Lei cria programa de educação inclusiva para crianças de até 3 anos

[Fundeb] até 2026. Os municípios e estados estão recebendo mais recursos do Fundeb. As redes precisam ter suas equipes multiprofissionais, com psicólogo, assistente social, e fazer um trabalho integrado, inclusive com o Programa Saúde nas Escolas, dos ministérios da Educação e Saúde, que apoia as redes", acrescentou o ministro. Autora do projeto, a deputada

Educação infantil avança, mas ainda não alcança as crianças mais pobres

e da permanência das crianças na educação infantil, em especial das beneficiárias de programas de transferência de renda. A educação infantil é a primeira etapa da educação básica e está dividida em creche, para crianças de até 3 anos, e pré-escola, destinada às crianças de 4 e 5 anos. A pré-escola é obrigatória, mas a creche, não. Trata-se de um direito previsto

O alarmante apagão docente

com sua saúde física e mental. Para a valorização profissional, deve-se promover planos de carreira atrativos que ofereçam perspectivas de crescimento e valorizem sua experiência e qualificação, a exemplo da Secretaria Municipal da Educação de São Paulo, que se destaca nessa área. Convém, também, implementar programas de formação continuada de qualidade

Bullying: a resposta é breve, embora não menos complexa

incidentes de bullying, será que a contratação —muitas vezes apressada e inconsistente— de "especialistas em saúde mental" é suficiente para atender às necessidades dos adolescentes, suas famílias, escolas e comunidades? Embora as escolas possam tomar medidas para combater o bullying, isso requer, em última análise, um esforço de toda a comunidade. O município possui

"Não existe educação de qualidade sem profissionais valorizados", diz Geraldo Carvalho

em Teresina. Não se pode confundir escola de tempo integral com formação e educação integral. As escolas estão sendo transformadas em depósitos de crianças", cita. Jailson Soares / O DIA Quadro GestãoTHE é exibido no programa O Dia News, da O Dia TV Carvalho destacou ainda ser necessária uma universalização dos serviços públicos em Teresina, se distanciando cada vez

O impulso ao desenvolvimento educacional brasileiro

Educacionais Anísio Teixeira), por meio da primeira fase do Censo Escolar de 2023, apresentam um panorama significativo da educação básica no Brasil. Com cerca de 47,3 milhões de matrículas distribuídas em aproximadamente 178,5 mil escolas, destaca-se um segmento em particular: a EPT (Educação Profissional e Tecnológica). Dessas matrículas, 2,4 milhões (5,1%) estão

Projeto vai levar 90 alunos da rede estadual para estudar no exterior

Projeto do Governo de Minas Gerais vai oferecer 90 bolsas de estudos no exterior para alunos de escolas estaduais matriculados no 1º ano do Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). O programa foi anunciado nesta quinta-feira (23/5) e, segundo o Governo, o edital e as formas de inscrição serão divulgados em breve. O Passaporte Mineiro do Conhecimento

Senado aprova criação do Programa Nacional de Vacinação em Escolas Públicas

-escola, no ensino infantil e fundamental; a unidade de saúde programa, junto com a escola, a data; comunica aos pais com cinco dias de antecedência; e, naquele dia, vai então a equipe da saúde, fazer a vacinação nas escolas", detalhou o relator da proposta, senador Marcelo Castro (MDB-PI). Primeira infância: saiba quais vacinas devem ser aplicadas em crianças

Como a Educação Integral pode contribuir para o contexto de crise climática

Integral, para compartilhar reflexões e orientações para o acolhimento das comunidades escolares, a proteção social de todos e a reformulação dos currículos para dar mais centralidade à Educação Ambiental e ações pautadas no território. Leia + Como a crise climática no Rio Grande do Sul impacta o direito à Educação O debate foi promovido no âmbito do Programa

Educação sexual nas escolas avança, mas esbarra em conservadorismo familiar, dizem profissionais do Ceará

a serem cobertas no âmbito do Programa Saúde na Escola, política pública desenvolvida pelos ministérios da Educação e da Saúde. O tema já é consolidado dentro da Pedagogia e do próprio Ministério da Educação. Em 2001, o Plano Nacional de Educação determinou a inclusão da educação sexual nas diretrizes curriculares dos cursos de formação de docentes. O acesso

Enchente traz desafios à educação: Como gaúchos farão Enem?, diz Melchionna

Os efeitos das chuvas e inundações no Rio Grande do Sul também se estendem para prejuízos educacionais. Com escolas servindo de abrigos, milhares de crianças e adolescentes estão sem aulas. Quem está no último ano do ensino médio pode se prejudicar nos vestibulares. "Como os gaúchos vão fazer o Enem?", questiona a deputada federal Fernanda Melchionna (PSOL

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

"Seu viado", "Fulano é mão quebrada". Essas são algumas expressões que o professor de artes e teatro Ronei Vieira conta que já ouviu entre os estudantes. Expressões que muitas vezes são naturalizadas, mas que são agressivas e que podem gerar impactos profundos na vida e na trajetória escolar de pessoas LGBTQIA+. "Eu acho que a escola ainda é um ambiente

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

"Seu viado", "Fulano é mão quebrada". Essas são algumas expressões que o professor de artes e teatro Ronei Vieira conta que já ouviu entre os estudantes. Expressões que muitas vezes são naturalizadas, mas que são agressivas e que podem gerar impactos profundos na vida e na trajetória escolar de pessoas LGBTQIA+. "Eu acho que a escola ainda é um ambiente

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

"Seu viado", "Fulano é mão quebrada". Essas são algumas expressões que o professor de artes e teatro Ronei Vieira conta que já ouviu entre os estudantes. Expressões que muitas vezes são naturalizadas, mas que são agressivas e que podem gerar impactos profundos na vida e na trajetória escolar de pessoas LGBTQIA+. "Eu acho que a escola ainda é um ambiente

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

"Seu viado", "Fulano é mão quebrada". Essas são algumas expressões que o professor de artes e teatro Ronei Vieira conta que já ouviu entre os estudantes. Expressões que muitas vezes são naturalizadas, mas que são agressivas e que podem gerar impactos profundos na vida e na trajetória escolar de pessoas LGBTQIA+. "Eu acho que a escola ainda é um ambiente

Escolas são importantes no combate à LGBTfobia, defendem especialistas

"Seu viado", "Fulano é mão quebrada". Essas são algumas expressões que o professor de artes e teatro Ronei Vieira conta que já ouviu entre os estudantes. Expressões que muitas vezes são naturalizadas, mas que são agressivas e que podem gerar impactos profundos na vida e na trajetória escolar de pessoas LGBTQIA+. "Eu acho que a escola ainda é um ambiente

Especialistas defendem importância das escolas no combate à LGBTfobia

"Seu viado", "Fulano é mão quebrada". Essas são algumas expressões que o professor de artes e teatro Ronei Vieira conta que já ouviu entre os estudantes. Expressões que muitas vezes são naturalizadas, mas que são agressivas e que podem gerar impactos profundos na vida e na trajetória escolar de pessoas LGBTQIA+. "Eu acho que a escola ainda é um ambiente

Trabalho voluntário ganha força nas escolas

da Matemática em encontro no Nordeste A TRIBUNA NAS ESCOLAS Aula divertida para aprender uso consciente de energia A TRIBUNA NAS ESCOLAS Programa Educar para a Paz: professores vão prevenir violência nas escolas no ES MATÉRIAS RELACIONADAS:

Secretaria de Educação quer instalar detectores de metais em todas as escolas do DF

os detectores será uma "resposta proativa para aumentar a segurança nas escolas". Veja Mais Doze dos 15 estados com mais casos de dengue reduzem verba para combater doença Justiça arquiva investigação sobre Anderson Torres no caso das aves Ministério da Saúde já enviou 25 toneladas de medicamentos e insumos para o Rio Grande do Sul "Visando prevenir a entrada de armas

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

precisa ser pensada por meio de três aspectos: institucional, relacional e curricular e comemora que o Gepem tem conseguido influenciar outras pesquisas e até políticas públicas. Graduada em pedagogia e com pós-doutorado em psicologia, também é coordenadora da rede Equipes de Ajuda do Brasil (), que tem levado às escolas programas de convivência cuja base