Como IA e outras tecnologias transformam a avaliação educacional?

local para fazer a motivação, falta o estímulo das redes com alunos." Sobre mudanças no Enem por causa da reformulação do novo ensino médio, aprovada mês passado na Câmara dos Deputados, Camilo afirmou que a prova não deve avaliar a parte flexível do currículo. "O Enem precisa ser todo só sobre a formação geral básica." Em audiência no Senado, o diretor

Por que o interesse em mestrado e doutorado está caindo no Brasil

maior de cérebros. Mas o que fazer para estimular os jovens a apostarem na educação no nível de doutoramento? Tudo começa por um investimento pesado na formação dos indivíduos desde a infância até o final do ensino superior completo. Este investimento passa pela necessidade de melhorar a formação e o salário dos professores do ensino fundamental, médio

Desafios e oportunidades para o futuro

para estudantes que buscam vaga no ensino superior. LEIA MAIS Expansão e sucesso do modelo de ensino marcam 25 anos do Insper Professor: o protagonista da educação Sesi-SP amplia programas para atender escolas públicas Vestibulares de inverno: no meio do ano, mais uma chance de entrar na faculdade Uma boa estratégia de estudo é essencial no vestibular Inteligência

Afinal, queremos saber o que nossos estudantes devem aprender?

como a criatividade, resolução de problemas e comunicação. Recentemente surgiram demandas de alguns setores da educação advogando pela revogação da BNCC, da Base Nacional Comum para Formação de Professores (BNC-Formação) e da reforma do ensino médio. A BNCC, aprovada em 2018, estabelece padrões de aprendizagem comuns aos estudantes brasileiros. Com ela finalmente temos

Ensino a distância estimula inclusão indígena, mas qualidade é desafio

Fundamental ou Ensino Médio. O desempenho no Pisa gerou preocupação porque uma boa formação destes futuros professores é considerada essencial para melhorar a qualidade da aprendizagem das crianças e jovens da educação básica. Um dado do Censo da Educação Superior 2022, divulgado no ano passado pelo MEC, também é apontado como justificativa para uma maior atenção

Dia dos Povos Indígenas: valorizar professores é desafio para educação bilíngue e intercultural nas aldeias

o ensino médio em suas próprias comunidades e tenham a oportunidade de virarem professores licenciados para ensinar as próximas turmas de jovens indígenas. Cursos como esses são financiados por um fundo específico do Ministério da Educação, o Programa de Apoio à Formação Superior e Licenciaturas Indígenas (Prolind). Segundo o MEC, em 2023, o repasse de verbas

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

e o adicional de R$ 200 pela participação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os total chega a R$ 9,2 mil. Os estudantes de baixa renda da rede pública do RS também contam com o apoio do Todo Jovem na Escola, programa estadual semelhante, que busca combater a evasão escolar. A iniciativa prevê repasse de R$ 150 por mês, cujo valor sobe para R$ 225 no caso

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

e o adicional de R$ 200 pela participação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), os total chega a R$ 9,2 mil. Os estudantes de baixa renda da rede pública do RS também contam com o apoio do Todo Jovem na Escola, programa estadual semelhante, que busca combater a evasão escolar. A iniciativa prevê repasse de R$ 150 por mês, cujo valor sobe para R$ 225 no caso

Cidadania digital na escola para combater a desinformação

inclusiva: estratégias pedagógicas para promover a equidade Quais crianças os quadrinhos representam? —– Oficialmente, porém, o conceito não é citado na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Mas, a cultura digital é. A BNCC, aliás, reconhece a importância da tecnologia na formação dos alunos, propondo a abordagem em sala de aula de aspectos como o entendimento

MEC vai premiar escolas que forem bem no Enem: ‘Oscar da educação’, diz Camilo

, sem orçamento, sem pessoal, sem formação. Conseguimos aumentar o orçamento em R$ 52 bilhões", disse. Segundo Camilo, os "principais programas" também já foram lançados, como a política de alfabetização, da escola em tempo integral, o projeto do novo ensino médio e o Pé de Meia. Estimular que o ensino médio seja técnico profissionalizante, para mim esse ainda é o grande

A educação pede audácia e urgência

na tramitação da reforma. Se anunciou freios à farra dos cursos a distância, deve uma proposta consistente e prioritária para uma das grandes deficiências nacionais – a formação inicial de professores. Enquanto isso, Lula da Silva segue padecendo de seu vício de origem: a crença inabalável do poder do ensino superior e a aposta na expansão. Seja nas universidades

Parceria entre instituições de ensino de São Paulo permite a estudantes cursar disciplinas eletivas em diversas áreas

do Ensino Médio, que abordam temas relacionados a diversas áreas do saber, com o objetivo de aprofundar conhecimentos específicos para a formação acadêmica. Obrigatórias, as disciplinas de livre escolha do aluno têm como objetivo desenvolver as habilidades do século XXI, tais como resolução de problemas complexos, trabalho colaborativo, criatividade, relacionamento

Desigualdade entre brancos e negros no ensino vai da alfabetização à universidade

ano o programa Pé-de-Meia, um pagamento mensal e poupança para estudantes do ensino médio. No fim do curso, os beneficiados poderão receber até R$ 9,2 mil. No entanto, só têm direito ao benefício alunos cujas famílias estão no CadÚnico, o que significa que vivem com meio salário mínimo per capita. Na avaliação de Frei David, esse corte é muito baixo e deveria

Ensino do sexto ao nono ano exige mais atenção para evitar repetência

Somente 52% dos estudantes brasileiros nascidos entre 2000 e 2005, que estão, atualmente, com idade entre 19 e 24 anos, conseguiram concluir o ensino fundamental no tempo certo e 41% deles finalizaram o ensino médio no período adequado. O dado consta do levantamento inédito "Indicador de Regularidade de Trajetórias Educacionais", da Fundação Itaú

Combate à evasão escolar exige compromisso público

de jovens de 18 a 29 anos não completaram o ensino médio e não estão inscritos em nenhuma instituição de ensino básico (educação infantil, ensino fundamental e ensino médio). Considerando todas as idades, o país tem mais de 68 milhões de pessoas sem formação básica. Dados do Censo Escolar indicam que o ensino médio é o nível com maior índice de evasão. Entre 2020

Como as escolas ensinam questões étnica-raciais para as crianças pequenas?

o racismo." O estudo evidencia os desafios da implementação da Lei 10639/2003, que definiu a inclusão de conteúdos relacionados à história e cultura africana e afro-brasileira no currículo escolar, em todas as instituições, públicas ou particulares, do Ensino Fundamental até o Ensino Médio. A norma, que está completando 20 anos, alterou a Lei de Diretrizes e Bases

Por que jovens abandonam a escola?

que aumentam o abandono escolar, assim como a necessidade de trabalhar para compor a renda familiar. Uma das iniciativas para reduzir a escala do problema é o programa Pé de Meia, cuja ideia foi proposta pela ministra do Planejamento, Simone Tebet, durante a campanha presidencial de 2022. A ação federal prevê auxílios para jovens do ensino médio que se mantenham

Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

computacional, promovendo a resolução de problemas desde a infância. A avaliação de 2018 pela Royal Society (sociedade científica e a academia nacional de ciências do Reino Unido) apontou para a necessidade de um maior foco na implementação e na formação de professores. Na ocasião, também foi identificado que o acesso desigual à educação, especialmente à digital

Ensino técnico cresce no Brasil, mas ainda demanda professores preparados

a Formação Técnica e Profissional como itinerário formativo do Ensino Médio, o decreto do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), que prevê o duplo cômputo das matrículas e as metas estabelecidas no PNE (Plano Nacional de Educação) vigente, há uma expectativa de que esse crescimento seja ainda

Gestão escolar impulsiona clube de leitura com equipes e estudantes

da escola, bem como o aumento na média de redação dos alunos. De lá para cá, muitas coisas mudaram no projeto. Como boa parte do acervo já foi lida e analisada, os novos livros, como "Torto Arado", de Itamar Vieira Junior, e outras obras do PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático) Literário, são lidos pelos professores do grupo de linguagens, mas há