Alunos revelam em pesquisa o desejo por mais aulas com professores que aliam a prática à teoria

ambiental. Ainda na Bahia, um projeto que leva estudantes de escolas públicas a criarem curtas-metragens tem chamado a atenção. Ele é tocado por Luciano Augusto Oliveira de Santana, professor da Escola Municipal Engenho do Caji, do município de Lauro de Freitas: o TV Futuca Broadcast conta com o engajamento de 60 jovens, que são capacitados para desenvolver

COP 30 impulsiona aulas e projetos de meio ambiente nas escolas do Brasil

o cultivo de hortas, o plantio de árvores, aulas teóricas e a participação em projetos envolvendo unidades de ensino do país todo, com foco no evento que ocorrerá de 10 a 21 de novembro no coração da Amazônia, em Belém, no Pará. — Diariamente, trabalho o tema das mudanças climáticas e do aquecimento global dentro da escola, independentemente do direcionamento

Folha lança plataforma com IA para sugerir temas e corrigir redações do Enem

pontos, totalizando 1.000. A plataforma faz parte do projeto Folha Estudantes, criado para ajudar jovens na preparação para o Enem e outros vestibulares. Até a data do Enem 2025, marcado para 9 e 16 de novembro, a seção também vai publicar textos sobre as principais apostas dos professores para o tema da prova deste ano, com explicações sobre o motivo

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

significativa na inclusão e no acesso. E mudanças de currículo? As unidades já se mobilizaram, agruparam as carreiras no vestibular e tivemos mais de 140 mudanças de projetos pedagógicos de curso no último ano. Agora, o foco será no primeiro ano. Entendemos que a mudança do ensino médio ao superior impõe desafios aos jovens. Na universidade, há estudantes mudando

Relatório do Plano Nacional de Educação deixa de lado Ideb, cria novas metas e inclui educação ambiental

anos. Ele ainda amplia objetivos antigos, sendo mais ambicioso no atendimento de jovens em tempo integral e no ensino superior, e cria novas metas, como implementação de educação digital e ambiental. A proposta avança em relação ao que foi enviado pelo Ministério da Educação (MEC) ao estabelecer em lei um cronograma mais rígido para que estados e municípios

O Brasil que sabe educar com escolas que reinventam o futuro

estudantes organizam suas trajetórias a partir de trilhas de estudos, projetos realizados dentro e fora da escola, comissões que se responsabilizam pela gestão escolar e assembleias, sempre com apoio e orientação dos educadores. Professores, gestores públicos e educadores comunitários reuniram-se no brejo paraibano para refletir sobre como sonhos constroem

O ensino integral e seu potencial transformador

, o capital humano é fundamental na geração e absorção tecnológica, principais motores do crescimento econômico. Considerando o Brasil, de acordo com a PNAD Contínua, em 2024, 99,5% das crianças de 6 a 14 anos estavam matriculadas na escola, enquanto entre os jovens de 15 a 17 anos, a taxa de frequência era de 93,4%. Esses dados revelam grande avanço do acesso

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

, em especial, que possuem atuação intensa no estado de Goiás e no município de Belo Horizonte por meio das auditorias cidadãs, nos indicam o mesmo: quando chamado a participar e protagonizar a resolução dos problemas do ambiente escolar, o jovem se identifica com a escola, contribui para a melhoria da convivência e a atribui mais sentido ao estudo", exemplifica João

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

exige compreender processos de aprendizagem, planejar aulas, avaliar o desenvolvimento dos estudantes e dialogar com diretrizes curriculares." Boas práticas na escola pública Vencedor da segunda edição do Prêmio Professor Porvir, na categoria educação financeira (com um projeto que integra música, cinema e finanças), o professor Sérgio Castanheira leciona

Graduações semipresenciais diminuem distâncias entre alunos e ensino superior

foi resolvida com um "click" quando a professora Ana Glaucia Montenegro decidiu virar aluna de uma graduação semipresencial ofertada pelo Instituto UFC Virtual. Ana Glaucia é moradora do Córrego da Ramada e, há mais de 20 anos, leciona em uma escola pública no Córrego dos Furtados — também na zona rural de Trairi. Nos últimos cinco anos, a professora também assumiu

Brasil é exemplo mundial em merenda escolar, mas manter o prato cheio ainda é desafio

Confira como ficou a merenda escolar das escolas municipais de Fortaleza após mudanças Na cozinha das escolas públicas de São Paulo, o cheiro de refogado anuncia o almoço enquanto crianças fazem fila de prato na mão. Panelas fumegam com feijão e arroz integral, enquanto as merendeiras cortam tomates e alfaces para a salada do dia. Não há pacotes

Programa para melhorar ensino da matemática terá R$ 70 milhões neste ano

de governo, capaz de atravessar mandatos e partidos", afirma. A Fundação Itaú, por meio do Itaú Social, participou dos debates técnicos junto ao MEC sobre o desenvolvimento dos programa. O projeto já havia sido anunciado em junho, na premiação da Obmep (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas), quando o ministro da Educação, Camilo Santana, destacou

Sobral vai usar reconhecimento facial em escolas após ataque que deixou 2 mortos

Vídeo do ataque em escola mostra criminosos atirando Após o ataque a tiros que deixou dois adolescentes mortos e três feridos em uma escola estadual de ensino médio, a Prefeitura de Sobral anunciou um projeto piloto de reconhecimento facial e instalação de um botão do pânico em uma escola municipal de ensino fundamental. A cidade é conhecida

Brasil é referência na alimentação escolar, diz especialista

de alimentação nas escolas. Apesar dessa espécie de modéstia nacional, as Nações Unidas reconhecem o Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) como um "dos maiores e melhores projetos de alimentação escolar do mundo", disse Balaban. Notícias relacionadas: Oficialmente, o projeto completou 70 anos. Mas, para o representante da ONU, ele ganhou destaque a partir

Reajuste de mensalidade escolar em 2026 deve ser o dobro da inflação

de custos diretos, como manutenção e papelaria. 'Saque na boca do caixa?' Jovem da geração digital já não usa nem o caixa eletrônico — Fazemos uma previsão orçamentária dos projetos e investimentos do ano que vem e decidimos optar por uma tabela progressiva porque quanto antes tivermos as rematrículas, conseguimos uma melhor margem de negociação

Um passo atrás em benefício do cérebro: saiba por que escolas estão voltando a investir na escrita à mão

de habilidades manuais como escrita e desenho já estão sendo sentidos pela Geração Z (nascidos entre 1997 e 2010) e pela sua sucessora, a Geração Alfa, segundo aponta a psicóloga Diana Quintella, diretora da escola MiniMe. Elas incluem os jovens que viveram a infância em um mundo já digitalizado. Por isso, a instituição, que recebe alunos da educação infantil, entre 4

Equidade: modalidades educacionais e temáticas da diversidade (Formação - Escola em Tempo Integral)

ambiental, direitos humanos e prevenção à violência nas escolas. Discute também modalidades educacionais específicas, como a educação do campo, escolar indígena, quilombola, bilíngue de surdos, de jovens e adultos e especial inclusiva, reforçando o valor da diversidade como parte integrante de um projeto educacional inclusivo.

Seduc havia sido alertada sobre risco de atentado em escola de Sobral, denuncia ONG

da instituição estava em perigo em razão de conflitos envolvendo facções criminosas. Ao Diário do Nordeste, Reginaldo Silva, Gerente Nacional de Advocacy e Participação de Crianças e Adolescentes da Visão Mundial, informou que um aluno em questão é assistido pelo projeto social "Eu Sinto na Pele", e estava com mais de 100 faltas na escola, por medo de sofrer um atentado

Educação integral deve ser acompanhada de ensino de qualidade e estrutura: ‘Vetor de transformação’

, mas também para a prática de atividade física e de projetos mão na massa, que tenham importância para o seu futuro desenvolvimento profissional. "Quase metade deles não vê a escola como um lugar de aprendizado, e um pouco menos, cerca de 40%, não a veem como um lugar de acolhimento", cita Guedes. "São quase 10 milhões de jovens, de 15 a 29 anos, que não completaram

É preciso agir antes de uma nova explosão de violência em sala de aula

marcado pela tentativa de superação, assim como o descompromisso das autoridades públicas com o apoio após o trauma. O estudo mostra a necessidade de prevenir essas tragédias nas escolas a partir de um projeto coletivo de sociedade, que não pode se reduzir a protocolos de segurança, mas deve reconhecer a sala de aula como espaço de cuidado, proteção, diálogo