que o ensino universitário é apenas uma seção no extenso inventário da educação no Brasil. Ainda há enormes lacunas, em especial no ensino médio. Mas com políticas públicas consistentes, transparência e responsabilidade social, é possível encontrar a equação que permitirá ao país sair

Ensino a distância chega a 44% em Goiás

, atingindo 3,3 milhões de ingressantes e representando mais de 60% das novas vagas ofertadas. O formato flexível e acessível da EaD tem atraído uma parcela crescente da população, permitindo que o ensino de qualidade alcance regiões remotas e diferentes perfis de estudantes." Para a presidente-executiva do Todos Pela Educação, Priscila Cruz, a expansão da EaD

‘O ensino superior no Brasil cresce sob uma lógica de mercado’, diz pesquisador

, que o ensino médio articulado à educação profissional, na forma integrada ou concomitante, despontou como um forte indutor do acesso à educação superior. 44% dos estudantes que cursaram a modalidade conseguiram chegar ao ensino superior no ano seguinte. "Estamos falando de uma rede federal de qualidade e, ainda assim, nos vemos diante de uma Reforma do Ensino Médio

Crianças pobres e negras têm menor acesso à saúde e educação na primeira infância; veja gráficos

a universalização da pré-escola para todas as crianças de 4 e 5 anos até o fim de 2016. Nenhuma das duas metas, propostas há uma década, foi cumprida. Além da desigualdade no acesso à educação, diz Tavares, também é importante ressaltar a diferença de qualidade do ensino ofertado. "Mesmo quando uma criança de origem mais humilde tem acesso a uma creche, a qualidade

Aluno de escola particular chega direto à universidade 2 vezes mais do que o da rede pública

% entraram em uma graduação no ano subsequente ao que se formaram. As escolas federais, no entanto, são responsáveis por apenas 2,6% das matrículas no ensino médio. Para Jhonatan Almada, membro da Rede de Especialistas em Política Educativa da Unesco, os dados escancaram a baixa qualidade do ensino que é ofertado para a maioria dos estudantes brasileiros

Como justificar a formação de um professor a distância?

o foco em uma nova regulação para as licenciaturas. Operacionalizada pelo MEC ou agência reguladora, o necessário é que a regulação promova a qualidade da formação inicial de professores, devendo encerrar as atividades das instituições de ensino que não se comprometem com esse objetivo. O Brasil precisa de professores bem preparados para enfrentar os desafios

Nº de universitários de curso a distância encosta no total de presenciais; EAD deve superar este ano

justamente na revisão de parâmetros de qualidade para avaliar o setor. No ano passado, o ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou que o MEC criaria um instituto para regular o ensino superior. Em entrevista ao Estadão em janeiro, ele disse ainda que o órgão poderia ser financiado a partir do pagamento de taxas por parte das universidades privadas. A criação

Novo método de ensino possibilita maior aprovação no Enem e vestibulares

O Colégio Equipe foi inaugurado em Juiz de Fora há 19 anos e desde então tem sua atuação reconhecida na oferta de ensino de qualidade na cidade, atrelando à sua marca professores altamente qualificados, propostas pedagógicas em sintonia com padrões reconhecidos de eficiência e com atenção às inovações e ferramentas tecnológicas, com enfoque

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

O governo avalia mudanças no desenho do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), em meio a questionamentos sobre o aumento dos desembolsos sem a contrapartida de melhoria relevante na qualidade do ensino – como tem pontuado publicamente a ministra do Planejamento e Orçamento, Simone

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

BRASÍLIA – O governo avalia mudanças no desenho do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), em meio a questionamentos sobre o aumento dos desembolsos sem a contrapartida de melhoria relevante na qualidade do ensino – como tem pontuado publicamente a ministra do Planejamento e Orçamento

CNE aprova a categoria de ensino privado sem fins lucrativos

que as instituições acessem editais e programas do MEC, melhorando a qualidade do ensino oferecido e garantindo acesso à educação para aqueles que estão em situações de vulnerabilidade. "A nossa expectativa é ter dados objetivos e categorizados, que reflitam a qualidade da educação nas diferentes modalidades, assim como a sociedade espera de nós", conclui Fossatti