Entrevista: avaliação de futuros professores será anual com prova prática e 'exame mais extenso', diz presidente do Inep

foram formados em cursos de ensino à distância. No ano passado, o senhor afirmou que haveria mudanças na avaliação do professor já para 2024. O que muda neste ano? O projeto Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) de Licenciaturas começa este ano com muitas mudanças. A primeira é que os formandos serão avaliados anualmente (até agora, era a cada três anos

Progressão continuada prejudica a qualidade da educação no Brasil?

As duas filhas do consultor Fábio Olmos, de 7 e 9 anos, estudam na escola municipal na Vila Matilde, na Zona Leste de São Paulo, que o pai considera de ótima qualidade: tem bons professores, bom diálogo com os pais, boa estrutura e é referência no bairro. Sua filha mais nova, no entanto, ainda não adquiriu as habilidades de leitura e escrita esperadas

Educação inclusiva: estratégias pedagógicas para a equidade

juntos aos estudantes e suas dificuldades específicas, superando os desafios acadêmicos e contribuindo no seu desenvolvimento pessoal; Uso de tecnologia assistiva: a utilização de tecnologia assistiva, como softwares de leitura, aplicativos de comunicação alternativa e recursos de acessibilidade em dispositivos eletrônicos, recursos de mobilidade, localização

Como as escolas ensinam questões étnica-raciais para as crianças pequenas?

do professor na sala de aula. "Quando nós pensamos na implementação da lei, é preciso uma intencionalidade pedagógica da gestão, não só da parte da sala de aula, mas também da Secretaria de Educação de cada um dos estados e municípios." "A gestão pedagógica, no nível das escolas, pode garantir projetos políticos pedagógicos que olhem para a implementação da Lei, além

Alunos com deficiência visual não receberam material didático, denuncia ONG

Compartilhe De acordo com a ONG Laramara, inúmeras crianças e adolescentes com deficiência visual relataram não ter recebido materiais didáticos adaptados para leitura em braille neste ano Da Redação Crianças com deficiência visual ainda não receberam material escolar didático. É o que aponta Beto Pereira, consultor em inclusão, acessibilidade e diversidade

‘Criamos ensino integral porque tínhamos escola pela metade, mas dar o ruim duas vezes não adianta’

para o futuro do desenvolvimento. Então, nós precisamos resolver o nosso problema de alfabetização, de leitura e escrita formal, e, sem dúvida alguma, o investimento na primeira infância vai ser importante agora. Mas precisamos, antes de tudo, entender como usar esse investimento, que tipo de projeto pedagógico tem que ser feito – até mesmo para pensar como usar bem

Enem: lições do Nordeste para reduzir abismo entre ensino público e privado

mais de 40% (25) de notas máximas: quatro na Bahia, quatro no Ceará, duas em Pernambuco, seis no Piauí, seis no Rio Grande do Norte e três em Sergipe. E acena com ideias capazes de inspirar melhorias em outros estados. Incentivo à participação A Secretaria de Educação do Estado do Ceará criou, em 2012, o projeto Enem Chego Junto Chego Bem para mobilizar e preparar

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

Brasileira de Computação, acadêmicos de diversas disciplinas e universidades trabalhou na análise de programas educacionais tecnológicos desenvolvidos ao longo das últimas três décadas. Esse trabalho coletivo resultou na elaboração de um documento inicial, submetido ao escrutínio público. O projeto, apoiado por instituições internacionais e baseado no estudo

Banimento de livros mostra que espírito do Escola Sem Partido segue vivo

da Ordem dos Advogados do Brasil, a OAB, discorda. A maior distorção, porém, se dá pela descontextualização. Como diz Jeferson Tenório, os palavrões não estão lá gratuitamente e são acompanhados de uma reflexão, amputados pela leitura editada em prol do pânico moral ("é preciso proteger nossos alunos!"). A função da educação não deveria ser "proteger

Tecnologia na escola: um passo decisivo para o desenvolvimento das novas gerações

o segundo com mais horas diárias gastas na web em todo o mundo, segundo um levantamento global do provedor Proxyrack. Quando falamos de crianças e jovens, estamos nos referindo a um tempo que poderia ser utilizado para leitura, para experiências sociais presenciais, fundamentais ao desenvolvimento cognitivo e humano. Por esses motivos, é urgente a retomada do PL

Gestão escolar impulsiona clube de leitura com equipes e estudantes

e transformação da sociedade local por meio da educação pública oferecida pela unidade. Participei de iniciativas bacanas, mas destaco como inovadora a proposta "Tudo começa com a leitura", iniciada na gestão da professora Aurilene Vieira de Brito, em 2016, que mantive quando assumi a direção e hoje é política da escola. Trata-se de um projeto simples, mas com imenso

Passaporte para a educação do futuro

Os estudantes brasileiros não apresentam uma evolução significativa no conhecimento de leitura, matemática e ciências desde 2009. Os últimos números do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), divulgados em dezembro e relativos ao exame de 2022, mostraram que a educação brasileira continua com resultados inferiores

Alfabetização: como planejar um projeto de leitura para o ano?

da capacidade de opinar e estruturar suas ideias", afirma. Para manter a leitura como uma prática constante dentro e fora de sala de aula, a professora realiza anualmente um projeto com seus estudantes. Funciona assim: a cada sexta-feira, um dos alunos é sorteado para levar para casa um livro para ler com a família. Na segunda-feira, ele conta para os colegas sobre

Governo de SP promete alfabetizar 90% das crianças com 7 anos até 2026

esforços. A gente tem muitos projetos. A gente quer estar junto, mas com ações práticas de apoio. Estado e municípios juntos pela alfabetização na idade certa", afirma Renato Feder, secretário da Educação do Estado de São Paulo. Segundo ele, será dado apoio técnico e pedagógico para que a meta seja alcançada. "A gente quer estar perto. A gente dedicou já centenas

Governo de SP promete alfabetizar 90% das crianças com 7 anos até 2026

esforços. A gente tem muitos projetos. A gente quer estar junto, mas com ações práticas de apoio. Estado e municípios juntos pela alfabetização na idade certa", afirma Renato Feder, secretário da Educação do Estado de São Paulo. Segundo ele, será dado apoio técnico e pedagógico para que a meta seja alcançada. "A gente quer estar perto. A gente dedicou já centenas

Tarcísio lança programa e promete alfabetizar 90% das crianças da rede pública de SP até 2026

Para que o Alfabetiza Juntos SP se transforme em uma política pública, o governador assinou o projeto de lei que precisa ser aprovado pelos deputados da Assembleia Legislativa. Atualmente, 1,4 mil escolas estaduais atendem crianças com 6 a 10 anos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental e também farão parte do programa. "O Alfabetiza Juntos SP é um acontecimento que precisa

Educação antirracista: 6 cidades inspiram práticas para efetivar a Lei 10.639

Em comum, os seis municípios selecionados investem na formação continuada de profissionais da educação (equipes de apoio, professores, direção e coordenação) e na articulação com organizações e universidades. Nas salas de aula, valorizam-se aspectos da cultura, jogos e brincadeiras africanas e afro-brasileiras, a leitura de autores e personalidades negras regionais

Priorizar a educação exige mais investimentos

de Paridade de Compra (US$-PPC), que permite a comparação. Em 2020, a média da OCDE foi de US$-PPC 11 mil contra US$-PPC 3.300 no Brasil —ou seja, 30% do montante aplicado nos "países desenvolvidos". A leitura atenta do documento-base da Conae 2024 evidencia de onde "sairiam tais recursos". Além de novos impostos, o Brasil possui riqueza para aplicar 10% do PIB

Tarcísio quer tirar R$9 bilhões da educação de SP

, família e Estado devem combater O que diz a Seduc-SP Em conversa para a revista Educação, a assessoria da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc) aponta que o projeto não terá impacto no orçamento deste ano, apenas em 2025, caso seja votado. A Secretaria também alega que a PEC não é uma proposta de corte e sim de flexibilização de no máximo 5% dos 30

Opinião |Ensino médio técnico e alunos paulistas no Pisa

. Por isso defendemos o ensino médio técnico, que, também segundo o Ipea, tem o potencial de aumentar as matrículas na educação profissional e tecnológica em até 80%, passando dos atuais 1,9 milhão para 3,4 milhões. O projeto de dar aos jovens bolsas para estimular a matrícula e a frequência é bom, mas será preciso avaliar pari passu seus resultados. Na proposta do Novo Ensino