Por que militares não são a solução para a educação paulista

Nesta semana, o governo estadual de São Paulo aprovou na Assembleia Legislativa o projeto de lei 9/2024, que prevê a instituição do Programa de Escolas Cívico-Militar na educação paulista. Neste momento, é fundamental assimilar o que está em jogo quando se aposta que a presença militar nas escolas seria solução dos problemas educacionais da maior rede

Mais educação, menos embates

que policiais militares atuem na escola como monitores para prevenir e evitar situações de violência. As instituições de ensino poderão aderir voluntariamente ao modelo também a partir do próximo ano, de acordo com o governo. A oposição, porém, fala em militarização da escola civil. Em julho passado, o presidente Lula acabou com o Programa Nacional das Escolas Cívico

O alarmante apagão docente

Em texto para o jornal português Diário de Notícias, o professor António Nóvoa afirmou que, das muitas profissões que desaparecerão no futuro, os professores não estarão nesse grupo. A partir disso, o pesquisador destaca o papel insubstituível do docente, mesmo diante de uma escola cada vez mais influenciada pelas tecnologias, que, de início, parecem

Condenados ao fracasso escolar

e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) erram de maneira contundente ao ignorar o que dizem as evidências e melhores práticas. É uma vergonha uma escola e um país que não são capazes de alfabetizar os alunos até o final do 1.º ano escolar. A alfabetização é a primeira tarefa da educação formal. Dadas as características

Bullying: a resposta é breve, embora não menos complexa

e reconhecer as subjetividades por meio de acolhimento e respeito, os adultos que atuam nas escolas podem identificar e manejar eventos que possam evoluir para situações sistemáticas de bullying. Existem benefícios da aplicabilidade de métodos participativos, oportunizando a vítimas, agressores e demais envolvidos expressarem suas opiniões. Ao capacitar todas as partes

Escola não é quartel

, segurança e de programas extracurriculares, sobretudo aqueles voltados ao civismo e aos valores da família tradicional e da pátria. Dados levantados pela RePME, a Rede Nacional de Pesquisa sobre Militarização na Educação, em cooperação com outras entidades, mostram que no Brasil existem cerca de 834 escolas estaduais e municipais funcionando nesse modelo que ganhou

O impulso ao desenvolvimento educacional brasileiro

em Educação Profissional Técnica de Nível Médio até 2024, destacando a necessidade contínua de expansão dessa modalidade nos próximos anos. É crucial que expansão da Educação Profissional e Tecnológica seja acompanhada por padrões de qualidade rigorosos, garantindo a relevância dos cursos oferecidos e a preparação dos docentes A pesquisa "Juventudes fora da escola

Escolas cívico-militares em SP: 4 eixos centrais do modelo e seus impactos para o direito à Educação

Educação, Valores e Direitos, coordenada pelo Cenpec e pela Ação Educativa, e realizada pelo Datafolha e pelo Centro de Estudos de Opinião Pública (Cesop/Unicamp) em março de 2022. 4. Para ser implantado, o programa Escola Cívico-Militar precisará passar pelo consentimento das comunidades escolares, que serão ouvidas por meio de consultas públicas. Para Salomão

Trabalho voluntário ganha força nas escolas

e é necessário o acolhimento", completou. Dentre os tutores estão Isabela Andrade e Felipe Antunes. Já Thayla Araújo, Miguel Andrade, Marcos Henrique de Jesus, Vitória Borges, Rogério Portugal e Eduardo Santos são alunos do Aristóbulo. Opiniões MATÉRIAS RELACIONADAS: A TRIBUNA NAS ESCOLAS Escola de Cariacica viraliza com vídeo sobre Matemática A TRIBUNA NAS ESCOLAS Feras

Sobre a formação de professores quilombolas

/CERES/IFCH/UNICAMP. É coordenador do Programa Escola Quilombo (MEC/SECADI) na UFRB. Realizada pesquisa e extensão sobre questão agrária, educação do campo, educação escolar quilombola e educação quilombola. Este ensaio faz parte do projeto "Panorama Quilombola – Educação", produzido pelo Núcleo Afro do Cebrap para o Nexo Políticas Públicas. Os artigos publicados

Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

à desigualdade racial, o hiato de aprendizado entre brancos e negros está se ampliando. Que tipo de política poderíamos adotar para transformar isso? De acordo com nossa pesquisa, dois problemas principais são que municípios de classes sociais mais altas —e escolas de classes sociais mais altas dentro desses municípios— estão obtendo maiores ganhos nas pontuações

O que a gestão escolar precisa fazer para promover a aprendizagem entre pares

, em Washington (nos Estados Unidos), Les Foltos criou um programa focado em treinar equipes escolares que ajudam seus colegas a levar tecnologia às salas de aula. A Microsoft se associou à Peer-Ed, e o projeto foi implementado em 48 países. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades O aprendizado entre pares e a crença nesse modelo

Muito a melhorar e pouco a festejar no Dia Mundial da Educação

deles, no final do século passado, a universalização das matrículas. Entretanto, ainda falta agregar qualidade e reduzir o número de estudantes que abandonam a escola. Sobre esta última questão, a pesquisa Combate à evasão no Ensino Médio: desafios e Oportunidades, realizada pela Federação das Indústrias do Estado do Rio de Janeiro (Firjan/SESI), em parceria

Como IA e outras tecnologias transformam a avaliação educacional?

, metodologias como a do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) ainda estão ancoradas em normas desatualizadas, criadas em 2001. "O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas) já fez a revisão da matriz, mas ainda não aplicou nas provas de Matemática e Língua Portuguesa. O que se tem é ainda insuficiente na comparação com padrões de avaliação internacionais

Desafios e oportunidades para o futuro

para estudantes que buscam vaga no ensino superior. LEIA MAIS Expansão e sucesso do modelo de ensino marcam 25 anos do Insper Professor: o protagonista da educação Sesi-SP amplia programas para atender escolas públicas Vestibulares de inverno: no meio do ano, mais uma chance de entrar na faculdade Uma boa estratégia de estudo é essencial no vestibular Inteligência

Atraso na educação põe futuros em risco

O atraso no repasse de R$ 40 milhões para as escolas da rede estadual não implica apenas a falta de material escolar, de equipamentos para a prática esportiva ou de reparos nas instalações para os estudantes. Ele representa também a perda de oportunidades de trabalho e de renda futura para milhares de jovens. Como bem detalha a reportagem de Rayllan

É retrógrada a oposição ao uso de inteligência artificial nas escolas

recursos representarão mais produtividade para os professores e, em consequência, permitirão avanços no nível de instrução dos alunos. Os responsáveis pela educação em São Paulo apenas seguem o que já fazem as melhores escolas particulares. No Colégio Bandeirantes, escola paulistana de elite, vários programas de IA já são usados para ajudar a consultar biografias

Afinal, queremos saber o que nossos estudantes devem aprender?

brasileiros. A conquista do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) nos permite medir e evidenciar esses resultados. Chegamos a 2021 com apenas 31% dos estudantes de ensino médio das escolas públicas com aprendizado adequado em Língua Portuguesa e chocantes 5% em Matemática. Os dados não são mais animadores para as outras etapas da educação básica e, antes

Escolas precisam transmitir o conhecimento dos povos originários do Brasil

falta de investimentos públicos e de materiais didáticos adequados para falar de cultura indígena na sala de aula. Por outro lado, as escolas indígenas também carecem de recursos de pessoas e de materiais para formar pessoas que, no futuro, seriam guardiãs fundamentais de cosmovisões vivenciadas por elas enquanto povo. São lados distintos, mas que ainda

Computadores podem ajudar no aprendizado?

apresenta grandes diferenças raciais, medido pelas notas do SAEB e ENEM (França; Portella,2023). Com o avanço da tecnologia, melhorar a infraestrutura das escolas surge como uma alternativa para aprimorar a qualidade da educação. Nesse contexto, surgem ideias ousadas que influenciam políticas públicas. É o caso do Prouca (Programa Um Computador por Aluno