MP vai investigar expansão das escolas cívico-militares de Zema

pelo órgão. Entre os pedidos de esclarecimentos estão quais serão as atribuições dos militares que devem atuar no projeto; se receberão formação docente; se estarão armados enquanto estiverem nas escolas e outros. Já em relação aos alunos de escolas públicas o governo deverá responder se haverá cobranças de taxas; haverá compra de materiais didáticos; e quem irá

[Coluna] Novo Plano Nacional de Educação é inspirador, mas pode ficar só no papel

está debatendo o novo Plano Nacional de Educação (PNE), que definirá as metas e estratégias da educação brasileira até 2034 e em eixos como alfabetização, ensino integral, infraestrutura, formação e valorização docente, além do compromisso inédito de enfrentar desigualdades de acesso e permanência entre grupos étnico-raciais. O texto já recebeu mais de 3 mil emendas

Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE

interfederativa e na articulação territorial para coordenação e execução das ações previstas. foco na governança interfederativa e na articulação territorial para coordenação e execução das ações previstas. Identidade e Formação Profissional: valorização e qualificação dos profissionais da educação infantil por meio de programas de formação inicial e continuada

IFPE abre inscrições para concurso de docentes com novo quadro de vagas após sorteio de cotas

A- A+ IFPE abre inscrições para concurso de docentes com novo quadro de vagas após sorteio de cotas São oferecidas 100 vagas para professor em diversas áreas, com salários de até R$ 13,2 mil O Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) inicia, nesta terça-feira (12), as inscrições para o concurso público destinado ao cargo de professor/a de Ensino Básico

Mesmo com meta do governo, Brasil tem quatro a cada dez escolas públicas sem nenhuma matrícula em tempo integral

os impactos pedagógicos esperados. — Já aprendemos que isso não contribui para o aprendizado — afirma. — Hoje, a política (de matrículas integrais) caminha na direção certa. Porém, os problemas relacionados à formação docente e à valorização salarial permanecem. A precarização no tempo parcial continua também no tempo integral. Outro obstáculo está fora do ambiente

O acesso à educação internacional: pesquisa revela crescimento da internacionalização nas universidades brasileiras

internacionais (86,9%) e participação em conferências e congressos internacionais realizados no Brasil. Outras ações incluem disciplinas ministradas em inglês ou outros idiomas, uso de materiais internacionais em disciplinas de graduação e pós-graduação, atividades com participação de docentes e discentes estrangeiros, programas de mobilidade virtual, como COIL

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

. Entre as alternativas de suprir as demandas citadas, a docente menciona alguns diferenciais da USCS que considera essenciais: A vivência prática desde o início, por exemplo, com programas como o PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência), no qual os alunos são inseridos em escolas públicas, desde cedo, vivenciando o dia a dia da profissão, tendo formações

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

humanas, especialmente no contexto da convivência, da formação ética e da vida em sociedade). Estudantes brancos demonstraram mais indícios de sofrimento emocional, enquanto estudantes pardos revelaram falta de perspectiva para o futuro. Pandemia agravou a exclusão e a violência Essas mudanças são reflexo de transformações nas formas de convivência após

[Coluna] A questão da hiperprodutividade em um ambiente escolar devastado

hostis e distantes da realidade da atuação dos docentes, suspendendo a formação de um ambiente de pensamento crítico e reflexivo em detrimento de uma esteira de produção. A educação tornou-se produto. Os resultados tornaram-se commodities. Os estudantes foram descaracterizados enquanto sujeitos ativos de seus respectivos processos de aprendizagem para figurarem

Com mais mestres e doutores, nossa soberania será menos ameaçada, diz presidente da Capes

Foto: Valter Campanato/Agência Brasil Entrevista com Denise Pires de Carvalho presidente da Capes O Brasil precisa ampliar significativamente a formação de mestres e doutores para alcançar ou se aproximar dos padrões estabelecidos pelos países membros da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Em entrevista ao Estadão, Denise Pires

Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

que os docentes estejam cada vez mais preparados para construir um ambiente acolhedor, estimulante e envolvente. Meninos e meninas devem estar no centro do processo de aprendizagem, com a garantia de que seus direitos serão respeitados e fortalecidos. 💬 Tire suas dúvidas e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Para apoiar os professores

Prazo de inscrição do PND 2025 é adiado pelo MEC

no trabalho docente; fornecer subsídios que possam ser incorporados à formulação e à avaliação de políticas públicas de formação inicial e continuada de professores. Veja também: confira datas e modalidades do Enade 2025 Por Jade Vieira Jornalista

Colégio federal em MG tem a melhor nota entre instituições públicas no Enem há 18 anos

de aplicação, unidades do tipo são voltadas para a formação docente, recebendo, conforme Alessandra explica, estudantes das licenciaturas e dos programas de incentivo à docência. "Há o fato do corpo docente e técnico-administrativo serem servidores concursados e efetivos, com quadro de carreira, formação continuada e programa de qualificação. Esta condição garante

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

um alinhamento na formação didática dos professores de Matemática, desde os anos iniciais até o terceiro ano do ensino médio, não conseguiremos acabar com essa continuidade de a matemática estar entre as maiores dificuldades da rede pública", afirma a docente. Ela explica que, atualmente, os educadores buscam ensinar o conteúdo de matemática promovendo uma aproximação

[Coluna] A educação é o melhor antídoto contra o extremismo político

e organizado no período". Como prosseguir? Como trabalhar com esse jovem sem o afastar? É um desafio hercúleo. Não é raro encontrar casos de professores censurados pelas gestões ou ameaçados por familiares de estudantes. Precisamos, mais do que nunca, valorizar a formação docente de história e demais áreas de humanas. Não só valorizar, mas também criar condições

Formação inadequada e carreira pouco atrativa reduzem qualificação de professor

para que estudantes de pedagogia e licenciaturas possam se dedicar exclusivamente à formação. O movimento considera a ideia uma política pública promissora para melhorar a excelência dos novos docentes. "Um programa bem estruturado de bolsas pode fazer uma boa seleção de entrada, atrair jovens mais vocacionados e que apresentaram grau de excelência nas escolas por onde

Oito em cada dez municípios baianos têm alfabetização abaixo da média nacional em 2024

, a Secretaria cita a construção de novas unidades escolares, centro de formação e apoio a docentes e parcerias com escolas comunitárias. A Smed questionou ainda os métodos de avaliação do Indicador nacional. Segundo a Secretaria, "o MEC consolidou em um único indicador nacional dados oriundos de avaliações estaduais com matrizes, metodologias e cronogramas distintos

MEC abre inscrições para a Prova Nacional Docente

no dia 26 de outubro. Foto: Os Pedagógicos / DINO Publicidade Conhecida como "Enem dos Professores", a iniciativa integra o Programa Mais Professores para o Brasil e será adotada por redes públicas de ensino como critério exclusivo ou complementar na seleção de docentes para a educação básica. De acordo com o MEC, 22 unidades da federação e cerca de 1.500

As principais características de uma boa formação continuada

é uma característica presente em iniciativas bem-sucedidas. Embora não haja uma compreensão única, a coerência implica que os programas de formação continuada considerem e estejam alinhados com: políticas educacionais (formação inicial, currículo, avaliações, livro didático), o contexto e prioridades da escola, os conhecimentos e necessidades dos docentes, achados de pesquisas

CNU dos Professores: inscrições começam nesta segunda-feira

ir para as licenciaturas, que e o docente queira se tornar professor nas escolas. Com o MEC olhando para a atratividade para as licenciaturas, como Pé-de-Meia Licenciaturas [para quem teve bom desempenho no Exame Nacional do Ensino Médio – Enem], olhando para a formação inicial. Houve a aprovação das novas BCNs, do marco regulatório da EAD [Educação