Por que educação pública não deve ser privatizada

Por que educação pública não deve ser privatizada - Narrativa sobre ineficiência de setor público é estratégica para validar a entrada no ensino do setor privado, que possui agenda própria e interesses estratégicos nessa atuação.SP deve lançar em novembro leilão para privatizar gestão de 33 escolas: Esse é o título de uma matéria do UOL, escrita pela Ana

Grupos de ensino superior se preparam para nova onda de consolidação no setor

de cursos fora do programa Mais Médicos, que é o caminho oficial para atuar nessa área. Há uma discussão no STF, cuja votação está empatada, para decidir se algumas dessas ações judiciais podem seguir com seus pleitos. Em caso positivo, haverá a inclusão de cerca de 10 mil novas vagas. Para efeitos de comparação, há no Brasil cerca de 32 mil vagas de medicina

Caminhos para combater a violência escolar

Em meio ao aumento da violência dentro das escolas, o papel da instituição de ensino e dos professores passa a ser indispensável na prevenção e combate a este cenário. De acordo dados do Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania (MDHC) sobre violência nas escolas, em 2023, as denúncias envolvendo crianças e adolescentes representavam 74% do total

É retrógrada a oposição ao uso de inteligência artificial nas escolas

recursos representarão mais produtividade para os professores e, em consequência, permitirão avanços no nível de instrução dos alunos. Os responsáveis pela educação em São Paulo apenas seguem o que já fazem as melhores escolas particulares. No Colégio Bandeirantes, escola paulistana de elite, vários programas de IA já são usados para ajudar a consultar biografias

Pé-de-Meia: Lula reforça aposta no programa de poupança estudantil para reverter queda de popularidade

mais ampla, e o Pé-de-Meia seja adotadao como mais um atrativo. A avaliação desse grupo é que não tem sentido focar na divulgação de um programa voltado para jovens em meios tradicionais de comunicação e que a estratégia deveria ser direcionada para as plataformas digitais. Em paralelo, a Secom tem testado caminhos alternativos com o MEC. Na semana passada, Camilo

Lugar de ser feliz: escola que promove bem-estar facilita aprendizado

um projeto para a Escola Secundária Geelong, na Austrália, focado em princípios da psicologia positiva que foi implementado com sucesso, promovendo o bem-estar de alunos e educadores. Além dele, temos o exemplo do Programa de Resiliência Penn, da Universidade da Pensilvânia, que trouxe uma série de benefícios, desde redução de depressão e ansiedade à melhora da saúde

Escolas precisam transmitir o conhecimento dos povos originários do Brasil

trágicas de violência seja no âmbito institucional, seja no pessoal, da mesma forma conseguimos ver tanto a ansiedade quanto a depressão se alastrarem a níveis epidêmicos. Nesse cenário, a busca por caminhos para desenvolvermos ferramentas de construção de algum equilíbrio, senso de diálogo, propósito e paz é algo premente. Uma prova disso é este próprio artigo

Reconhecimento não deve ser só para as melhores escolas

em seu Oscar, com a presença do presidente Lula. O objetivo é criar um ambiente de valorização dos profissionais que atingem resultados excelentes. Mas e quem fica de fora dessa premiação? Como gerar incentivos para que todos busquem melhores resultados, não apenas as escolas que já estão no topo da distribuição? Nesse sentido, o programa do Ceará traz um diferencial

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

de políticas de indução à permanência — afirma. O Rio Grande do Sul segue com a meta de ampliar o número de escolas com Ensino Médio em tempo integral até 2026. O governo promete levar o modelo para 50% das mais de 2 mil instituições. Atualmente, são 205 escolas de Ensino Médio com turno integral no RS. Auxílio financeiro O recém-lançado Pé-de-Meia, programa federal

Sete em cada 10 adolescentes pretendem conciliar os estudos com trabalho durante o Ensino Médio, diz pesquisa

de políticas de indução à permanência — afirma. O Rio Grande do Sul segue com a meta de ampliar o número de escolas com Ensino Médio em tempo integral até 2026. O governo promete levar o modelo para 50% das mais de 2 mil instituições. Atualmente, são 205 escolas de Ensino Médio com turno integral no RS. Auxílio financeiro O recém-lançado Pé-de-Meia, programa federal

Llivro sobre racismo volta à escolas após ser censurado; relembre polêmica

os caminhos paternos. Relembre a polêmica As críticas ao livro começaram após a publicação da diretora de uma escola do Rio Grande do Sul, em uma rede social. Ela afirmou que a obra apresenta "vocabulários de tão baixo nível para serem trabalhados com estudantes do ensino médio". Na época, o governo de Eduardo Leite (PSDB) disse que não orientou pela retirada do livro

Cidadania digital na escola para combater a desinformação

do mundo digital e o uso ético das novas tecnologias. Uma compreensão que abre caminho para a cidadania digital ser incluída nos planos de ensino, como já fazem escolas como a Lourenço Castanho, em São Paulo, que, sob a direção pedagógica de Fabia Antunes, aplica noções e debates sobre a necessidade de se ter uma postura cidadã também no mundo online

7 em cada 10 estudantes querem trabalhar e estudar durante o ensino médio e esperam ganhar R$ 860, diz Datafolha

a escola, a pasta lançou o programa Pé-de-Meia: os estudantes mais pobres que estiverem matriculados em uma instituição de ensino, frequentarem as aulas, forem aprovados e prestarem o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) podem ganhar até R$ 9,2 mil ao longo dos três anos. Entenda aqui as regras e veja o calendário de pagamento. Para o Todos Pela Educação

De aluno mediano à vaga em medicina: nota máxima em matemática no Enem revela rotina de estudos para chegar à faculdade

decidiu ser médico depois de uma visita à Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, em Ribeirão Preto (FMRP/USP). Para Lucas, as possibilidades que a área oferece abriram caminhos que ele nem imaginava que poderiam existir. "Foi ali que eu descobri que realmente queria aquilo. Antes, queria ser engenheiro aeronáutico, alguma coisa assim puxado

Brasil tem eterna dívida com a educação, diz Lula

. O evento contou com a participação de alunos de todas as regiões do país. Lula pediu a eles que nunca desistam, "porque a desistência pode ser um caminho sem volta". "Um jovem que desiste de ir na escola porque tem que ajudar o pai, tem que ajudar no orçamento da família, tem que ajudar a mãe, ou seja, esse jovem está jogando fora a perspectiva de um futuro

O parto do Novo Ensino Médio

. Dito isso, a instituição de um programa de transferência de renda como o Pé de Meia, que paga para que o aluno permaneça na escola durante o ensino médio, não é uma garantia definitiva de frequência escolar, apesar de seus méritos. Medidas pensadas para tornar os currículos mais convergentes com os interesses dos estudantes terão, por certo, efeito mais eficaz

Brasil tem 9,6 milhões de jovens sem estudar nem trabalhar, aponta Pnad

pública para enfrentar esse problema social", diz Almada. O país tem hoje políticas para tentar evitar que os jovens abandonem os estudos, no entanto, não tem nenhuma ação pensada para aqueles que já evadiram da escola. O programa Pé-de-Meia, lançado pelo governo Lula (PT), por exemplo, foca apenas os jovens que estão matriculados no ensino médio. França também

Ensino Médio para além das 2.400 horas

, seminários e consultas públicas, o ano de 2023 foi encerrado com três possibilidades sobre as definições dos rumos futuros das escolas de ensino médio brasileiras, todas formalmente protocoladas na Câmara dos Deputados: 1) o Projeto de Lei n. 2.601, de 16 de maio de 2023, subscrito por 15 parlamentares de quatro partidos distintos e formulado por este coletivo; 2

Educação profissional é caminho para reverter abandono do ensino médio

Fora da Escola, realizada pelo Datafolha para a Fundação Roberto Marinho e o Itaú Educação e Trabalho. Outro motivo correlato — a necessidade de receber auxílio financeiro mensal — foi mencionado por 35%. Ao delinear os problemas que levam à evasão escolar, a pesquisa aponta para as principais questões que devem ser tratadas por políticas públicas. A maioria dos jovens

Combate à evasão escolar exige compromisso público

e 2021, 7% dos estudantes do 1º ano do ensino médio deixaram a escola, e 4,1% foram reprovados. Além disso, entre 2022 e 2023, observou-se uma queda de 7% nas matrículas da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Esses dados alertam para a necessidade urgente de políticas voltadas para a retenção de jovens e adolescentes nos anos finais. Um estudo do Instituto Ayrton